【正文】 平時對國家的形勢政策以及重大事件都很少關(guān)心，連看報都不喜歡看那些時事文章。表面上看，這也許不是什么大不了的事情，可是透過這個表面，我覺得這從另一個方面反應(yīng)了自己先進性方面的一個缺陷。作為一個黨員，是不應(yīng)該跟國家跟政府跟集體脫離的，應(yīng)該時刻保持著對黨和國家的關(guān)注，更應(yīng)該關(guān)心國家的發(fā)展命運，在工作生活中持續(xù)自己使命感和主人翁感。作為一名教師，對學(xué)生身心發(fā)展，內(nèi)心情感關(guān)心不夠，對學(xué)生 的熱情在淡化。剛開始工作時，我的熱情很高，總是可以在很短的時間內(nèi)掌握學(xué)生各方面狀況，走進他們，了解他們，真心的關(guān)心和幫助他們，也得到了學(xué)生的認可?？墒?，隨著時間的推移，我的業(yè)務(wù)能力有了很好的發(fā)展，我對學(xué)生的這份熱情卻在消褪。一方面因為工作中的困難讓我有了一些消極情緒，總覺得自己傾注在學(xué)生身上心血沒有取得預(yù)想中的效果。另一方面，對學(xué)生的責(zé)任意識不夠強?？傆X得學(xué)生的任務(wù)就是拼命的學(xué)習(xí)，而我的職責(zé)就是盡量的備好課，講好課。雖然有時候，我也發(fā)現(xiàn)了有個別學(xué)生在情緒上有些波動，也有了去幫助和關(guān)心他們的念頭，可是，轉(zhuǎn)念一想，這個學(xué)生好象不是很優(yōu)秀，我去關(guān)心他，他會不會接受呢?有沒有用呢?二、下一步整改措施努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想，心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機構(gòu)成部分，從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應(yīng)新形勢，新情況，新工作。努力把加強學(xué)習(xí)和工作實踐統(tǒng)一起來。教師黨員學(xué)黨章守紀律個人剖析材料教師黨員學(xué)黨章守紀律個人剖析材料。保持與時俱進的精神狀態(tài)，善于學(xué)習(xí)(向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí))，主動接受先進的知識和經(jīng)驗。學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能提高我們的工作能力，這是時代的要求，是黨對我們的要求。努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章，第三條，要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù)：堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。從中可以看出，堅持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段，卻必須善于變化，根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來，既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，更要有聯(lián)系實際，開拓創(chuàng)新的具體行動。通過幾天來對“守紀律 講規(guī)矩”的學(xué)習(xí)，我感觸頗深，對照黨章、黨紀、國法和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等紀律規(guī)矩要求，自我反思。一、存在的問題政治理論學(xué)習(xí)方面。在上級組織學(xué)習(xí)時，總是混日子，不把心思真正用在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)都是被動式地接受，而不主動學(xué)習(xí)，在平時的生活中更沒有自學(xué)的習(xí)慣，不重視理論知識的積累，甚至不愿意安排時間自學(xué)。在平時的學(xué)習(xí)中，缺乏學(xué)習(xí)興趣，不能充分認識到政治教育在教育教學(xué)建中的重要地位from 教師黨員學(xué)黨章守紀律個人剖析材料來自 end和作用。沒有端正的學(xué)風(fēng)，不能理論聯(lián)系實際。大局觀念上。政治意識有所淡化，對國家的大事不關(guān)心，對國家的政策不了解，不能及時了解國家的時事。自己總認為國家的大事與自己沒有多大的關(guān)系，只要自己干好平時的工作就行了，沒有意識到作為教育工作者應(yīng)該懂國事，知國事，熟悉國家的政策，關(guān)心國家的大政方針。教師黨員學(xué)黨章守紀律個人剖析材料文章教師黨員學(xué)黨章守紀律個人剖析材料出自，此鏈接！。在日常工作中存在個人主義，追求自我，我行我素，甚至把個人恩怨帶入工作中的問題。在遵規(guī)守矩方面。雖然能夠嚴格遵守學(xué)校的校紀校規(guī)，但在一些細節(jié)上不注意，在小事上不嚴格要求自己，認為犯點小錯誤，對自己不會有影響。專業(yè)知識的學(xué)習(xí)不經(jīng)常，學(xué)習(xí)專業(yè)技能的自覺性和積極性不高，總認為自己當老師這么多年，對教育教學(xué)比較熟悉了，沒有必要經(jīng)常學(xué)習(xí)，只要自己不犯錯誤就行了，不能高標準地要求自己。在事業(yè)心責(zé)任感方面。工作中沒有高標準地完成任務(wù)，履行職責(zé)不嚴，工作不踏實。自己對工作不能盡心盡職，對工作不能兢兢業(yè)業(yè)，在工作中，總是不能嚴格要求自己，對工作的標準不高，不能按照職責(zé)完成任務(wù)，不能積極、主動地工作。對工作沒創(chuàng)造性的意見，沒有把自己的精力全部用在工作。對工作中存在的問題不是主動解決，而是主動回避，對一些艱苦的工作總是想方設(shè)法地躲避。在純正凈化風(fēng)氣方面。在遇到影響風(fēng)氣的不良現(xiàn)象時，片面考慮團結(jié)因素、感情因素多，嚴格執(zhí)紀、自律不夠?？吹酵犸L(fēng)邪氣 不敢挺身而出，原則性不強。三、改進措施針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，行動上要增強奉獻意識，少計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深刻理解共產(chǎn)主義理論與時俱進的理論品質(zhì)。并將學(xué)習(xí)和工作實踐相結(jié)合，理論指導(dǎo)實踐，提 高自身的政治和思想文化素質(zhì)。進一步增強紀律觀念，增強紀律意 識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵 紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任 感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨。為調(diào)整工作中心提供可靠的依據(jù)?？傊?，今后我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，繼扎扎實實的作風(fēng)，以百折不饒、知難而 進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。在強化服務(wù)意識上下功夫。作為一名人民教師，我將進一步樹立大局意識、服務(wù)意識。教師黨員學(xué)黨章守紀律個人剖析材料群眾路線教育實踐活動個人對照檢查材料_黨的群眾路線學(xué)習(xí)心得。把握工作思路，深入學(xué)生，及時掌握工作中存在的困難和問題，為調(diào)整工作中心提供可靠的依據(jù)。同時要加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。增強創(chuàng)新意識，工作爭強當先。與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實工作，爭做實踐職業(yè)道德的模范，爭當先鋒黨員。保持共產(chǎn)黨員的先進性重要的是保持思想上的與時俱進。不斷增強責(zé)任感、使命