【正文】 解耳部受到的壓力（如果孩子已經(jīng)5歲以上，你可以讓他嚼口香糖，這樣也會(huì)有所幫助）。另外，提醒孩子在擤鼻涕時(shí)要張著嘴，如果緊閉著嘴會(huì)增大對(duì)耳朵的壓力。皮膚瘙癢★ 泡澡：水的溫度要適中，不能太熱，這樣能夠麻痹皮膚末梢神經(jīng)，從而緩解皮膚瘙癢?！?經(jīng)常給孩子修剪指甲：經(jīng)常剪指甲，并保持雙手清潔，以避免因抓撓引起感染?！?保持涼爽：將浸過涼水的濕毛巾敷在瘙癢的皮膚上可以緩解其癥狀，在一定程度上降低刺癢的感覺。★ 衣物質(zhì)地要柔和：要盡量避免給孩子穿羊毛、亞麻等做成的衣服，以減少對(duì)皮膚的刺激。純棉睡衣以及舊的棉布床單等會(huì)感覺更舒服。★ 止癢：在皮膚瘙癢處涂抹止癢水或藥膏，一天多次。★ 咨詢醫(yī)生：詢問醫(yī)生是否需要服用抗組胺藥。批評(píng)孩子的六個(gè)技巧來源：中國新聞網(wǎng)2010年01月01日11:10我來說兩句(0)復(fù)制鏈接 大中小孩子犯錯(cuò)了，父母有責(zé)任批評(píng)和管教，但怎樣的批評(píng)才能既有作用，又不傷害孩子呢？心理專家告訴我們，在批評(píng)和尊重之間，了解孩子的承受能力，并選擇適合的批評(píng)方式，會(huì)幫助父母找到平衡。 批評(píng)方式不同批評(píng)孩子的三大原則該吃飯了，四歲的兒子拿著玩具不肯放，叫了幾遍也沒反應(yīng)，青琳決定來點(diǎn)硬的。兒子哭鬧著不肯放玩具，掙扎間竟用玩具把媽媽的頭給敲出了個(gè)大包。青琳這下可火了，生氣地把孩子說了一頓。可是，說完之后，看著兒子哭得可憐兮兮，青琳又心軟了，開始后怕，自己這樣批評(píng)孩子，會(huì)不會(huì)給他留下心理陰影？青琳的擔(dān)心立刻贏得一群媽咪好友的共鳴，青琳這才發(fā)現(xiàn)，原來，不少做媽媽的都有類似的困擾：孩子難免會(huì)犯錯(cuò)，不批評(píng)是不可能的，可我的批評(píng)會(huì)不會(huì)過火呢？或者說，怎樣批評(píng)，才能既起到教育的作用，又不傷害孩子呢？批評(píng)孩子的三大原則批評(píng)的態(tài)度：批評(píng)不等于不尊重批評(píng)管教少不得，而尚且年幼的孩子心靈也該得到保護(hù)，怎么拿捏其中平衡呢？對(duì)于眾多家長的問題，教育專家宮老師說，家長們保護(hù)孩子自尊的意識(shí)強(qiáng)了，可有時(shí)，卻把“對(duì)孩子的尊重”和“管教孩子”這兩件事給簡單對(duì)立起來了，好像保護(hù)孩子的尊嚴(yán)，就要放棄最基本的管教和批評(píng)。她說，其實(shí)，如果我們了解孩子在不同的年齡段對(duì)批評(píng)的接受方式，就完全可以根據(jù)他的承受能力，進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u(píng)。并且，在孩子做錯(cuò)事時(shí)，明確地告訴他“這件事你做得不對(duì)”是非常必要的，不能因?yàn)閾?dān)心傷害，就不批評(píng)、不管教。批評(píng)的目的：公平教育如果我們本著尊重孩子的出發(fā)點(diǎn)，來選擇批評(píng)的方式，批評(píng)便是公平的。不會(huì)以大欺小地指責(zé)、謾罵孩子，也不會(huì)因?yàn)樗挲g小，就放松管教，任由孩子一再犯錯(cuò)。宮學(xué)萍說，最簡單的批評(píng)，就是讓孩子為自己的行為負(fù)責(zé)。比如，對(duì)一個(gè)四歲的孩子，應(yīng)當(dāng)讓他知道，用硬邦邦的玩具打媽媽的頭，媽媽會(huì)很痛，他也不應(yīng)該用這樣的方式去攻擊別人。而這樣的批評(píng)，并不存在不尊重或傷害。而對(duì)孩子造成傷害的批評(píng)，往往是由于我們忽略了自己該告訴孩子的重點(diǎn)是什么。就拿青琳的例子來說，孩子打了媽媽，我們可能一時(shí)氣極說，你竟敢打媽媽，真是個(gè)壞孩子！但這樣會(huì)把一件具體的事，擴(kuò)大到“壞”和“好”的區(qū)分，給孩子留下長遠(yuǎn)的影響。批評(píng)的方法：一事歸一事所以，在批評(píng)孩子的時(shí)候，我們只要明白自己的批評(píng)，是為了他知道，做什么樣的事會(huì)帶來什么樣的后果，而不是為了傷害他或給他打上“壞孩子”的標(biāo)簽，就不會(huì)給孩子造成心理陰影。宮學(xué)萍建議，我們的批評(píng)一定要針對(duì)具體的事情，比如，孩子回家后又忘記洗手，我們應(yīng)該告訴他，我們每個(gè)人回家后都要洗手，不洗手是不對(duì)的，而不要擴(kuò)大到其它事情上。而當(dāng)孩子的錯(cuò)誤舉動(dòng)涉及人際關(guān)系時(shí)，最理想的方式是用兩個(gè)步驟去“完成”一次批評(píng)——先把自己對(duì)于孩子某個(gè)行為的感受直接告訴他，然后，平靜地告訴孩子，你知道他是一個(gè)好孩子，只是這次做錯(cuò)了。[1] [2] [3] [4] [下一頁]批評(píng)孩子的六個(gè)技巧來源：中國新聞網(wǎng)2010年01月01日11:10我來說兩句(0)復(fù)制鏈接 大中小批評(píng)孩子的六個(gè)技巧除了掌握以上三個(gè)批評(píng)的原則外，學(xué)會(huì)批評(píng)孩子，掌握批評(píng)孩子的技巧，是做父母必修的重要課程之一。批評(píng)孩子有以下六個(gè)技巧：一、批評(píng)孩子要注意時(shí)間和場合批評(píng)孩子盡量不要在以下時(shí)間：清晨、吃飯時(shí)、睡覺前。在清晨批評(píng)孩子，可能會(huì)破壞孩子一天的好心情；吃飯時(shí)批評(píng)孩子，會(huì)影響孩子的食欲，長此以往會(huì)對(duì)孩子的身體健康不利；睡覺前批評(píng)孩子，會(huì)影響孩子的睡眠，不利于孩子的身體發(fā)育。批評(píng)孩子不應(yīng)在下列場合：公共場所、當(dāng)著孩子同學(xué)朋友的面、當(dāng)著眾多親朋的面。孩子的自尊心往往很強(qiáng)，在公開場合批評(píng)孩子，會(huì)讓孩子感覺很沒面子，會(huì)打擊孩子的自信心，還可能會(huì)讓孩子對(duì)父母心懷不滿甚至心生怨恨，會(huì)影響父母同孩子之間的感情。二、批評(píng)孩子之前要讓自己冷靜下來孩子犯了錯(cuò)，特別是犯了比較大的錯(cuò)或者屢錯(cuò)屢犯時(shí)，做家長的難免心煩意亂，情緒波動(dòng)會(huì)比較大，很可能會(huì)在一時(shí)沖動(dòng)之下對(duì)孩子說出不該說的話，或者做出不該做出的舉動(dòng)，這都可能會(huì)對(duì)自己和孩子產(chǎn)生極為不良的影響，有人甚至因此而釀成千古大錯(cuò)。因此，不管孩子犯了什么樣的錯(cuò)誤，在批評(píng)孩子之前，家長一定要強(qiáng)迫自己冷靜下來。只有冷靜，才能對(duì)孩子所犯錯(cuò)誤有一個(gè)客觀公正的評(píng)判，才能有利于問題的解決，才能幫助孩子找出犯錯(cuò)的原因和改正錯(cuò)誤的方法。三、批評(píng)孩子要給孩子申訴的機(jī)會(huì)導(dǎo)致孩子犯錯(cuò)的原因是多種多樣的，有孩子主觀方面的失誤，但也有可能是不以孩子的意志為轉(zhuǎn)移的客觀原因造成的。從主觀方面來說，有可能是有意為之，也有可能是無心所致；有可能是態(tài)度問題，也可能是能力不足等等。所以，當(dāng)孩子犯錯(cuò)后，不要?jiǎng)儕Z孩子說話的權(quán)利，要給孩子一個(gè)申訴的機(jī)會(huì)，讓孩子把自己想說的話和盤托出，這樣家長會(huì)對(duì)孩子所犯的錯(cuò)誤有一個(gè)更全面、更清楚的認(rèn)識(shí)，對(duì)孩子的批評(píng)會(huì)更有針對(duì)性，也讓孩子能心悅誠服地接受自己的批評(píng)。[上一頁] [1] [2] [3] [4] [下一頁]批評(píng)孩子的六個(gè)技巧來源：中國新聞網(wǎng)2010年01月01日11:10我來說兩句(0)復(fù)制鏈接 大中小四、批評(píng)孩子之前可先進(jìn)行自我批評(píng)父母是孩子的第一任老師，孩子所犯錯(cuò)誤，父母或多或少都會(huì)有一定的責(zé)任。在批評(píng)孩子之前，如果父母能先來一番自我批評(píng)，如：這事也不全怪你，媽媽也有責(zé)任；只怪爸爸平時(shí)工作太忙，對(duì)你不夠關(guān)心等等，會(huì)讓家長和孩子的心理距離一下子拉得很近，會(huì)讓孩子更樂意接受父母的批評(píng)，還可以培養(yǎng)孩子勇于承擔(dān)責(zé)任、勇于自我批評(píng)的良好品質(zhì)，一舉多得，我們作父母的，又何樂而不為呢？五、父母在批評(píng)孩子方面要形成“統(tǒng)一戰(zhàn)線”中國有句古話叫“嚴(yán)父慈母”，很多家庭至今還沿襲著這一傳統(tǒng)，父親和母親，在教育孩子方面，一個(gè)唱紅臉，一個(gè)唱白臉，其實(shí)這對(duì)孩子的成長是不利的。因?yàn)槿绻@樣，當(dāng)孩子犯錯(cuò)后，他們所想的不是如何去認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤，而是積極去尋求一種庇護(hù)，尋求精神的“避難所”，他們甚至可能因此變得肆無忌憚，為所欲為。所以，當(dāng)孩子犯錯(cuò)后，父母一定要旗幟鮮明，保持高度一致，形成“統(tǒng)一戰(zhàn)線”，共同努力，讓孩子能正視自己所犯的錯(cuò)誤并努力去改正自己的錯(cuò)誤。六、批評(píng)孩子之后要給孩子心理上一定的安慰孩子犯錯(cuò)后，情緒往往會(huì)比較低落，心情往往也會(huì)受到影響，父母在批評(píng)孩子后，應(yīng)及時(shí)給孩子一些心理上的安慰。可以從語言上來安慰孩子，比如說些“沒關(guān)系，知道錯(cuò)了改正就行”、“我知道你是個(gè)聰明的孩子，自己會(huì)知道怎么做”、“爸爸媽媽也有犯錯(cuò)的時(shí)候，重新再來”之類的話；也可以從行動(dòng)上安慰孩子，比如，握握他們的手，拍拍他們的肩，或給他們一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱等等，這樣就會(huì)讓孩子感到，雖然他們犯了錯(cuò)，但家長還是愛他們的，也還是信任他們的，他們會(huì)對(duì)家長充滿感激，也會(huì)對(duì)自己充滿自信。批評(píng)孩子的六個(gè)技巧來源：中國新聞網(wǎng)2010年01月01日11:10我來說兩句(0)復(fù)制鏈接 大中小不同年齡 批評(píng)方式不同批評(píng)孩子除了掌握以上的技巧，結(jié)合孩子的年齡也是很重要的，同樣的事，對(duì)不同年齡的孩子，好的批評(píng)方法也是不同的。2歲以下，不主張直接批評(píng)桌上一杯溫開水，被寶寶一不小心碰到了，這時(shí)候，任何形式的批評(píng)和緊張，例如“怎么這么不小心？”、“燙到?jīng)]？”都是不適合的。最好的做法時(shí)，把孩子抱開，收拾好桌面，父母提供一個(gè)安全環(huán)境，為孩子的不小心犯錯(cuò)負(fù)責(zé)。35歲，直接告訴孩子結(jié)果讓孩子自己體會(huì)行為的后果，分兩種情況，一是像打碎杯子之類的小事，你可以告訴他，“看，杯子碎了?！倍硗庖环N情況是人際之間的糾紛，比如孩子和小朋友打架了，你可以告訴他，“被打是會(huì)痛的?！睂?duì)三到五歲的孩子，批評(píng)時(shí)最好不要加上正確或錯(cuò)誤的評(píng)價(jià)，讓孩子給自己打上“我很壞”、“我就是不會(huì)做事”的標(biāo)簽。6歲到小學(xué)期間，適當(dāng)懲罰6歲后的孩子犯錯(cuò)時(shí)，適當(dāng)?shù)膽土P是可以的，但一定要提前約定規(guī)則。比如，孩子上同學(xué)家玩，你跟他約定好，“6點(diǎn)回來吃飯，如果沒回來，星期六就不可以出去了?！比绻⒆右粋€(gè)沒忍住貪玩回來晚了，告訴他事先說好的懲罰，“好吧，這個(gè)星期六不出去了?！辈灰獩]講好任何規(guī)則，事后就直接懲罰孩子。了解更多科學(xué)早教知識(shí)，請(qǐng)登錄早期教育欄目 孩子生長痛時(shí)常發(fā)作 按摩加熱敷可以減輕2008年03月20日10:05 [我來說兩句] [字號(hào)：大 中 小]來源：大洋網(wǎng)廣州日?qǐng)?bào) 作者：王婭青 劉妍據(jù)《大河健康報(bào)》報(bào)道，“傍晚或夜間，大腿、膝部和小腿持續(xù)數(shù)分鐘或數(shù)十分鐘的疼痛，單、雙腿同時(shí)或交替發(fā)作，局部檢查無明顯病變，微量元素檢測多為鈣值偏低，這些孩子多屬生長痛?！睋?jù)河南鄭州市兒童醫(yī)院生長發(fā)育中心副主任醫(yī)師李春枝介紹，生長痛發(fā)作的確切原因尚不清楚，但正常兒童在生長發(fā)育時(shí)。骨骼生長較肌腱、韌帶快，由于牽拉，會(huì)導(dǎo)致疼痛發(fā)生。生長痛的發(fā)作情況還和孩子的日間活動(dòng)量有關(guān)。白天活動(dòng)量大時(shí)，晚間就容易發(fā)作。不過，這種疼痛不是真正疾病的表現(xiàn)，不需特殊治療，孩子成長至青春期以后就會(huì)自然消失?！吧L痛發(fā)作時(shí)，家長通過語言安慰、肌肉按摩和熱敷等。能緩解癥狀?！辈贿^，李春枝提醒家長注意觀察生長痛發(fā)作的特點(diǎn)，以免和其他疾病造成的腿痛相混淆：生長痛是間歇性的，白天沒事，多在夜間發(fā)作，且局部沒有紅腫、無壓痛感；一旦疼痛部位固定，或某一部位不讓觸摸，疼痛時(shí)間長，有紅腫或關(guān)節(jié)不能活動(dòng)等情況，就可能是其他疾病引起的腿痛，要及時(shí)到醫(yī)院診治?！昂⒆佣煳娴脟?yán)實(shí)、接受紫外線照射少，容易缺乏維生素D，進(jìn)入春天，孩子生長發(fā)育加快，需要更多的維生素D?！崩畲褐ㄗh，讓孩子多曬太陽，適當(dāng)控制活動(dòng)強(qiáng)度，多吃富含維生素D及鈣、磷的食物，如牛奶、小魚蝦類等，必要時(shí)補(bǔ)充鈣制劑。(責(zé)任編輯：江大紅)[我來說兩句]第三篇：兒童保健知識(shí)兒童保健知識(shí)母乳喂養(yǎng)優(yōu)點(diǎn)母乳喂養(yǎng)可降低嬰兒死亡率，國內(nèi)外資料表明，不同喂養(yǎng)方式的嬰兒其死亡率不同，人乳喂養(yǎng)者顯著低于其他方式喂養(yǎng)。降低嬰兒患病率，如完全母乳喂養(yǎng)的嬰兒很少患腹瀉，是因?yàn)槿巳橹懈鳡I養(yǎng)素的含量及比例適合于嬰兒的消化功能，而且還含有多種免疫因子，又不會(huì)受到污染的緣故。減少營養(yǎng)不良的危險(xiǎn)性，人乳是最適合嬰兒營養(yǎng)需用和消化能力的食物，又能使乳兒少患傳染病，故能保證嬰兒正常生長。增進(jìn)母嬰感情交流，使嬰兒獲得安全感，有利于嬰兒情感發(fā)育。其他，盡早進(jìn)行母乳喂養(yǎng)能促使胎糞排出，降低膽紅素腸肝循環(huán)，有利于減輕新生兒黃疸的程度。資料表明，母乳喂養(yǎng)還能減少乳母患乳腺癌和卵巢腫瘤的可能性。輔食添加一、輔助食品 是除母乳或配方奶粉以外，為過渡到成人固體食物所添加的富含能量和各種營養(yǎng)素的食物。二、添加目的 為完全斷離母乳作準(zhǔn)備。產(chǎn)后6個(gè)月以后的母乳營養(yǎng)已不能滿足嬰兒成長，如鐵營養(yǎng)素。嬰兒消化功能逐步成熟。促進(jìn)嬰兒咀嚼、吞咽功能及味覺發(fā)育。三、添加時(shí)間 取決于嬰兒消化道發(fā)育成熟程度以及嬰兒生長所需，一般嬰兒4～6個(gè)月齡應(yīng)逐步添加其他食物，過早添加易增加?jì)雰菏澄镞^敏和腸道感染的機(jī)會(huì)，延遲添加會(huì)使嬰兒錯(cuò)過咀嚼、吞咽功能和味覺發(fā)育的敏感期（4～6月），使以后進(jìn)食其他成人食物困難、營養(yǎng)攝入不足而產(chǎn)生營養(yǎng)不良。四、添加食物的選擇原則 第一種輔助食物的選擇，應(yīng)是嬰兒易于吸收、不易產(chǎn)生過敏、可補(bǔ)充一定量的鐵營