畢淑敏散文賞析（優(yōu)秀范文五篇）-文庫吧
2024-11-14 21:17 本頁面
【正文】 料”這個(gè)簡陋的命題，把許多成人和孩子一同領(lǐng)入誤區(qū)。寒霜陡降也能使人感悟幸福，比如父母離異或是早逝。但它災(zāi)變的副產(chǎn)品，帶著天力人力難違的僵冷。孩子雖然在追憶中，明白了什么是被愛，那卻是一間正常人家不愿走進(jìn)的課堂。孩子降生人間，原應(yīng)一手承接愛的乳汁，一手播灑愛的甘霖，愛是一本收支平衡的賬簿。可惜從一開始，成人就間不容發(fā)地傾注了所有愛的儲(chǔ)備，劈頭蓋腦砸下，把孩子的一只手塞得太滿。全是收入，沒有支出，愛沉淀著，淤積著，從神奇化為腐朽，反讓孩子成了無法感到別人是愛你的呢？(以上為第二部分：分析了孩子不懂得愛的原因。其重要的原因是父母不會(huì)愛，也就教不會(huì)孩子去愛。從孩子一降生，“愛就是照料”這個(gè)簡陋的命題，把許多成人和孩子一同領(lǐng)入誤區(qū)。愛應(yīng)是一個(gè)收支平衡的帳簿，播灑愛，承接愛，愛才不會(huì)出現(xiàn)赤字，否則對施愛者與被愛者都是傷害。)我又問一群孩子，那你們什么時(shí)候感到別人是愛你的呢？沒指望得到像樣的回答。一個(gè)成人都爭執(zhí)不休的問題，孩子能懂多少？比如你問一位熱戀中的女人，何時(shí)感受被男友所愛？回答一定光怪陸離。沒想到孩子的答案晴朗堅(jiān)定。我?guī)蛬寢屬I醋來著。她看我沒打了瓶子，也沒灑了醋，就說，閨女能幫媽干活了……我特高興，從那會(huì)兒，我知道她是愛我的。翹翹辮女孩說。我爸下班回來，我給他倒了一杯水，因?yàn)槲覄傇谟變簣@里學(xué)了一首歌，詞里說的是給媽媽倒水，可我媽還沒回來呢，我就先給我爸倒了。我爸只說了一句，好兒子……就流淚了。從那次起，我知道他是愛我的。光頭小男孩說。我給我奶奶耳朵上夾了一朵花，要是別人，她才不讓呢，馬上就得揪下來。可我插的，她一直帶著，見著人就說，看，這是我孫子打扮我呢……我知道她是愛我了……另一個(gè)女孩說。我大大地驚異了。訝然這些事的碎小和孩子鐵的邏輯。更感動(dòng)他們談?wù)摾锏泥嵵厣駳夂徒Y(jié)論的斬釘截鐵。愛與被愛高度簡化了，統(tǒng)一了。孩子在被他人需要時(shí)，感到了一個(gè)幼小生命的意義。成人注視并強(qiáng)調(diào)了這種價(jià)值，他們就感悟到深深的愛意，在嘗試給予的現(xiàn)時(shí)，他們懂得了什么是接受。愛是一面遼闊光滑的回音壁，微小的愛意反復(fù)回響著，折射著，變成巨大的轟鳴。當(dāng)付出的愛被隆重接受并珍藏時(shí)，孩子終于強(qiáng)烈地感覺到了被愛的尊貴與神圣。(以上為第三部分：告訴讀者怎樣才能讓孩子感知到愛。一句話：讓孩子知道他被人需要。愛是一面回音壁，產(chǎn)生不了轟鳴的愛不是真正的愛。)所以被太多的愛壓得麻木，騰不出左手的孩子，只得用右手，完成給予和領(lǐng)悟愛的雙重任務(wù)。天下的父母，如果你愛孩子，一定讓他從力所能及的時(shí)候，開始愛你和同圍的人。這絕非成人的自私，而是為孩子一世著想的遠(yuǎn)見。不要抱怨孩子天生無愛，愛與被愛是鐵杵成針百年樹人的本領(lǐng)，就像走路一樣，需反復(fù)練習(xí)，才會(huì)舉步如飛。如果把孩子在無邊無際的愛里泡得口眼翻白，早早剝奪了他感知愛的能力，育出一個(gè)愛的低能兒，即使不算彌天大錯(cuò)，也是成人權(quán)力的濫施，或許在遭天譴的。在愛中領(lǐng)略被愛，會(huì)有加倍的豐收。孩子漸漸長大，一個(gè)愛自己愛世界愛人類也愛自然的青年，便噴薄欲出了。（以上為第四部分總結(jié)出愛是一種方法，一種品質(zhì)，一種能力。父母不僅要會(huì)愛，更重要的職責(zé)是培養(yǎng)孩子愛的能力。、愛自己、愛生活、愛自然，這才是家庭教育重要的內(nèi)容。）第三篇：淺談畢淑敏及其散文淺談畢淑敏及其散文(網(wǎng)絡(luò))提起女性散文，難免讓人想到纏纏綿綿、花前月下、多愁善感。難以想象一個(gè)女性以智者般的睿智敏感、長者般的深沉穩(wěn)重、普通人般的平實(shí)簡單來直接面對讀者。畢淑敏就是給我一種這樣感覺的女性。剛開始認(rèn)識她的時(shí)候，僅僅是因?yàn)樗拿趾芎寐?，便不由自主地找出她的作品來看看。這一看，誰知卻看出了對她難以磨滅的印象。我喜歡散文，然而畢淑敏卻改變了以往散文的一慣的風(fēng)格。因?yàn)樗且孕≌f盛譽(yù)文壇的，難免可以在她的散文中嗅出一點(diǎn)點(diǎn)小說的味道。這也許對她的散文有些偏頗，但是我仍然可以從其中找出一種祥和的情感。不是心靈上的震撼，只是心頭一點(diǎn)小小顫動(dòng)的那種共鳴，卻勝于強(qiáng)烈的震撼感。出生背景：古時(shí)候“女子無才便是德”，在畢淑敏的身上早已經(jīng)
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