測(cè)量實(shí)習(xí)技術(shù)總結(jié)報(bào)告-文庫吧
2024-11-14 21:35 本頁面
【正文】 ，就是這次觀測(cè)了好幾天全站儀以后，發(fā)現(xiàn)還是電子的好使，水準(zhǔn)儀的十字絲很暗，而且對(duì)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的不是很合理，如果目標(biāo)點(diǎn)架設(shè)了兩把尺子的話很容易讀錯(cuò)尺子（我們第一個(gè)點(diǎn)就這么測(cè)錯(cuò)的）。水準(zhǔn)儀對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)后一定要記著調(diào)整水平氣泡，這和全站儀使用不同，全站儀調(diào)平一次就可以一直在這個(gè)測(cè)站使用。對(duì)于水準(zhǔn)儀，視差影響很大，如果不調(diào)節(jié)的話，眼睛上下移動(dòng)產(chǎn)生的誤差達(dá)到將近半厘米！還有，建議不要在晚上搞水準(zhǔn)測(cè)量，首先十字絲本來就很暗，晚上更是看不清楚。水準(zhǔn)尺的使用水準(zhǔn)尺主要是要立豎直了，尺子上的水準(zhǔn)氣泡一般來說不可信，最好是讓觀測(cè)的同學(xué)從水準(zhǔn)儀里再看一下是否已經(jīng)垂直了，還有就是立尺子的同學(xué)專門一直負(fù)責(zé)立尺比較好，因?yàn)榱⒌拇螖?shù)多了他會(huì)對(duì)是否垂直有很強(qiáng)的感覺，我一直負(fù)責(zé)觀測(cè)，曾經(jīng)試了一下立尺子，結(jié)果誤差很大。紅黑尺進(jìn)行四等水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)，主要還是把尺子立好就是了，其他沒有什么新的東西。第二篇：測(cè)量實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告測(cè)量實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告系別：管理系專業(yè)：工程造價(jià)班級(jí)：姓名：穆楠學(xué)號(hào) 2010323111指導(dǎo)教師：郁雯2011年6月5日前言一、實(shí)習(xí)目的教學(xué)實(shí)習(xí)是測(cè)量教學(xué)的組成部分，除驗(yàn)證課堂理論外，也是鞏固和深化 課堂所學(xué)知識(shí)有機(jī)結(jié)合的重要環(huán)節(jié)，更是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和訓(xùn)練嚴(yán)格的實(shí)踐科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)的手段。通過地形圖測(cè)繪和建筑物、構(gòu)筑物的測(cè)定，可增強(qiáng)測(cè)定和測(cè)設(shè)地面點(diǎn)位的概念，提高應(yīng)用地形圖的能力，為今后解決實(shí) 際工程中有關(guān)測(cè)量工作的問題打下基礎(chǔ)。一、實(shí)習(xí)任務(wù)*50cm，比例尺為1:500的地形圖一張。，并測(cè)繪處水準(zhǔn)點(diǎn)點(diǎn)周圍的建筑物，并標(biāo)出建筑物的高程。三、實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)在河北建筑工程學(xué)院校本部自2011年5月23日至2011年5月29日為期一周的實(shí)習(xí)。四、測(cè)區(qū)概括測(cè)區(qū)包括教學(xué)樓，宿舍樓，超市，花壇，操場(chǎng)，餐廳等主要建筑，地勢(shì)起伏不定，地形復(fù)雜，建筑布局與當(dāng)?shù)貧夂蛎芮邢嚓P(guān)。實(shí)習(xí)過程一、實(shí)習(xí)內(nèi)容大比例尺地形圖的測(cè)繪本項(xiàng)實(shí)習(xí)包括：布設(shè)平面和高程控制網(wǎng)，測(cè)定控制點(diǎn)；進(jìn)行碎部測(cè)量，測(cè)繪 地形特征點(diǎn)，并依比例尺和圖示符號(hào)進(jìn)行描繪，最后拼接整飾成地形圖。（1）高程控制測(cè)量在測(cè)區(qū)實(shí)地勘測(cè)，進(jìn)行布網(wǎng)選點(diǎn)。平坦地區(qū)，一般布設(shè)閉合導(dǎo)線，丘陵地區(qū)通常布設(shè)單三角鎖，大地四邊形等三角網(wǎng)，經(jīng)過觀測(cè)、計(jì)算獲得平面坐標(biāo)。1）踏勘選點(diǎn)每組在指定測(cè)區(qū)進(jìn)行踏勘，了解測(cè)區(qū)地形條件，根據(jù)測(cè)區(qū)范圍及測(cè)圖要求確定不忘方案進(jìn)行選點(diǎn)。點(diǎn)的密度，應(yīng)均勻地覆蓋整個(gè)測(cè)區(qū)便于碎部測(cè)量。點(diǎn)位選定之后，立即打樁，樁頂釘一小釘或畫一十字作為標(biāo)志，并編寫樁號(hào)與組別。2）水準(zhǔn)測(cè)量用DS3水準(zhǔn)儀沿路線設(shè)站單程實(shí)測(cè)，可采用變動(dòng)儀器高法進(jìn)行觀測(cè)，路線容許高差閉合差為177。40√Lmm(或177。12√nmm)，式中L為路線長(zhǎng)度的公里數(shù)，n為測(cè)站數(shù)。3）三角高程測(cè)量用DJ6級(jí)經(jīng)緯儀中絲法觀測(cè)豎直角一測(cè)回，每邊對(duì)向觀測(cè)，儀器高和覘標(biāo)高。同一邊往、返測(cè)高差之差不得超過4Dcm，式中D為以百米為單位的邊長(zhǎng)；路線高差閉合差的限差為177。4∑D/√n厘米，n為邊數(shù)。4）高程計(jì)算對(duì)路線閉合差進(jìn)行配賦后，由已知點(diǎn)高程推算各控制點(diǎn)高程。觀測(cè)和計(jì)算取 至毫米，最后成果取至厘米。（2）平面控制測(cè)量在踏勘的同時(shí)布設(shè)平面控制網(wǎng)，平面控制點(diǎn)可設(shè)在高程控制點(diǎn)上。布網(wǎng)形勢(shì)為閉合路線網(wǎng)。1）水平角觀測(cè)用測(cè)繪法觀測(cè)導(dǎo)線內(nèi)角一測(cè)回，要求上、下 半測(cè)回角值之差不得大于40″，閉合導(dǎo)線角度閉合差不得大于177。40″√n，n為導(dǎo)線觀測(cè)角數(shù)。2）邊長(zhǎng)測(cè)量用檢定過的鋼尺往、返丈量導(dǎo)線各邊邊長(zhǎng)，其相對(duì)誤差不得大于1:3000，特殊困難地區(qū)限差可放寬為1:10000。3）連測(cè)為了使控制點(diǎn)的坐標(biāo)納入本校區(qū)或本地區(qū)的統(tǒng)一坐標(biāo)系統(tǒng)，盡量與測(cè)區(qū)內(nèi)外已知高級(jí)控制點(diǎn)進(jìn)行連測(cè)。4)平面坐標(biāo)計(jì)算在觀測(cè)成果合格的情況下進(jìn)行閉合差配賦，然后由起算數(shù)據(jù)推算各控制點(diǎn)的 坐標(biāo)。計(jì)算中角度取至秒，邊長(zhǎng)和坐標(biāo)取至厘米。(3)碎部測(cè)量首先進(jìn)行測(cè)圖前的準(zhǔn)備工作，在各控制點(diǎn)測(cè)定碎部點(diǎn)，同時(shí)描繪地物與地貌。1）準(zhǔn)備工作在圖紙上，用用對(duì)角線或坐標(biāo)格尺法繪制坐標(biāo)格網(wǎng)，格網(wǎng)邊長(zhǎng)10cm,內(nèi)外圖 框相差12mm。展繪控制點(diǎn)。2）地形繪圖繪圖比例尺為1:500，根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)繪出地形地貌。二、實(shí)習(xí)程序及方法1）從給定與已知點(diǎn)BMA最近的點(diǎn)11開始進(jìn)行測(cè)量，安置儀器于BMA與11之間，目估前、后視距大致相等，進(jìn)行整平和目鏡對(duì)光。2)后視BMA點(diǎn)上的水準(zhǔn)尺，精平后讀后視讀數(shù)，記入手簿；3）前視TP11上的水準(zhǔn)尺，精平后讀前視讀數(shù)，記入手簿；4）遷至下一個(gè)測(cè)站繼續(xù)觀測(cè)。沿選定的路線，將儀器遷至TP11和該點(diǎn)的中間，仍用第一站施測(cè)的方法，后視TP11，前視該點(diǎn)，依次連續(xù)設(shè)站，經(jīng)過其中站點(diǎn)連續(xù)觀測(cè)，最后仍回到點(diǎn)11；5）計(jì)算檢核；6）高差閉合差的計(jì)算與調(diào)整；7）計(jì)算待定點(diǎn)高程：根據(jù)已知高程點(diǎn)BMA的高程和各點(diǎn)間改正后的高差計(jì)算13個(gè)點(diǎn)的高程。1）選一測(cè)站點(diǎn)1安置儀器，對(duì)中、整平后，再選定13兩個(gè)目標(biāo)；2）盤左位置，轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部使水平度盤度數(shù)略大于零，瞄準(zhǔn)
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