感恩永駐心中2（共五則）-文庫(kù)吧
2024-11-14 20:13 本頁(yè)面
【正文】 愿來(lái)到了一個(gè)農(nóng)村教學(xué)，但是由于這里的生活環(huán)境不好，老師的身體變得體弱多病，于是，老師想要離開(kāi)這里，回到繁華的上海，和家人團(tuán)聚。在第二天的凌晨，老師收拾好行李，出發(fā)了，在快要到火車站的時(shí)候，身后突然傳來(lái)了一陣哀求聲，老師回頭一看，原來(lái)是她教的班的全體學(xué)生追來(lái)了，他們?nèi)汲嘀_，哀求著老師留下，老師被孩子們感動(dòng)了，留了下來(lái)。他最終在大山里奉獻(xiàn)了自己的一生。講到這里，這個(gè)故事就算完了，可這個(gè)老師無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭精神，卻永遠(yuǎn)留在了我的心中，雖然故事的主人公只是一個(gè)平凡的教師，但他的無(wú)私精神仍讓我非常感動(dòng)。通過(guò)這次的演講，我知道了許許多多的老師和父母感人的故事，令我感受到了人間的溫暖。他們的無(wú)私精神，令我感動(dòng)至極。如果全世界的人都有這樣的品質(zhì)，那我們的家園將會(huì)充滿溫情。第三篇：感恩永駐我心中感恩永駐我心中陜西省鎮(zhèn)安縣城關(guān)小學(xué)四二班任玉曼我們讀過(guò)許許多多有關(guān)感恩的故事，知道了羊有跪乳之恩，烏有反哺之義。也知道了生活需要感恩來(lái)創(chuàng)造，感恩需要生活來(lái)滋養(yǎng)。首先，我們要感恩父母，父母為我們操勞一生，需要的并不是我們物質(zhì)上的回報(bào)，而是情感上的安撫與慰藉，遺憾的是，我們很多子女常常忽略這并不難滿足的要求，有人甚至為了一套房子將父母告上法庭。難道父母無(wú)怨無(wú)悔為我們操勞大半生還比不上房子嗎？有許多人認(rèn)為感恩父母，就是多給他們些昂貴的禮物，其實(shí)他們需要的僅僅是一句親切的問(wèn)候，一杯凉溫的白開(kāi)水，當(dāng)累時(shí)，兒女為他們捶捶背，揉揉肩。其次，我們要感恩老師。俗話說(shuō)：“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明?！鼻О倌陙?lái)，有多少人贊美老師，在老師嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)中，又有多少花朵成了祖國(guó)的棟梁之才。但有誰(shuí)知道這其中包含了多少汗水與心血。也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋才是最好的見(jiàn)證。不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，老師在我們心中播下了知識(shí)的種子。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，老師在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀！當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中失敗時(shí)，老師在鼓勵(lì)：成功從這里起步。當(dāng)我們悲傷時(shí):老師在安慰，同學(xué)們振作起來(lái)呀！雖然我們只是初升的太陽(yáng)，但也要學(xué)著釋放溫暖，更要對(duì)老師懷著一顆感恩的心，畢竟老師為我們付出了太多太多。讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”我們還要感恩同學(xué)，同學(xué)總能在我們最無(wú)助的時(shí)刻給予幫助，總能在我們犯錯(cuò)時(shí)及時(shí)提出批評(píng)，讓我們不一錯(cuò)再錯(cuò)，總能在自己最快樂(lè)時(shí)與我們分享幸福。我們還要感恩
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