【總結(jié)】第一篇:蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字練習(xí)教案 蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字練習(xí)教案 識(shí)字5 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)本課生字,兩條綠線內(nèi)的字只識(shí)不寫(xiě)。掌握“了”這個(gè)多音字的兩種讀音。認(rèn)識(shí)新偏旁。 2.觀...
2024-10-25 11:52
【總結(jié)】識(shí)字6教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課生字和由這些生字組成的詞語(yǔ),兩條綠線內(nèi)的字只識(shí)不寫(xiě),認(rèn)識(shí)新部首。2.仔細(xì)觀察圖畫(huà),認(rèn)識(shí)圖上描繪的事物,并與所學(xué)的詞語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)。3.誦讀課文,積累詞語(yǔ),體會(huì)鄉(xiāng)村夏夜的情趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1.仔細(xì)觀察圖畫(huà),認(rèn)識(shí)圖上描繪的事物,并與所學(xué)的詞語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)。2.誦讀課文,積累詞語(yǔ),體會(huì)鄉(xiāng)村
2024-11-19 21:30
【總結(jié)】識(shí)字1湘教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?,會(huì)寫(xiě)8個(gè)。?、流利地認(rèn)讀課文中的詞語(yǔ)。創(chuàng)設(shè)情境?孩子們,你們有書(shū)包嗎?書(shū)包里都有什么?說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。說(shuō)話指導(dǎo):例:我的書(shū)包里有語(yǔ)文課本,有數(shù)學(xué)課本,有圖畫(huà)本,還有文具盒我能說(shuō):___________,有__________
2024-11-11 06:48
【總結(jié)】xià夏天小朋友們:你們好!你們想了解我嗎?我到底是怎樣的呢?我把答案都藏到你們語(yǔ)文書(shū)里去了,請(qǐng)你快去讀一讀識(shí)字5吧!你一定要把每一個(gè)字音讀準(zhǔn)了才有可能真正了解我哦!祝你們盡快找到答案!
2024-12-11 09:55
【總結(jié)】識(shí)字6教材分析本課采用“詞串”的形式識(shí)字,圍繞夏天的鄉(xiāng)村夜晚,把12個(gè)詞語(yǔ)按一定邏輯關(guān)系,排成四行,一、二、四行押韻,而且每一行最后的詞語(yǔ)都是三個(gè)字,這種形式的詞串讀起來(lái)富有七言詩(shī)的韻味,更能引起學(xué)生的興趣。課文配有相應(yīng)的插圖,圖文對(duì)照,既有利于幫助學(xué)生識(shí)字和理解詞語(yǔ),又能把學(xué)生帶入夏天夜晚的情境,引起學(xué)生的遐思。學(xué)情分析身處農(nóng)村,這
2024-11-20 00:43
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)識(shí)字1教案(蘇教版) 一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)識(shí)字1教案(蘇教版) 教學(xué)內(nèi)容:《識(shí)字1》 教學(xué)目標(biāo):、學(xué)會(huì)本10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的個(gè)字只識(shí)不寫(xiě),認(rèn)識(shí)9種筆畫(huà)。理解由生字組成的詞語(yǔ)。...
2024-11-04 14:58
【總結(jié)】語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字三識(shí)字3?教學(xué)目標(biāo):?1認(rèn)識(shí)13個(gè)生字.?2正確、有感情地朗讀課文wù云對(duì)霧
2025-01-07 08:24
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《識(shí)字1》教案- 一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《識(shí)字1》教案- 一、激趣導(dǎo)入。 小朋友喜歡去旅游嗎?你和誰(shuí)去過(guò)什么地方旅游?看到過(guò)什么?(指名說(shuō)) 導(dǎo)語(yǔ):你們是新時(shí)代的兒童,你們是祖國(guó)...
2024-10-25 04:35
【總結(jié)】第一篇:蘇教版一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字1-識(shí)字4教學(xué)反思 1、《春筍》教學(xué)反思 一、學(xué)雷爺爺叫一叫。 課文開(kāi)頭寫(xiě)道:“一聲春雷,喚醒了春筍。”在模擬了春雷的聲音以后,我說(shuō):“雷公公是怎樣喚醒春筍的呢?誰(shuí)來(lái)...
2024-10-21 12:41
【總結(jié)】識(shí)字6pēngquándiāosùyīnyùetīng噴泉雕塑音樂(lè)廳huātáncǎopínglínyīndào花壇草坪林陰道dà
2024-12-04 19:13
【總結(jié)】識(shí)字1sānliùyīyānshízuòzhījiǔqīèrbāyīqùèrsānlǐsì一去二三里四wǔliùqībājiǔshí五六
【總結(jié)】識(shí)字1一去二三里,煙村四五家,yíqùèrsānlǐyāncūnsìwǔjiā亭臺(tái)六七座,八九十枝花
2024-12-07 12:42
【總結(jié)】識(shí)字2執(zhí)教者:一二三四五六七八九十識(shí)字2tàiyánɡnàozhōnɡxiǎoniǎo太陽(yáng)鬧鐘小鳥(niǎo)chuānyīxiàchuánɡqǐz
2024-12-04 19:12
【總結(jié)】一去二三里授課人:龍老師宋代有位詩(shī)人叫邵雍,有一天他路過(guò)一個(gè)美麗的小山村,他忽然想把小山村的美麗編成童謠,于是他把從一到十這些數(shù)字串在了一起寫(xiě)成了這樣一首詩(shī)。這首詩(shī)的題目就叫《一去二三里》!yíqùèrsānlǐ一去
【總結(jié)】識(shí)字1亭臺(tái)煙村一二三四五六七八九十看拼音讀課文,比一比,誰(shuí)讀得正確。一去二三里,煙村四五家。亭臺(tái)六七座,八九十枝花。你能想象畫(huà)面,再讀一讀課文嗎?亭臺(tái)六七座,
2024-12-04 19:54