【總結(jié)】第一篇:先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練教學(xué)模式解讀 “先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式解讀 “先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法的基本操作程序一般可分為板書課題、出示目標(biāo)、自學(xué)指導(dǎo)、先學(xué)、后教、當(dāng)堂訓(xùn)練等6個環(huán)節(jié)。其...
2024-10-21 05:52
【總結(jié)】第一篇:小議做官先做人 小議做官先做人 官,這個字一直以來被人曲解了,認(rèn)為“官”是權(quán)力,地位和隨意的呵斥。其實(shí)不然,在遠(yuǎn)古三皇五帝都身先士卒為民效命,在他們看來“官”是民之模范,是為民服務(wù)的公仆,...
2024-11-15 03:57
【總結(jié)】第一篇:先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練 “先學(xué)后教 當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式的實(shí)踐反思 永昌城關(guān)一小李春穆 先學(xué)后教是江蘇泰興洋思中學(xué)獨(dú)創(chuàng)的課堂教學(xué)模式,是對傳統(tǒng)的“先教后學(xué)、課后作業(yè)”教學(xué)模式的顛覆性改革,一堂...
2024-10-21 06:57
【總結(jié)】第一篇:先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練教學(xué)論壇材料 課堂的訓(xùn)練題要能有利于鞏固當(dāng)堂的知識技能,有利于反饋教學(xué)效果,必須具有針對性,能覆蓋所有知識點(diǎn);要有利于提高學(xué)生的運(yùn)用能力;要重視訓(xùn)練題目的梯度,適應(yīng)不同層次學(xué)...
2024-10-21 07:15
【總結(jié)】第一篇:先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練課題總結(jié) 關(guān)于先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練、及時補(bǔ)失 課題教學(xué)的階段小結(jié) 新城子寄宿制小學(xué)陳瑞東本學(xué)期學(xué)校推廣先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練、及時補(bǔ)失的課題教學(xué)模式,符合新課程的教育教學(xué)理念,...
2024-10-21 07:42
【總結(jié)】第一篇:做人當(dāng)立身修德 做人當(dāng)立身修德 得之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也?!ù呵铮墩撜Z·述而》 一、如何立身做人是每一個人必須思考的重大人生課題,更是每一名消防官兵提升...
2024-11-09 00:09
【總結(jié)】鄰水縣鼎屏鎮(zhèn)中“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”九年級下教案語文教案第一單元1.詩兩首《我愛這土地》課時安排:兩課時第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能夠正確、流利、有感情地朗讀、背誦詩歌。2、能夠正確理解詩歌所表達(dá)的情感,理解體味本詩的意境和意蘊(yùn)。3、能
2024-11-02 12:07
【總結(jié)】第一單元1.沁園春?雪毛澤東課時安排:兩課時第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能夠正確、流利、有感情地朗讀、背誦詩歌。2、能夠正確理解詩歌所表達(dá)的情感。學(xué)習(xí)過程:一、板書課題,出示教學(xué)目標(biāo)。1、導(dǎo)入:北方冬天的雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,它覆蓋著原野、山村、村莊、道路。漫天皆白,玉龍飛舞,引得古往今來無數(shù)文人墨客詩興大發(fā)。
2024-11-03 04:29
【總結(jié)】第一篇:“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)設(shè)計 “先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)設(shè)計 --《狼牙山五壯士》第二課時教學(xué)設(shè)計 武鳴縣寧武鎮(zhèn)梁新小學(xué)黃金崇 【教學(xué)內(nèi)容】人教版第九冊《22狼牙山五壯士》2...
2024-10-21 05:05
【總結(jié)】 小學(xué)道德講堂材料先學(xué)做人再學(xué)做事 大三家小學(xué)“道德講堂” 五年一班 道德是潺潺的流水,永不干涸。(2分鐘) 道德是凜立的大廈,莊嚴(yán)肅穆。 同學(xué)們老師們下午好,歡迎來到大三家小學(xué)五年一班“...
2024-09-25 18:44
【總結(jié)】第一篇:“先學(xué)后教_當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)反思 課改反思 本學(xué)期,我校全面進(jìn)行了課堂教學(xué)改革,掀起“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。在學(xué)習(xí)、模仿并運(yùn)用這種教學(xué)模式過程中,收到了較好的效果,也有一些體會。 ...
2024-10-21 05:29
【總結(jié)】第一篇:先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練模式實(shí)施方案 “先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式實(shí)施方案 一、問題背景: 我們學(xué)校是一所農(nóng)村學(xué)校,生源在農(nóng)村,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)品質(zhì)不良,家庭教育存在比較大的問題。同時,傳統(tǒng)...
2024-10-21 06:37
【總結(jié)】第一篇:“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式的應(yīng)用 “先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式的應(yīng)用 “先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”是蔡林森校長經(jīng)過多年實(shí)踐探索而創(chuàng)立的一種課堂教學(xué)模式。它既是一種課堂教學(xué)模式,也是一種教育...
2024-10-21 05:06
【總結(jié)】第一篇:“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”心得體會 “先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”心得體會 呂剛江西省臨川二中344100 在我校靈活運(yùn)用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式打造高效課堂改革當(dāng)中,我認(rèn)真貫徹學(xué)校改革傳統(tǒng)教...
2024-10-21 05:37
【總結(jié)】第一篇:淺談“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式 黔西南州首屆中學(xué)化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流研討會 論文標(biāo)題:作者姓名:工作單位:聯(lián)系電話: 優(yōu)秀論文評選 2013年4月26日1 淺談“先做后說、先學(xué)后教、...
2024-10-21 11:54