講文明創(chuàng)和諧主題班會教學(xué)設(shè)計-文庫吧
2025-10-31 22:56 本頁面
【正文】 ？國家發(fā)出以禮儀、禮貌、禮節(jié)為重點的 “三禮”教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，樹立中學(xué)生“十個文明形象”。那這十個文明形象是什么呢？看大屏幕，請同學(xué)們齊讀。（大屏幕出示“十個文明形象”）B: 文明就文明在言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要罵人，不講臟話，不放野活，不起綽號，不亂吐；管好你的腳，不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩；管好的你的手，不要亂扔亂丟，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財物，不要亂采亂摘。A：昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣，決定明天的我們。好習(xí)慣，益終生！讓我們從現(xiàn)在做起，做一個講文明、知禮儀的好學(xué)生，以小我鑄就大我，共同構(gòu)建我們的和諧校園。班主任總結(jié)班主任：最后讓我們一起，在升國旗的儀式中結(jié)束我們的班會。第二篇：講文明創(chuàng)和諧主題班會教學(xué)設(shè)計《講文明知禮儀創(chuàng)和諧校園》主題班會設(shè)計初二（4）班【活動背景】眾所周知，中國的教育存在著一個不容忽視的現(xiàn)實，就是許多學(xué)生只重視學(xué)習(xí)成績，注重升學(xué)，而忽視個人思想道德修養(yǎng)的情況，有的學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中有許多不忍目睹的不文明行為。本著“創(chuàng)和諧校園”的精神，針對學(xué)生思想道德現(xiàn)狀中文明禮儀方面的問題，我們召開了一次名為“講文明知禮儀創(chuàng)和諧校園”的主題班會?！净顒幽康摹?通過本次主題班會使同學(xué)們認(rèn)識自己的行為習(xí)慣，意識到文明禮儀的重要性，并在生活與學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)應(yīng)用和改進(jìn)，講文明，知禮儀的好學(xué)生，為和諧校園的創(chuàng)建盡一份力?！净顒訒r間】2012年6月14日 【活動地點】208 【參與人員】初二（4）班全體學(xué)生、班主任【活動形式】情境模擬游戲、小品、自由發(fā)言、“文明人”測試、詩朗誦、猜謎 【活動準(zhǔn)備】提前布置主題班會內(nèi)容，選出二位主持人（一男一女），主持人準(zhǔn)備好講稿，讓同學(xué)們查閱有關(guān)文明禮儀的相關(guān)知識。讓同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備，說明班會基本的流程，并把全班分成四個小組，安排好小組長。制定游戲規(guī)則，排練小品、朗誦。【班會流程】主持人宣布班會開始，引入主題詩歌朗誦《莫讓校園的文明，因你而流淚》小品《西游記后傳——過禮儀山》學(xué)生列舉日常生活中不文明的行為障礙游戲。啞巴、盲人的扮演者談感觸“文明人”測試猜謎游戲《校園文明禮儀》三句半班主任小結(jié)主持人宣布班會結(jié)束 【具體過程】、B：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們，大家下午好！A歡迎大家在百忙之中抽空參加我們的主題班會，B對此，我僅代表初二（4）班全體成員對參加的老師、同學(xué)致與最誠摯的問候，歡迎你們來參加我們的主題班會！： 回顧歷史，在人類歷史上，中華文明之所以能延續(xù)不斷、生生不息，中華民族之所以能連續(xù)進(jìn)步、自強不息，自立于世界民族之林，其重要原因之一就是我們中華民族具有一種源遠(yuǎn)流長的偉大民族精神,作為古老的禮儀之邦，文明禮貌，尊老愛幼，已成為中國的傳統(tǒng)美德。B：展望未來，我們是中國特色社會主義事業(yè)接班人，我們是祖國未來的建設(shè)者，中華文明靠我們傳承，民族精神靠我們弘揚，中華民族靠我們振興。我們要在學(xué)習(xí)生活中，逐步形成健康的人格，講文明、知禮儀，我們要做一個對社會有用的人，更要做一個合格的文明中學(xué)生，不要讓美好的校園因你而蒙羞，請聽朗誦《莫讓校園的文明，因你而流淚》。：從踏進(jìn)這個校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉。校園需要每個人共同努力來建造，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。但是，我們總能發(fā)現(xiàn)身邊存在一些不容忽視的不良行為，看我們的文明督導(dǎo)員林敏今天又什么發(fā)現(xiàn)。A:謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。除了亂扔垃圾外，我們身邊還有哪些是不文明的行為？揪出校園不文明行為請小組討論并列舉身邊的不文明行為，然后小組競答，并記錄積分（每找出一種，記一分）。A：看來我們的同學(xué)都有意識到生活中我們所存在的不良行為，這些行為若不及時改正將會給我們的生活，學(xué)習(xí)及以后的就業(yè)造成嚴(yán)重的后果。B：講文明知禮儀，不僅是要遵守各項規(guī)章制度，言行舉止得體，還應(yīng)該會為別人著想，學(xué)會換位思考，為他人提供方便，給遇到困難的人伸出援助之手。接下來讓我們一起玩一個游戲，體會一下非正常人的生活。障礙游戲游戲結(jié)束，請參加游戲的同學(xué)談?wù)劯杏|。（學(xué)生交流、談感觸）A：是的，任何人都有不便，需要幫助的時候，我們應(yīng)該互相體諒，互相幫助
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