【正文】 預(yù)防在此跌倒的發(fā)生。護(hù)士已：好的旁白：護(hù)士乙在2小時內(nèi)口頭報告護(hù)理部，24小時內(nèi)填寫《護(hù)理意外、差錯事件報告單》護(hù)士長組織科室討論，做好事件根因分析，加強(qiáng)安全教育 護(hù)理部定期總結(jié)、分析及預(yù)警，制訂防范措施，持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量第三篇：墜床跌倒應(yīng)急預(yù)案演練入院情景：（呼吸內(nèi)科病區(qū)）責(zé)任護(hù)士潘竹手持病歷，莊正婷推輪椅：黃叔叔你好，你現(xiàn)在入住的是呼吸內(nèi)科，我們是優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房，現(xiàn)在我給你介紹一下病區(qū)環(huán)境，這邊是醫(yī)生辦公室，前面是護(hù)士辦公室，走廊的盡頭左邊是洗漱間，右邊是衛(wèi)生間，我們是24小時供應(yīng)開水，家屬在打水時要小心燙傷，黃叔叔你的病房到了，你住的是1床，來我們扶你上床！莊正婷推輪椅下！潘竹做墜床跌倒風(fēng)險評估！a、黃叔叔現(xiàn)在我來為你做一下跌倒墜床風(fēng)險評估。墜床跌倒應(yīng)急預(yù)案演練b:好的； a：請讓我核對一下你的腕帶信息，您今年多大年紀(jì)了？B:60。a：您現(xiàn)在四肢活動怎樣啊，還可以嗎？ b：還可以；a：我現(xiàn)在這樣對您說話您能聽清楚嗎？ b:能；a：您現(xiàn)在有沒有老花眼?。?B：有；A：大概多少度啊？ B：600度；A：您平時大便規(guī)律嗎？ B：規(guī)律；A：有沒有大便帶血的情況??？ B：沒有；A：剛才為您測量了血壓，結(jié)果為138/78mmhg，結(jié)果是在正常范圍，請您放心，不必緊張，您平時在家服用的什么口服藥??？ B:降血壓的藥A：大概服用了多久??？ B：1年。A:在這一年內(nèi)您有過跌倒墜床過嗎？ B:沒有。A:好的，現(xiàn)在你的跌倒評分為4分，我們的總分為5分，現(xiàn)在您請看一下我們這個表！請問你是黃叔叔的女兒嗎？麻煩你看一下這個表并并簽字。黃叔叔你現(xiàn)在屬于是易跌倒人群！你所需的用品請放在方便拿取的地方，您的床頭配有床頭燈，如果你晚上要下床或者去上衛(wèi)生間，您一定要開燈！床尾掛有防墜床跌倒標(biāo)示時刻提醒你注意安全，呼叫器已為您放置床旁。拉起床擋固定好床腳剎車，離開病房。家屬：家屬交待，有事需暫時離開，并告知患者一定要注意安全，隨后便離開病房；患者：我突然想小便，然后自己翻身起床，結(jié)果我的腳打散散，沒有站穩(wěn)，噢豁，結(jié)果就摔倒在地上了；護(hù)士A：巡視病房，發(fā)現(xiàn)病人墜床，呼叫器呼叫護(hù)士站，報告1床病人墜床，想做好相關(guān)準(zhǔn)備。護(hù)士B：報告科主任及護(hù)士長，并啟動墜床跌倒應(yīng)急預(yù)案。然后聯(lián)系家屬，告知患者在下床時不慎摔倒，請立即回醫(yī)院。護(hù)士A：推治療車到病房，（治療車上用物血糖儀，心電圖機(jī)等等），醫(yī)生到達(dá)病房，開始查體，詢問患者病情。醫(yī)生：大爺您感覺哪里不舒服沒？黃大爺：就是覺得這里好痛。（摸著屁股）護(hù)士A協(xié)助患者上床，為患者監(jiān)測生命體征，做心電圖，護(hù)士b測血壓、血糖。醫(yī)生：查看心電圖，血壓，血糖多少？ 護(hù)士b:血壓142/90mmhg， 醫(yī)生：嗯，黃大爺現(xiàn)在生命體征都正常，面向護(hù)士交待：要進(jìn)一步多觀察。護(hù)士點(diǎn)頭：好的護(hù)士A在床旁與患者溝通交待：黃大爺因?yàn)槟袆硬槐悖阆麓采蠋蚴窍麓不顒訒r，一定要注意安全，要在家屬的陪同下進(jìn)行，如果家屬不在，您就請按床旁呼叫器呼叫我們，我們會全程協(xié)助您的。黃大爺：點(diǎn)頭應(yīng)聲再次面對家屬說：家屬如果離開病區(qū)，請告知護(hù)士站一聲，以免發(fā)生不必要的意外?；颊呒覍伲褐x謝老師，因?yàn)槲业氖韬龃笠?，給你們帶來了這么多麻煩。護(hù)士A:沒事，這是我們應(yīng)該做的，接下來我們將針對您的病情，進(jìn)行一系列的治療請您稍作休息。旁白： 填寫護(hù)理不良事件報表上報護(hù)理部，科室負(fù)責(zé)人及時組織討論，查找原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，采取針對性整改措施，減少跌倒、墜床等意外事件的發(fā)生。第四篇：跌倒墜床應(yīng)急預(yù)案跌倒墜床應(yīng)急預(yù)案跌倒墜床應(yīng)急預(yù)案1一、演練目的、護(hù)士對患者突發(fā)跌倒的處理應(yīng)變能力及工作中的相互配合情況。 、護(hù)理措施及應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況。二、演練形式和內(nèi)容演練時間：20xx年5月11日演練內(nèi)容：值班護(hù)士聽到病房有聲響，立即起身查看，看到患者跌倒在病房床邊，值班護(hù)士立即奔赴現(xiàn)場查看患者病情，同時呼叫通知醫(yī)生，將患者移至病床上，測量生命體征，吸氧，建立靜脈液路，協(xié)助醫(yī)生對患者進(jìn)行檢查及處理。作為交接班重點(diǎn)，嚴(yán)密觀察病情變化，認(rèn)真填寫護(hù)理記錄單及不良事件上報表，與家屬溝通，做好處理及宣教，使病人的傷害降到最低程度。演練地點(diǎn)：腦病一科三、演練工作人員職責(zé)醫(yī)生未到達(dá)之前李楊護(hù)士：聽到病房有聲響，立即起身查看，奔赴現(xiàn)場對患者進(jìn)行評估并 檢查傷情。寧昕護(hù)士：立即通知值班醫(yī)生、值班護(hù)士及家屬，報告護(hù)士長，測量生命體征。張星玲護(hù)士：根據(jù)患者情況建立有效靜脈通道及給予氧氣吸入。 醫(yī)生到達(dá)之后李楊護(hù)士：告知醫(yī)生患者的基本情況，協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行全面檢查。 寧昕護(hù)士：記錄患者的基本情況，處理醫(yī)生的口頭醫(yī)囑（口頭醫(yī)囑需復(fù)述一遍核對后方能執(zhí)行），及時準(zhǔn)確記錄用藥時間、劑量、給藥途徑。李楊護(hù)士：與寧昕護(hù)士共同處臵患者的同時，保證病房內(nèi)正常的醫(yī)療護(hù)理秩序。王瑤護(hù)士：立即趕到現(xiàn)場與醫(yī)生，護(hù)士進(jìn)行溝通，分工協(xié)作，做好交接班并保證病房內(nèi)的正常醫(yī)療護(hù)理秩序。寧昕護(hù)士：患者家屬到達(dá)后，報告值班醫(yī)生。安撫患者家屬，告知所采取的防跌倒的相關(guān)措施，取得家屬的配合。寧昕護(hù)士：病情平穩(wěn)后及時填寫護(hù)理記錄單及不良事件報告單，認(rèn)真做好交接班。護(hù)理部：考核醫(yī)護(hù)人員對患者發(fā)生意外緊急事件時的處理原則及處理流程等。南莎莎：現(xiàn)場考核護(hù)理人員應(yīng)急處理能力及基本操作。四、演練情節(jié)地點(diǎn)：腦病一科病房患者20924杜玉泉，男，65 歲，診斷“腦梗死，中風(fēng)中經(jīng)絡(luò) 氣虛血瘀，高血壓病二級 “，患