【正文】 ...........3 4.“安全在我心中”主題升旗儀式主持稿.........................................7 5.《文明禮儀伴我行》升旗儀式主持詞........................................9 6.《勤儉節(jié)約，簡(jiǎn)樸生活》升旗儀式.........................................10 ，做博學(xué)少年！”升旗儀式....................................10 8.《感恩，人生的陽(yáng)光》升旗儀式現(xiàn)在開始。........................12 9.“中華少年 愛我中華”愛國(guó)主義主題升旗儀式......................14迎接期中考試主題升旗儀式 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們: 合：大家上午好！甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香涌動(dòng)的背后，是艱辛之苦，是堅(jiān)忍之苦！乙：學(xué)海無涯，歷練一個(gè)“苦”字。甲：貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運(yùn)氣，那種好運(yùn)氣，也是來也飄渺去也飄渺的。乙：每一個(gè)勤勉的日子都會(huì)有回報(bào)，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個(gè)人心里，印記在每個(gè)人眼中。甲：學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的事情，在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)投機(jī)取巧。乙：我們學(xué)了多少和掌握了多少，最終要通過考試來加以檢驗(yàn)。對(duì)待考試，我們要勇敢 的面對(duì)和認(rèn)真準(zhǔn)備。甲：宣布由大隊(duì)部承辦的合：“認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。甲：請(qǐng)關(guān)榮的升旗手登上升旗臺(tái)，他們是，請(qǐng)老師給他們佩戴光榮的綬帶，請(qǐng)聽升旗手在國(guó)旗下的自我介紹，就讓他們帶著全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試的信心，升起這面莊嚴(yán)而又絢麗的五星紅旗，升國(guó)旗，唱國(guó)歌。甲：下面請(qǐng)聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。甲：想必每一個(gè)班都或多或少的有一些差生，下面請(qǐng)聽由帶來的給差生的意見。甲：下面請(qǐng)聽由帶來的考前學(xué)習(xí)方法。甲：學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。乙：只有經(jīng)過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟；才能擁有一份屬于自己的滿意收獲；才能有心情去享受，每個(gè)露水里鋪滿陽(yáng)光的早晨。甲：宣布有大隊(duì)部承辦的 合：“認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試”主題升旗儀式到此結(jié)束《除陋習(xí)、樹新風(fēng)，爭(zhēng)做文明小學(xué)生》主題升旗儀式 開場(chǎng) 放音樂歌曲《 文明在哪里 》女：中華民族自古就有“文明禮儀之邦”的美譽(yù)。男：古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。女：讓我們?cè)诔啥际小爸稳齺y，除陋習(xí)，樹新風(fēng)”的活動(dòng)中： 男：把文明的種子播撒在校園內(nèi)外； 女：用文明的言行將愛的火炬?zhèn)鬟f。男：今天，站在高高升旗臺(tái)上的是我們二年級(jí)的 張欽元同學(xué)，陳怡然同學(xué)，王泉?dú)J同學(xué)和李嘉豪同學(xué)。女：他們文明有禮，勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，是我們學(xué)習(xí)的楷模。他們將代表我們?nèi)熒鷮⑽逍羌t旗冉冉升起。三、男：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮！男：禮畢！四、唱國(guó)歌，指揮2年 2 班 何佳怡。（放音樂）五、國(guó)旗下講話：（2年4班王子冀同學(xué)在國(guó)旗下講話）老師們，同學(xué)們：早上好！我是2年4班王子冀，我講話的內(nèi)容是：《除陋習(xí)，樹新風(fēng)，爭(zhēng)做文明小學(xué)生》。當(dāng)我們?cè)谇宄康氖锕庵衼淼叫@，整潔優(yōu)美的環(huán)境令我們身心舒暢；當(dāng)我們投入到一天緊張的學(xué)習(xí)中，認(rèn)真執(zhí)著的勁頭令我們信心百倍，在北站小學(xué)這個(gè)大家庭里，我們要做文明的主人。但是，在我們的校園里，仍然存在著一些不和諧現(xiàn)象，我們很遺憾的看到有一些同學(xué)：亂扔亂倒垃圾、說臟話、亂寫亂畫、踐踏草坪、儀容儀表不符合學(xué)校規(guī)定，隨意破壞校內(nèi)公共設(shè)施；在教室、走廊等公共場(chǎng)所大聲喧嘩；在教室走廊故意擁擠，堵塞交通；在課堂上隨意說話，不遵守課堂紀(jì)律！以上種種陋習(xí)和行為，不僅有悖于小學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，而且嚴(yán)重影響了當(dāng)代學(xué)生的形象。同學(xué)們，我們需要營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園而做出共同的努力，在這里我代表二年級(jí)201位同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：語言文明，禮貌待人，不說粗話、臟話，提倡用敬語。不罵人、不打架，態(tài)度和藹，友愛同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母。講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、不隨地吐痰、不亂扔雜物、不毀壞花草樹木。愛校如家，愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不損壞公物，節(jié)約用水用電。上課認(rèn)真聽講，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，認(rèn)真完成作業(yè)，不抄襲，考試不作弊。積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”的“小小宣傳員”、“安全督察員”、“環(huán)境小衛(wèi)士” 等，對(duì)我們身邊的不文明行為進(jìn)行文明勸導(dǎo)，“從身體力行的小事做起”，以實(shí)際行動(dòng)來發(fā)動(dòng)、影響、規(guī)勸家長(zhǎng)和朋友杜絕“三亂”。讓我們積極投入到“除陋習(xí)、樹新風(fēng)，爭(zhēng)做文明小學(xué)生”的活動(dòng)中，讓我們?nèi)熒鷶y手共建美麗、文明、和諧的新成都！謝謝！六、結(jié)束語。放音樂歌曲《 文明之花處處開放 》 女：同學(xué)們：讓我們告別陋習(xí)，和文明握手。合：讓我們共同擁有一顆不變的愛心。男：今天我們二年級(jí)承辦的升旗儀式到此結(jié)束，謝謝各位老師同學(xué)！《書籍愛護(hù)教育》升旗儀式 目的：體會(huì)升旗儀式的神圣莊嚴(yán)。感受校園的變化，體會(huì)校園的美麗。營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)“四好”少年的氛圍。學(xué)習(xí)愛護(hù)書籍，做愛書的孩子。學(xué)會(huì)珍惜資源，建設(shè)低碳生活。流程：一、升國(guó)旗A：同學(xué)們老師們，早上好！本周的升旗儀式由我們?nèi)昙?jí)四個(gè)班216名同學(xué)共同承擔(dān)。這學(xué)期，學(xué)校號(hào)召同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)“四好”少年，我們?nèi)昙?jí)也開展了這個(gè)活動(dòng)。我要爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年。B：我要爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。C：我要爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年。D：我要爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。（臺(tái)下學(xué)生呼應(yīng)：重復(fù)八個(gè)詞語。）ABCD：第7周升旗儀式現(xiàn)在開始。A：有請(qǐng)CD擔(dān)任本周的升旗手和護(hù)旗手。B：請(qǐng)升旗手、護(hù)旗手就位。A：請(qǐng)全體師生做好準(zhǔn)備，胸懷祖國(guó)，目視國(guó)旗，聆聽國(guó)歌。AB：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮。二、唱國(guó)歌 AB：唱國(guó)歌。三、書籍愛護(hù)教育A：學(xué)校越來越美，太空館帶我們遨游宇宙。B：科技館領(lǐng)我們暢游自然。A：種植園是我們動(dòng)手實(shí)踐的天地。B：世界名校走廊開啟我們對(duì)大學(xué)的向往。A：還有我最喜歡的書吧，靜靜地坐在書桌旁是我最愉悅的時(shí)光。B：噓，你聽，書吧里的《小紅帽》和《小王子》在說話呢。情景?。骸稅圩o(hù)書》 作者蔡玲改編甲： 大家好！甲：大家好！我是小王子，請(qǐng)多多指教！我是小王子，請(qǐng)多多指教！乙： 咦！乙：咦！那可不是們的小王子嗎？ 那可不是我們的小王子嗎？ 怎麼這麼髒呀？ 怎么這么臟呀？ 好幾天沒洗澡啦？ 好幾天沒洗澡啦？甲：小紅帽，你好！甲：小紅帽，你好！乙：(摀鼻、躲開)乙：(捂鼻、躲開)甲：咦？ 甲：咦？ 小紅帽，你怎麼了？ 小紅帽，你怎么了？ 感冒啦？ 感冒啦？乙：(再躲開)乙：(再躲開)甲：小紅帽!我們是好朋友，你怎麼離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的？ 甲：小紅帽!我們是好朋友，你怎么離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的？乙：對(duì)不起，實(shí)在是因?yàn)槟闾袅?。乙：?duì)不起，實(shí)在是因?yàn)槟闾袅?。我看是沒有人敢接近你的。我看是沒有人敢接近你的。甲：(傷心)是呀！甲：(傷心)是呀！我快變成傷心王子了，好久沒有任來看我了。我快變成傷心王子了，好久沒有人來看我了。乙：誰叫你把自己搞得這麼髒。乙：誰叫你把自己搞得這么臟。哪像個(gè)風(fēng)度翩翩、人見人愛的偶像王子呢？ 哪像個(gè)風(fēng)度翩翩、人見人愛的偶像王子呢？甲：冤枉呀！甲：冤枉呀！包大人！包大人！都是小朋友害的！都是小朋友害的！乙：小朋友？ 乙：小朋友？ 小朋友怎麼害你的？ 小朋友怎么害你的？ 甲：你看(指封面)有一天下雨，小朋友把我頂在頭上把我當(dāng)雨傘遮雨，我就變成這樣皺巴巴的，臉上都是皺紋啦。甲：你看(指封面)有一天下雨，小朋友把我頂在頭上把我當(dāng)雨傘遮雨，我就變成這樣皺巴巴的，臉上都是皺紋啦。乙：喔！乙：喔！好可憐！好可憐！我看你還駝背了，是小朋友把你捲起來的 囉？ 我看你還駝背了，是小朋友把你卷起來的啰？甲：是呀！甲：是呀！把我捲著當(dāng)喇叭吹，我，我，怎麼不會(huì)駝背，我都變成蝦卷囉！把我卷著當(dāng)喇叭吹，我，我，怎么不會(huì)駝背，我都變成蝦卷啰！乙：可憐的，ㄟ，你這些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的又怎麼來的？ 乙：可憐的，兮，你這些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的又怎么來的？甲：小朋友一邊看書一邊吃東西，結(jié)果餅乾屑、糖果渣就留下來啦！甲：小朋友一邊看書一邊吃東西，結(jié)果餅干屑、糖果渣就留下來啦！一到晚上，那些可怕的怪獸：蟑螂、螞蟻，就來啃我啦。一到晚上，那些可怕的怪獸：蟑螂、螞蟻，就來啃我啦。你看我全身被咬得都是傷，你看我全身被咬得都是傷，好痛喔！好痛喔！乙：(低頭仔細(xì)看)對(duì)??！乙：(低頭仔細(xì)看)對(duì)??！連書上的字都給啃掉了，下一個(gè)小朋友就看不到了。連書上的字都給啃掉了，下一個(gè)小朋友就看不到了。