【正文】 216。家長不在家時，有人敲門，不要輕易去開，要從門鏡或門縫中看看，如果不認識，絕不能開門。而且，不要告訴對方自己一個人在家，如果有人問家人可以說“他們在小區(qū)散步，或者去旁邊超市買東西等等”，少說話，不接觸。216。陌生人來電話時，如果家長不在家，不要告訴陌生人家中沒有人，只告訴他家中現(xiàn)在有事，讓他過一會再來電話。216。如果有人敲門賣東西時，不要開門，只是回答“不買”；認為可疑時，可打電話報警，沒有電話，可以窗戶向外邊過路人求援。如何防范有意傷害（二）u不輕信陌生人216。不帶陌生人到家中來，也不到陌生人家中去。216。不把家門鑰匙掛在脖子上，也不要露在外邊。216。放學回家時，如果一個人回家，而且家中又沒有人，在開門之前應先看看是否有人尾隨，然后再開門進家。216。放學時，不要跟著陌生人走。如何防范有意傷害（三）203。不貪小便宜u不接受陌生人送的禮物、食品、文具等。u不和陌生人去游樂場、文藝廳、公園等地去玩。u不乘坐陌生人的汽車或其它車輛。如何防范有意傷害（四）203。要隨時提高警惕 216。不隨便把家中的電話號碼告訴別人。216。遇到陌生人問路時，可以指給陌生人方向，告訴他怎么走，但不要為他帶路，特別是偏僻的地方。216。如果遇到陌生人不懷好意時，要敢于斗爭，但不能蠻干，要有智謀，必要時要高聲呼咕，要注意陌生人的相貌特征。216。要記住自己家長的姓名、工作單位、電話，發(fā)生問題時，要及時和家長聯(lián)系。216。在學校遇到意外事件或不法侵害時，不要驚慌，要聽從老師的指揮，迅速到達安全地帶。如何防止違法犯罪u知法守法從小做起216。結(jié)伙斗毆的 ；； 216。追逐、攔截他人的216。強拿硬要或者任意損毀、占用公私財物的；216。以暴力、威脅或者其他手段強迫他人勞動的；216。非法限制他人人身自由、非法侵入他人住宅或者非法搜查他人身體的；216。公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人的；216。毆打他人的，或者故意傷害他人身體的；。216。盜竊、詐騙、哄搶、搶奪、敲詐勒索或者故意損毀公私財物的以上行為都是違反《治安管理處罰法》的行為，按照法律規(guī)定，要視情給予警告，處五日以上十五日以下治安拘留，或者500元至1000元的罰款。但法律規(guī)定，對已滿十四周歲不滿十八周歲的人違反治安管理的，從輕或者減輕處罰；不滿十四周歲的人違反治安管理的，不予處罰，但是應當責令其監(jiān)護人嚴加管教。法制教育總結(jié)為了進一步提高青少年的法制水平，給學生創(chuàng)建一個健康、安全的成長環(huán)境，學校在積極貫徹落實上級教育精神做好小學生法制教育的同時，緊緊圍繞“弘揚憲法精神，構(gòu)建和諧社會”這一主題，采取了多種形式的法制教育工作。通的法制、安全宣傳教育、體驗活動，使學生在活動中了解了有關法律、安全知識和自我保護的常識，并正確掌握運用法律武器來保護自己，真正做到提高法制意識，提升安全觀念，強化保護能力，為推動學校的教育教學工作的進程起到了全面的促進作用。一、加強合作，注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證的教育效果。因此，學校在本年度積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。一是安全員到學校進行法制講座，結(jié)合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育；二是通過家長和孩子一起簽署了《不讓毒品進我家承諾書》，與家長建立聯(lián)系，提高家長的法律意識，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理。二、靈活多樣，法制教育的豐富性。為了強化法制教育，在學校內(nèi)部，充分利用開發(fā)了各種宣傳手段。在充分利用課堂、紅領巾廣播臺、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。三、立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內(nèi)容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，普遍開展法制教育。學校除確?；顒诱n完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外，還充分利用隊活動時間及每周的晨會時間，對學生進行法制教育。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。四、針對實際，強調(diào)法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特征，各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異，利用法制知識競賽、講法制故事、演法制小品，設計法制宣傳標語，繪制法制宣傳畫等形式加強教育，使學生從小有法律意識，增強法制觀念，不做法盲，也使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務，增強自信心，提高學習的自覺性。由于我們思想重視，措施扎實，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著?？傊?，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，從而強化學生抗腐蝕能力，幫助學生從小樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，為構(gòu)建和諧社會做出我們應有的貢獻。2012年12月法制教育領導小組組 長 ： 何仁松副組長成 員： 柯 誠 柯 偉： 其他副校級 各處室主任城東學校第二篇：法制教育活動方案“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動實施方案哈業(yè)胡同中心校為貫徹全國人大常委會《關于進一步加強法制宣傳教育的決議》和黨中央、國務院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃》的總體要求，為貫徹落實自治區(qū)關工委、教育廳、司法廳、綜治辦、婦聯(lián)聯(lián)發(fā)的?2012?第7號文件精神，根據(jù)九原區(qū)教育局《“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動實施方案》，根據(jù)我校實際情況，推進“依法治校”“創(chuàng)建校園法制文化”，為學校改革、發(fā)展創(chuàng)設良好的法制環(huán)境，特制定全我校青少年普法教育活動實施方案，具體如下：一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，深刻認識開展青少年法制宣傳教育是培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)接班人的需要，是經(jīng)濟與社會發(fā)展和進步的需要，是維護社會穩(wěn)定、構(gòu)建社會主義和諧社會，實現(xiàn)民族偉大復興的需要，是學校內(nèi)涵發(fā)展穩(wěn)定進步的需要。二、組織機構(gòu)組長：宋貴