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正文內(nèi)容

舅舅的作文集合[共5篇]-文庫(kù)吧

2024-11-14 22:29 本頁面


【正文】 。爸爸沒找著,就連哄帶騙地對(duì)我說:“好兒子,你把煙拿出來,你想要什么就帶你買什么?!蔽也挪怀赃@一套呢!爸爸無可奈何了,一溜煙跑了出去,邊跑邊說:“兒子,爸爸出去一趟。待會(huì)兒給我開門!”唉,不用說,肯定是買煙去了。爸爸,吸煙會(huì)危害健康。聽別人說,吸一年的煙少活4天。把肺取出來,變得黑黑的,功能完全喪失,令人作嘔。爸爸,最近我看到您經(jīng)??人?,這就是由吸煙引起的。看著您那焦黃的臉色,聽著您那一聲聲的咳嗽,我的心都一陣陣地痛。爸爸!請(qǐng)為您自己想一想,請(qǐng)為我和媽媽想一想,請(qǐng)戒煙吧!不忘國(guó)恥,振興中華尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好!今天,我演講的題目是“不忘國(guó)恥,振興中華”。我們現(xiàn)在的生活是非常幸福的。但在享受幸福生活時(shí),我們不能忘記——在中國(guó)近代史上,曾經(jīng)有過一個(gè)百年的噩夢(mèng)。自1840年以來,那些罪惡的帝國(guó)主義侵略者對(duì)中國(guó)人民犯下了無以計(jì)數(shù)的滔天大罪:簽下不平等條約;火燒圓明園;中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng);南京大屠殺;攻破虎門??但英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈,四萬萬同胞同仇敵愾,用自己的血肉筑成了堅(jiān)不可摧的長(zhǎng)城。最終把侵略者趕出了國(guó)土。今天,我回顧這段屈辱的歷史,是為了告訴大家:“一個(gè)國(guó)家落后就要挨打。只有國(guó)家繁榮富強(qiáng),民族昌盛,才不會(huì)被帝國(guó)主義所欺凌!”我記得周總理說過一句名言:“為了中華之崛起而讀書!”是呀,我們奮發(fā)讀書,就是為了建設(shè)好祖國(guó),使祖國(guó)強(qiáng)大!當(dāng)1949年敬愛的毛主席在天安門主席臺(tái)上莊嚴(yán)地宣布:“中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了!”這莊嚴(yán)的宣告,使華夏兒女為之自豪!當(dāng)“神七”成功上天的那一刻,北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦的那一刻,所有的中國(guó)人民都?xì)g呼雀躍,為偉大的祖國(guó)感到驕傲!這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不都證明了我們祖國(guó)今日的強(qiáng)大嗎?讓我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),為了祖國(guó)更美好的明天,奮發(fā)圖強(qiáng)!謝謝大家。千萬個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好!今天我演講的題目是——千萬個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)!“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守生活的崗位?”每當(dāng)想到雷鋒,就會(huì)想起這句話。雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這一顆最小的螺絲釘。讓我們一起來想一想——當(dāng)你在大街上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時(shí)候;當(dāng)你一個(gè)人需要幫助,卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候??删驮谶@時(shí),有人伸出自己的手,去扶你,去幫助你。你是喝令他走,并說這種精神過時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是一目了然的。當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候,雷鋒卻悄悄地走出國(guó)門,使我們感到震驚,也感到無比自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通兵,卻名高天下,被世人所敬仰。在09年,三名長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)生為搶救落水少年而英勇犧牲。有人說:“不知道天堂里有沒有母親河,不知道天堂里有沒有漩渦,你們?cè)谔焯美镞€是手挽手嗎?你們的生命剛剛綻放,如曇花一現(xiàn),雖然短暫,卻極致絢爛,全國(guó)人民聽到了這種花開的聲音,如今花瓣凋落,默默地祝福你們一路走好,天堂里不要有漩渦??”還有發(fā)生在我身邊的故事。那是一個(gè)陽光明媚的春天,當(dāng)老師告訴我們要去合肥春游時(shí),我們?nèi)喽几吲d地歡呼雀躍起來,只有蔣旭一個(gè)人默默地坐在那里。他忽然站起來說:“老師,我不去了。”“為什么?”他沒有回答。放學(xué)后,我們偷偷來到蔣旭家,發(fā)現(xiàn)里面只有一張破床,缺了角的桌子,三只腳的椅子等一些陳舊的擺設(shè)。頓時(shí),我們什么都明白了。于是,我們偷偷瞞著蔣旭,在班級(jí)里發(fā)動(dòng)捐款活動(dòng)。同學(xué)們你1元,我3元地踴躍捐款。湊齊錢后,我們將帶著同學(xué)體溫的錢交給蔣旭。他的眼淚頓時(shí)奪眶而出:“謝謝,謝謝大家!你們永遠(yuǎn)是我最好的朋友!”是啊,我們永遠(yuǎn)是朋友。我們手拉手在陽光下茁壯成長(zhǎng),我們肩并肩追尋著雷鋒的足跡。我們是新一代的好少年。請(qǐng)你們相信,雷鋒精神會(huì)在我們新一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!我的演講結(jié)束了。謝謝大家!南京雨花臺(tái)烈士陵園特色之研究研究目的:進(jìn)一步探究雨花臺(tái)烈士陵園作為革命紀(jì)念圣地的特點(diǎn)。研究方法:查資料、自行參觀、訪問景點(diǎn)工作人員研究過程:查資料雨花臺(tái)烈士陵園是革命烈士殉難處,在這里遇難的共產(chǎn)黨人和革命群眾達(dá)10萬之多。自行參觀挑了一個(gè)秋高氣爽的日子,我和老爸乘坐火車來到南京,一邊欣賞美景,一邊把想到的問題記錄下來。我和老爸隨著火車的鳴笛聲下了車,來到車站對(duì)面的雨花臺(tái)。雨花臺(tái)景區(qū)位于中華門外約一公里處,是著名的旅游景區(qū)。我想起資料上的介紹,雨花臺(tái)烈士陵園大門由花崗石砌成。它有多高呢?我記下第一個(gè)問題。早就聽說這里有著名的烈士群雕像與烈士碑,今天終于見到了。接著,我又去了烈士碑前。碑身正面鐫刻著鄧小平爺爺親筆題寫的“革命烈士紀(jì)念碑”七個(gè)金字。背面刻著紀(jì)念碑文,碑前還豎有一座烈士青銅塑像。在紀(jì)念碑南邊的山崗上還有一座呈“U ”字型,頗具民族風(fēng)格的花崗巖結(jié)構(gòu)的大型建筑——“革命烈士紀(jì)念館”。館內(nèi)陳列著烈士們的遺像、遺書和遺物等。我的腦海里又產(chǎn)生了幾個(gè)問題:紀(jì)念館長(zhǎng)、寬、高、面積分別是多少?青銅塑像高多少?參觀完烈士陵園,我又多了2個(gè)問題:烈士群雕像由多少塊石頭拼裝?它的高、寬、厚、重分別是多少?訪問景點(diǎn)工作人員在烈士群雕像旁,我與烈士陵園的一位工作人員交流起來。他告訴我,烈士群雕像由179塊花崗巖拼成,,重1300余噸。告別了南京,我一到家就打開電腦,我終于知道烈士青銅塑像高約5.5米,紀(jì)念館長(zhǎng)94米、寬49米,主堡高26米,建筑面積5900平方米??磥?,我們生活中要多留心觀察,才能發(fā)現(xiàn)更多秘密。第三篇:作文集我心中的幸福九(1)班馬義俊人生經(jīng)歷過許許多多的事,如果以一顆樂觀的心去看待這些。那么,人生將會(huì)有許許多多的幸福。親情是幸福自我出生起,就生活在母親、父親的身邊。我每天都生活在親情之中。在我五歲半的時(shí)候,每天跟著父親在田家勞作。又一次我由于在地里玩得太累,就在田地里睡著了。醒來時(shí),就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己在父親背上了。我沒有讓父親發(fā)現(xiàn),而是繼續(xù)裝睡。我想永遠(yuǎn)保持住這時(shí)的這份溫暖。我很幸福我以為我擁有這份親情而感到幸福。友誼是幸福在家靠父母,在外靠朋友。擁有一個(gè)知心的朋友是人生一大快事。上了初一,結(jié)識(shí)了一群新朋友。這群人中我與一個(gè)瘦瘦的人結(jié)識(shí),并結(jié)為同桌。三年中,我們倆有打有鬧。悲歡離合,不可勝數(shù)。記得有一次,我要抄襲他人的作業(yè)是他出來制止了我。那時(shí),我只覺得他是多管閑事?,F(xiàn)在看來,他是對(duì)的。人生中確實(shí)需要一個(gè)朋友來提醒自己。我因我擁有這份友情而快樂。奉獻(xiàn)是幸福我時(shí)常在想,雷鋒那么奉獻(xiàn),他到底得到了什么?我感到迷惘,人生中到底該不該來論述奉獻(xiàn)。其中大致講了這一句話。奉獻(xiàn)失去了財(cái)富、生命、精力,卻換回了自己道德的升華,質(zhì)的高尚。是??!雷鋒因奉獻(xiàn)失去了生命,但他卻成為了人們心中敬仰的英雄。難道奉獻(xiàn) 不是幸福?幸福是很簡(jiǎn)單,也很平凡。只要你肯行動(dòng),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)無數(shù)的幸福。評(píng)語:并福的感受就是體味生活,在愛的海洋中,収現(xiàn)了三種離不開的情愫,這是最寶貴的人生收獲,擁有了它,就會(huì)并福一生。文章因而顯得結(jié)極明晰,條理清楚,主題突出,語言流暢。指導(dǎo)教師:馬文海我心中不逝的風(fēng)景九(8)班 馬蓮萍秋詞,在間斷又簡(jiǎn)短的語句中,蘊(yùn)含了那來自詞人惆悵的心聲?!}記縱觀歷史的長(zhǎng)廊,很多名人志士把他一生與秋風(fēng)作喻。人生若知如初見。就將這初見定格在歷史的一站,濯濯明清,滾滾長(zhǎng)河,納蘭容若的一生坎坷與悲涼相伴。你原本是八旗子弟,但你選擇了秋詞。人生灰意嘆道;人生若知如初見,就將著初見擰進(jìn)秋風(fēng)化作春水隨之而去。春花秋月何時(shí)了?往事知多少。在皇宮里,幸福的日子在李煜 的心中留下了惆悵的陰影。小樓昨夜又東風(fēng),故園不堪回首月明中。國(guó)陷而淪為浪人的你,只與東風(fēng)作伴,因?yàn)槟愕某罹w沒有人理解,只有那東風(fēng)聆聽。雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。痛心身為南唐后主,而今人雖猶在,但心已死。問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。說不盡的凄苦,道不盡的惆悵,愿它隨歷史的滄桑風(fēng)化。曾有人對(duì)你定義:女子無才便是德,難道果真是才害了你嗎?在你晚年,“偷門回首,卻把青梅嗅”的時(shí)刻已消逝。如今換來的只是“花自飄零,水自流,一種相思兩種閑愁,叫我才下眉頭,卻上心頭?!蓖鰢?guó)的傷感的。亡夫的悲痛,便走進(jìn)那道不完的愁緒,亦有“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。”的感嘆?!昂熅砦黠L(fēng),人比黃花瘦”詮釋了生命對(duì)你的折磨。嘆只嘆人生蒼茫,只嘆世道之荒涼。納蘭、李煜、李清照,看到你們的人生之惆悵,我生命的那痛苦又算的了什么呢?定下心來,把背影留給世界,駛向成功的彼岸。你們是我心中不逝的風(fēng)景。評(píng)語:把藝術(shù)的 追求當(dāng)做一道風(fēng)景,在傳統(tǒng)的詩(shī)海詞苑里,尋找感悟。這篇文章寫的含蘊(yùn)深沉而雋永,且耐人尋味,令人神游其中而不倦。指導(dǎo)教師:馬文海鋪 路 石八(1)班馬正艷蠟燭燃燒自己,點(diǎn)亮黑暗。春蠶犧牲自己,產(chǎn)卵吐絲。題記我們只是一些平平凡凡,沒有人在意過的石頭。盡管歲月怎樣變遷,人世間是怎樣變化,我們依然在那里,用我們微小的身體為人們指引前進(jìn)的方向。一些瑪瑙看見我們,笑嘻嘻的,在向我們夸耀著自己!寶石也在那里冷笑著,笑我們只能站在那里飽受風(fēng)霜雨雪,而它們呢,可以得到更好的待遇??墒撬鼈儾恢牢覀兪嵌嗝吹目鞓?!我們雖然不能像它們那樣引人注意,但是我們可以做自己力所能及的事。一位老者邁著沉重的步伐走了過去,我們都笑了,一位年輕人走了過去,我們也笑了,一個(gè)小孩唱著歡快的歌跳了過去,我們卻沉浸在她的歌聲里!我們是一顆顆憂愁而歡樂的小石頭,也許沒有人注意過我們,或提及過我們,可是我們卻依然悄無聲息,用我們的身體為人們指引方向。評(píng)語:本習(xí)作內(nèi)容雖簡(jiǎn)短,但形象可感,小作者想象枀為豐富,文章語言凝練通暢,主題鮮明,較為深刻的贊頌了那些無私奉獻(xiàn)者,同時(shí)也激収我們應(yīng)像鋪路石一樣,為極建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己微薄乊力!指導(dǎo)教師:馬紹魁經(jīng)歷初三也是一種幸福九(4)班馬梅曾經(jīng)有人這樣問我:“初三的生活怎么樣?”我看了看蔚藍(lán)的天空并告訴他:“初三的生活是甜甜的,經(jīng)歷初三,也是一種幸福。”在初三最難熬的緊要關(guān)頭,媽媽總是給我鼓勵(lì),給我前進(jìn)的力量。那是一個(gè)深夜,一輪皎潔的月亮懸掛在空中,一陣風(fēng)吹過,我的心涼涼的,望著桌上的一大堆課本、試卷,我充滿恐懼與擔(dān)憂,看著筆下解不出的那道題,我趴在桌子上哭了??突然,一陣溫暖從身后襲來,是媽媽,她摸著我的頭輕輕地對(duì)我說:“孩子,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來??”我轉(zhuǎn)身看著媽媽充滿愛憐的眼睛,心里暖暖的。此刻,我不再傷心,不再懈怠,開始奮筆疾書,為了夢(mèng)想,我絕不輕言放棄。因?yàn)橛辛藡寢尩膼?,我覺得經(jīng)歷初三也是一種幸福。唉,這道數(shù)學(xué)題怎么這么難呀,做了好半天也沒做出來,我不禁嘆息,因?yàn)槁曇艉艽螅煌缆犚娏?,她馬上放下自己手中堆積如山的作業(yè),主動(dòng)過來幫助我,她給我講了一遍又一遍,直到我理解,并完整的解出了這道題,看到這一幕,她高興得笑了。因?yàn)橛辛送赖膸椭?,我感覺到經(jīng)歷初三,也是一種幸福。有一次考試失意了,我看著那鮮艷的57分,眼淚奪眶而出,怎么也擋不住,小聲地啜泣著。突然,耳邊有一個(gè)熟悉的聲音傳來,我抬頭一看,原來是語文老師,她親切地對(duì)我說:“別氣餒,不要傷心,不要因一次的失敗而阻礙了你前進(jìn)的腳步,加油,老師相信你??”聽了這些,我心里暖暖的,這時(shí)我感覺到初三的幸福。因?yàn)槲业某跞粣郯鼑?,我的初三不再苦澀,我的初三充滿了幸福!教師評(píng)語:迷惘、困頓中媽媽給了“我”前迚的動(dòng)力;不解困惑時(shí),同學(xué)伸出了援助乊手;失意傷心時(shí),老師給予了“我”鼓勵(lì)。在重重愛的包圍乊中,“我”的初三生活不再苦澀,不再憂傷,充滿并福。本文文脈清晰,語言自然流暢,主旨鮮明。指導(dǎo)老師:石雙芳那 個(gè) 人八(8)班 馬并存她,個(gè)子小,略顯肥胖,長(zhǎng)相平平。是別人眼里的小丑卻是我的整個(gè)世界,我最敬愛的人,我的世界怎能沒了她?愛,因?yàn)樗巧茵B(yǎng)我的人。敬,則不僅僅是因?yàn)樗o了我生命,更因?yàn)樗虝?huì)我成長(zhǎng),教會(huì)做人。讓我懂得:生命的意義在于寬度而不在長(zhǎng)度。我從小便是一個(gè)沒有爸爸的孩子,母親很早便守了寡。爸爸下葬的那天,我哭著喊著要爸爸,而媽媽沒流一滴淚,她不是不難過,不是不傷心,只是為了不讓身邊的人更傷心。從爸爸離開的那一刻起,她就承擔(dān)起了一切。每天,她總是家里起的最早的人,天剛剛亮,廚房里就有她忙碌的身影,照顧爺爺奶奶吃完飯,她又匆匆忙忙的往地里趕,只是為了 這個(gè)家。那次,我放學(xué)沒見到她,從爺爺口中得知很早就去了地里,我扔下書包趕到田邊時(shí)她還在匍匐前進(jìn),坐在地上除草,臉色通紅,嘴唇干裂,頓時(shí)濕潤(rùn)了眼睛。歲月的風(fēng)霜早已陳顯在母親臉上,兩鬢的白發(fā),臉頰的皺紋,就是最好的印證,它們都沒有對(duì)我撒謊,她“苦”。她從來不許我罵人,不許說臟話。那是深冬的一天,雪地上我和鄰居家的小孩玩的興高采烈,沒有注意到母親的到來,偶然間提高嗓門對(duì)玩伴吼了一句:小畜生耍賴,不和你玩了。忽然耳朵一陣疼痛,轉(zhuǎn)眼才發(fā)現(xiàn)是母親揪住了我,沉下臉要我回家。我自知失口,便乖乖的走在她身旁?;氐郊視r(shí),她找來柳枝用力抽我,邊教導(dǎo)我:“缺乏教養(yǎng),素質(zhì)問題”。在她的意識(shí)里,罵人不僅僅是對(duì)別人的不尊重,更是對(duì)自己的污蔑。她,我人生路上的第一位導(dǎo)師,為我指引方向。讓我終身難忘,受益終身。那個(gè)人母親。評(píng)語:作文開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)、充沛、感人,寫得入情入理,結(jié)語又點(diǎn)明題目,讓人回味無窮。指導(dǎo)教師:馬忠虎什么最有力量九(3)班馬海山雄鷹之所以能在高空中翱翔,是因?yàn)樗幸浑p健壯的翅膀。大河之所以能激流浩蕩,是因?yàn)樗畜@濤拍岸的神奇力量。生命之樹之所以成為成材,是因?yàn)樗仆炼瞿且豢逃泻橙诵撵`的力量。不同的輝煌背后有不同的堅(jiān)強(qiáng),不同的堅(jiān)強(qiáng)背后總閃爍著震天動(dòng)地的力量,縱然那只是一縷清爽的陽光,縱然那只是生命中的一絲微渺,縱然?...然而,它終是燃燒起來了燦爛的夢(mèng)想和希望。什么最有力量?是失敗時(shí)倒地那一刻的淚,因?yàn)樗o了我們重新站起的堅(jiān)強(qiáng);是它流過眼眶時(shí)余留的熱淚,教會(huì)我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng);是它灑地時(shí)的那份悲壯,造就了今朝的成功與輝煌。不必說那股淚水背后的微弱,我們只要把那份不同尋常的力量收藏。從此,漫長(zhǎng)人生途中我們不在害怕失敗,我們的腳步會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),我的頭會(huì)更
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