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古詩兩首村居（語文s版）-文庫吧

2024-11-21 08:10 本頁面

【正文】會認(rèn) “ 居、楊、柳、煙、童、散、趁、紙 ”? 會寫 “ 村、學(xué)、忙、放 ”? 掌握兩種偏旁：豎心旁、反文旁? 讀懂詩句的意思，背誦古詩，

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古詩兩首所見小池-資料下載頁

【總結(jié)】看圖講故事所見袁枚，字子才，號簡齋，錢塘人，清代詩人。他主張詩應(yīng)該抒寫性情，因此，多數(shù)作品抒發(fā)閑情逸致。作者所見所見袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。suǒyuánm

2025-05-02 01:03

古詩兩首-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：古詩兩首《古詩兩首》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識5個生字，會寫7個生字。 2、能正確、流利、有感情地朗讀兩首古詩，背誦并會默寫。 3、感悟詩歌內(nèi)容，想象詩歌所描繪的情景，體會朋友...

2024-10-25 17:00

語文古詩兩首教學(xué)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：語文古詩兩首教學(xué)教案語文古詩兩首教學(xué)教案 1、會認(rèn)“古、詩”等13個字，會寫“古、聲”等6個字。 2、正確、流利有感情地朗讀課文、背誦課文。 3、初步感受古詩的韻律美、意境美，培養(yǎng)熱...

2024-10-25 01:57

古詩兩首草ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】前面我們學(xué)了關(guān)于春天的課文，今天，我們要學(xué)習(xí)描寫春天的古詩，看看你對春天能不能有新的發(fā)現(xiàn)。草草說說你眼中的小草是什么樣子的你對小草在一年中的生長情況有什么發(fā)現(xiàn)？這兩幅圖是什么季節(jié)?1、借助拼音讀準(zhǔn)字音。2、提出自己不懂的詞語，互相討論。草kū干枯

2025-01-17 16:42

【總結(jié)】17、《古詩兩首》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、會認(rèn)9個生字，會寫12個字。2、有感情地朗讀古詩，背誦古詩，感悟詩人對大自然美景的贊美之情。3、激發(fā)學(xué)習(xí)古詩的興趣。積累古詩中的名句。教學(xué)重點：識字、寫字，有感情地朗讀背誦古詩。過程：一、課前預(yù)習(xí)。1.讀通課文，標(biāo)出二類生字，并在書上注音，組詞。圈出一類生字。2

2024-11-19 03:17

2022六年級語文教案——古詩兩首村居-資料下載頁

【總結(jié)】1 六年級語文教案——古詩兩首村居一、教學(xué)要求： 1．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2．學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語。 3．能聯(lián)系課文內(nèi)容理解詩句的意思，口述兩首詩所...

2024-09-23 05:08

古詩兩首絕句ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】絕句——杜甫杜甫：字子美，唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，被譽于“詩圣”。本詩是作者晚年的作品。兩個黃鸝鳴翠柳一行白鷺上青天窗含西嶺千秋雪門泊東吳萬里船《絕句》數(shù)量詞分析《絕句》數(shù)量詞分析有實

2024-11-03 18:37

古詩兩首反思word版-資料下載頁

【總結(jié)】《古詩兩首》教學(xué)反思上完這節(jié)課后,心理感覺很輕松,為什么呢?我始終認(rèn)為,詩是不能翻譯的,,注重引導(dǎo)學(xué)生自己理解,自己的話說出詩的意思,體會其思想感情。由于這一課是孩子們上學(xué)以來第一次學(xué)習(xí)古詩，在古詩的理解上有一定的難度，所以在備課時，我選取了光盤中的小短片，使孩子從詩中走到情景中去感受詩中的情景。這一設(shè)計的應(yīng)中對于孩子的確很有效果，不過在畢老師提點下我也覺得如果能把這一環(huán)節(jié)提前至課的開始，讓

2025-08-17 05:02

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【總結(jié)】古詩兩首—江南春蘇教版第八冊語文課件杜牧簡介?杜牧（公元803－約852年），字牧之，號樊川居士，漢族，京兆萬年（今陜西西安）人，唐代詩人。杜牧人稱“小杜”，以別于杜甫。與李商隱并稱“小李杜”。因晚年居長安南樊川別墅，故后世稱“杜樊川”，著有《樊川文集》?！督洗骸贰咎?杜牧】

2025-07-18 14:59