北京版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)五-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)五總第_______頁(yè)課題語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)5課型實(shí)踐授課時(shí)間___月___日(星期____)第課時(shí)(共課時(shí))教學(xué)目標(biāo)，并比一比進(jìn)行組詞填空。。。，會(huì)運(yùn)用冒號(hào)和引號(hào)。教學(xué)重點(diǎn)用修改符號(hào)修改病句子，習(xí)作。教學(xué)難點(diǎn)能夠用修改符號(hào)

2024-12-12 23:22

北京版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)一課題語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)1課型實(shí)踐授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和能力復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音，并鞏固本單元的新詞；學(xué)習(xí)音序查字法查字；能夠恰當(dāng)?shù)拇钆湓~語(yǔ)；能夠照樣子把句子寫(xiě)具體；能夠獨(dú)立閱讀短文；參加討論，能說(shuō)出自己的想法；能夠語(yǔ)句通順、層次清楚地寫(xiě)出自己喜歡的顏色，能展開(kāi)自己合理的想象與聯(lián)想。

2024-12-11 12:38

北京版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)七-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)七總第_______頁(yè)課題語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)7課型綜合訓(xùn)練授課時(shí)間___月___日(星期____)第課時(shí)(共課時(shí))教學(xué)目標(biāo)通過(guò)形近字、同音字的區(qū)別、比較，提高學(xué)生準(zhǔn)確使用漢字的能力。多音字組詞練習(xí)，鞏固已經(jīng)學(xué)過(guò)的多音字和相應(yīng)的詞語(yǔ)。閱讀諺語(yǔ)，擴(kuò)大學(xué)生的語(yǔ)言和文化積累。練習(xí)部

2024-12-11 12:38

北京版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)八-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)八總第_______頁(yè)課題語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)8課型綜合實(shí)踐授課時(shí)間___月___日(星期____)第課時(shí)(共課時(shí))教學(xué)目標(biāo)，區(qū)別、比較易混淆的韻母，提高

2024-12-11 12:38

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案 　　四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案1一、導(dǎo)入 　　上節(jié)課，我們一起讀了山寫(xiě)給海的信。收到這封信后，海很快地給山寫(xiě)了回信。這節(jié)課，我們就來(lái)讀一讀海寫(xiě)給山的回信。 　　二、初讀書(shū)信 　...

2024-12-06 23:37

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案 　　四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案1一、導(dǎo)入 　　上節(jié)課，我們一起讀了山寫(xiě)給海的信。收到這封信后，海很快地給山寫(xiě)了回信。這節(jié)課，我們就來(lái)讀一讀海寫(xiě)給山的回信。 　　二、初讀書(shū)信 　...

2025-04-05 12:03

北京版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案迎接綠色2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】迎接綠色教學(xué)目標(biāo)：。體會(huì)第2、3、4自然段的襯托作用。。能按要求背誦并抄寫(xiě)一段話(huà)。，感受人們對(duì)綠色的向往和珍惜，以及對(duì)生活的熱愛(ài)。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入綠色是生命的象征，是蓬勃的標(biāo)志，當(dāng)我們整天生活在高樓林立的都市中，看到的是灰色的墻，黑色的柏油路時(shí)，怎能不對(duì)綠色有一絲渴望？就讓我們一同來(lái)迎接綠色。二、新授

2024-12-11 08:14

北京版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案雅魯藏布大峽谷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】雅魯藏布大峽谷教學(xué)目標(biāo)：11個(gè)字。。，產(chǎn)生熱愛(ài)雅魯藏布大峽谷并為之驕傲自豪的感情教學(xué)重點(diǎn)：了解雅魯藏布大峽谷奇異在那些地方，產(chǎn)生熱愛(ài)雅魯藏布大峽谷并為之驕傲自豪的感情課前準(zhǔn)備：有關(guān)雅魯藏布大峽谷的資料和圖片教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課?！队^潮》一課向我們呈現(xiàn)了一種壯麗的美，今天，我們一起走進(jìn)雅魯

2024-12-11 08:14

北京版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案吃蟲(chóng)的植物-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】吃蟲(chóng)的植物教學(xué)目標(biāo)：，了解茅膏菜和豬籠草的外形特點(diǎn)，知道它們各是怎樣吃蟲(chóng)的，以及為什么能吃到蟲(chóng)子，感受大自然的神奇奧妙，產(chǎn)生探索自然界奧秘的興趣。。教學(xué)重點(diǎn)：讀課文，了解茅膏菜和豬籠草的外形特點(diǎn)，知道它們各是怎樣吃蟲(chóng)的，以及為什么能吃到蟲(chóng)子，感受大自然的神奇奧妙，產(chǎn)生探索自然界奧秘的興趣。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-12-11 08:16

北京版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案寓言二則-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】寓言二則教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生能正確朗讀課文，了解寓言故事的內(nèi)容，懂得其中的道理，進(jìn)而背誦課文，用自己的話(huà)把兩則寓言故事講給別人聽(tīng)。11個(gè)生字。。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)是理解兩則寓言故事的內(nèi)容。難點(diǎn)是懂得寓言所要說(shuō)明的道理。教具準(zhǔn)備：重點(diǎn)字、詞、句的課件。第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生正確朗讀課文，了解《刻舟求劍》這則

2024-12-11 08:15

北京版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案捅馬蜂窩-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】捅馬蜂窩第一課時(shí)教學(xué)要求：，掌握本課的生字及新詞。，能夠說(shuō)出課文的主要內(nèi)容。。教學(xué)重點(diǎn)：、新詞。。教學(xué)難點(diǎn)：能說(shuō)出課文的主要內(nèi)容。教學(xué)過(guò)程：一、談話(huà)導(dǎo)入新課。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)31捅馬蜂窩，說(shuō)說(shuō)你曾做過(guò)類(lèi)似的事嗎？二、檢查預(yù)習(xí)情況

2024-12-12 23:14

北京版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案在大海中永生-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】在大海中永生教學(xué)目標(biāo)：3個(gè)字。。，體會(huì)表達(dá)的思想感情。。教學(xué)重難點(diǎn)：體會(huì)課文表達(dá)的思想感情。教學(xué)過(guò)程：一、歌曲導(dǎo)入?！洞禾斓墓适隆?。這首歌是寫(xiě)鄧小平爺爺?shù)摹＝裉?，我們將學(xué)習(xí)第23課《在大海中永生》。，老師想檢查一下同學(xué)們昨天學(xué)的詞語(yǔ)是否會(huì)讀了。出示詞語(yǔ)：海疆愛(ài)戴嗚咽

2024-12-11 08:15

北京版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案迎接綠色1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】迎接綠色教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)與技能：。能按要求背誦并抄寫(xiě)一段話(huà)。。（二）過(guò)程與方法：，使學(xué)生理解、感悟文章內(nèi)容及表達(dá)的情感。，幫助學(xué)生理解難句。、比較，感受綠色給大家生活帶來(lái)的變化。（三）情感、態(tài)度、價(jià)值觀：了解人們是怎樣愛(ài)護(hù)這株野生的絲瓜的，感受人們對(duì)綠色的向往珍惜，以及對(duì)生活的熱愛(ài)。

2024-12-13 10:44

小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)：語(yǔ)文園地三教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)： 《語(yǔ)文園地三》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、運(yùn)用口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言，交流綜合性學(xué)習(xí)的收獲，提高傾 聽(tīng)、應(yīng)對(duì)、表達(dá)等語(yǔ)言能力。 2、比較句子，體會(huì)...

2025-08-05 23:14

四年級(jí)語(yǔ)文教案——四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作教學(xué)實(shí)踐心得-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 四年級(jí)語(yǔ)文教案——四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作教學(xué)(jiā oxué)實(shí)踐心得 第一部分(bùfen)幾點(diǎn)思考 四年級(jí)下學(xué)期（以下簡(jiǎn)稱(chēng)四下），是第二學(xué)段到第三學(xué)段的過(guò) 渡階段。那么，學(xué)生的習(xí)作水平...

2025-08-06 00:28

北京版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)三(文件)

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