【總結(jié)】20.天上的街市導(dǎo)入新課夜晚,我們仰望天空,群星璀璨,那里,發(fā)生過多少美麗的故事,產(chǎn)生過多少神奇的傳說,令人心馳神往。今天,就讓我們跟隨著詩人郭沫若先生一起步入《天上的街市》,感受詩人所追求的那份美麗、那份新奇。教學(xué)目標,體味詩的音樂美,探究詩的情感美。,想象詩的圖畫
2025-06-15 03:30
【總結(jié)】郭沫若你喜歡星光燦爛的夜晚嗎?導(dǎo)入新課
2025-06-14 04:01
【總結(jié)】20.天上的街市教學(xué)目標:掌握有關(guān)郭沫若的文學(xué)常識;識記并理解詩中的生字生詞;了解聯(lián)想和想象的作用。:通過創(chuàng)設(shè)情境、反復(fù)朗讀,開發(fā)學(xué)生思維,鼓勵大膽想象,從而培養(yǎng)學(xué)生的想象力。:鼓勵學(xué)生處處留心觀察,展開想象,激發(fā)他們熱愛生活、創(chuàng)造美好生活的情趣。教學(xué)重難點,品味詩句,把握詩歌所傳的思想感情,進
【總結(jié)】第六單元奇思妙想二十二天上的街市基礎(chǔ)積累巧記一、字音字形1.識記生難字縹緲..(piāomiǎo)2.讀準多音字(1)提.著燈籠:tí其他讀音:dī組詞:提防(2)籠.子:lónɡ其他讀音:l
2025-06-15 04:33
【總結(jié)】第六單元·奇思妙想天上的街市課文導(dǎo)入誒同學(xué)們講講牛郎織女的故事。故事中的牛郎織女過著被禁錮,被束縛,難得一見的丌并生活。然而在郭沫若的《天上的街市》里,我們將會見到不此完全丌同的牛郎織女……學(xué)習(xí)目標1、了解作品內(nèi)容的時代背景;2、了解詩歌豐富的聯(lián)想和想象;3、提高誦讀能力;4、體會
2025-06-19 02:31
【總結(jié)】20天上的街市一二三一、字音字形縹緲..()燈lonɡ()piāomiǎo籠提.著燈籠:tí其他讀音:dī組詞:提防一二三二、重要詞語:必定。:形容隱隱約約,若有若無。:把物品擺出來供人看。
2025-06-18 00:08
【總結(jié)】第六單元想象世界20天上的街市生難字詞縹緲(piāomiǎo)?????縹miǎo(緲)miǎo(渺)小提?????(tí)提著(dī)提防詞語積累縹緲:。定然:必定。
2025-06-13 00:23
【總結(jié)】20天上的街市◆走近作者郭沫若(1892—1978),原名郭開貞,四川樂山人,作家、詩人、歷史學(xué)家、古文字學(xué)家,新詩奠基人之一。代表作有詩集《女神》《星空》,歷史劇《屈原》《虎符》《棠棣之花》等?!舯尘敖榻B本詩選自《郭沫若全集·文學(xué)編》第一卷(人
2025-06-12 05:30
【總結(jié)】第一篇:七年級語文上冊第27課郭沫若詩兩首《天上的街市》教案新人教版 廣東省汕頭市龍湖實驗中學(xué)七年級語文上冊第27課郭沫若詩兩首《天上的街市》..教案新人教版 教學(xué)目標: 1、有感情地朗讀并背誦...
2025-10-05 03:26
【總結(jié)】七年級《天上街市》片段教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 1、整體感知課文內(nèi)容 2、通過發(fā)揮想象,深入感悟詩歌的圖畫美。 3、了解想象和聯(lián)想的區(qū)別。 一、詩歌情境導(dǎo)入: 師:同學(xué)...
2024-12-03 06:41
2025-06-18 00:00
2025-06-18 00:14
【總結(jié)】講課:客從天外來課件制作:初中部歡迎指導(dǎo)!聯(lián)想:就是由一事物聯(lián)想到另一事物的心理活動。想象:是在原有知識、經(jīng)驗基礎(chǔ)上,在頭腦中想到與之有關(guān)的事物或情景的一種心理過程。檢查預(yù)習(xí):初讀課文:分組合作,完成下面題目:文章通過奇特想象入題,提出
2024-12-08 07:46
【總結(jié)】9.天上的街市◆走近作者郭沫若(1892—1978),我國著名詩人、劇作家、歷史學(xué)家、考古學(xué)家、古文學(xué)家、社會活動家。原名郭開貞,筆名沫若。一生的主要作品有:詩集《女神》《星空》;散文《我的幼年》《反正前后》;戲劇《屈原》《棠棣之花》;另有《沫若詩詞選》及翻譯歌德的《浮士德》?!羯肿⒁艚郑疅?jiē)縹
2025-06-15 22:20
2025-06-13 03:36