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校模范班集體09050103班代表發(fā)言稿-文庫吧

2024-11-14 21:10 本頁面


【正文】 9級計算機三班全體同學(xué)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、萬事如意,祝各位同學(xué)生活美好、學(xué)業(yè)有成!謝謝!第二篇:模范班集體材料模范班集體材料一年級一班何素麗廟王小學(xué)一年級一班是一個溫暖的大家庭。在這個大家庭里有四十九個聰明可愛的孩子。本學(xué)期來,在“活潑、健康、愉快”的班風(fēng)和“我努力、我進步、我自信、我成功”班訓(xùn)引領(lǐng)下,我們的集體在不斷地進步,孩子們一天天茁壯成長。一、班級文化建設(shè)創(chuàng)特色教室是我和孩子們的家,是師生共同學(xué)習(xí)、生活的場所,為激勵孩子們不斷進取,我們班將學(xué)生確定的個人學(xué)習(xí)目標(biāo)張貼在教室的墻壁上,在教室兩側(cè)開辟“漢子王和數(shù)學(xué)王”等欄目,教室一角設(shè)為“我是小畫家”后面的板報里有各組的水果名及所取得成績(小星星),內(nèi)容豐富多彩,思想性強,形式新穎活潑,成為學(xué)生參與班級管理、提高道德修養(yǎng)的陣地。班級還設(shè)立了“讀書就來這里吧”,不論課堂學(xué)習(xí),還是生活瑣事,科學(xué)小竅門同學(xué)們都能通過讀書有所了解。隨著他們的成長,這些逐漸被學(xué)生視為自己班級生活的組成部分。2.良好班風(fēng)的形成。開學(xué)的時候,根據(jù)本班實際情況,利用下午第四節(jié)組織孩子們學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)一年級學(xué)生常規(guī)》,對守則、規(guī)范逐條講解對照。在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、課間操、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,如每天穿戴整齊、同學(xué)之間不能有打鬧、不在地上亂扔亂吐、午飯后打掃衛(wèi)生、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等。為了督促良好習(xí)慣于盡早形成,教師不定期抽查,讓抽查出來表現(xiàn)好的,享有檢查的資格,去督促做 得不夠好的同學(xué),這樣,一批又一批的同學(xué)合格了,成為了行為標(biāo)兵、榜樣、帶頭人。班風(fēng)班貌得到了良好的發(fā)展。二、班級管理1.每人都是班干部。我班開學(xué)初就實行了“人人有崗位,人人要負責(zé)”的活動。關(guān)門窗,關(guān)電燈,檢查桌椅擺放,收發(fā)作業(yè),放學(xué)路隊組織,兩操整隊,戴紅領(lǐng)巾??都有同學(xué)負責(zé)。沒有參與到這些活動的同學(xué)也有幫助同桌,互相督促的責(zé)任?;顒娱_展以來,班級日常工作很快走上了正軌。2.學(xué)生與班主任配合默契本班班主任時刻把自己作為一年級一班的一員,時時為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的榜樣,在言傳的同時,注重身教。在這個集體里,班主任與班干部分工明確又密切配合。在我們的全力協(xié)作下,在學(xué)?!皟?yōu)秀班級”評比中,我班被評為“優(yōu)秀班級”。三、學(xué)習(xí)方面。我們在學(xué)習(xí)上有你追我趕的良好學(xué)風(fēng),盡心盡力學(xué)好每門功課,一直向前沖是我們共同追求的目標(biāo)。從一年級入學(xué)到現(xiàn)在,我班的各科成績及格率都是100%,優(yōu)秀率在本年級中也是名列前茅。學(xué)習(xí)上讓學(xué)生學(xué)會獨立自主。學(xué)會獨立對一年級的孩子來說不是件容易的事,這個學(xué)習(xí)的過程是漫長的,我常常告訴孩子們:“我們就象賽跑一樣,中間不能休息太常時間,否則,就會掉隊”懵懂無知的他們不知道什么叫獨立,為什要獨立,該怎樣獨立,于是我針對性讓他們學(xué)會獨立,一是堅持每天做十道題,二是每天學(xué)會兩個成語,因為要教會孩子們學(xué)習(xí)上的獨立自主,所以這兩項任務(wù)都不要求天天檢查,但會定期抽查。這樣堅持的成績是喜人的,就數(shù)學(xué)效果來看,我們班的計算能力在全年級班遙遙領(lǐng)先,連續(xù)幾次競賽我們孩子的計算能力和計算速度都明顯高于其他班級,孩子對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣也越來越大。孩子們的閱讀習(xí)慣也已經(jīng)逐步養(yǎng)成,每天早上走進教室看到的都是孩子們閱讀的情景。在期末檢查中我們班的數(shù)學(xué)、語文成績分別獲得第一名和第二名的成績。最重要的是孩子們要想獨立做好這兩件事,首先要做到抓緊時間完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),這樣一來,學(xué)習(xí)就真的變成了孩子們自己的事情了。四、活動開展求實在。1.在活動中進行傳統(tǒng)美德教育。在感恩節(jié)、母親節(jié)和父親節(jié)當(dāng)天,要求孩子們?yōu)樽约旱母改缸鲆患∈拢λ麄冋f“我愛您!謝謝您!”。在重陽節(jié)時,提議孩子們也要為家里的老人做一件事,并在平時的生活中用實際行動關(guān)心身邊的老人。讓中華傳統(tǒng)美德植根于
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