20xx秋蘇少版音樂一上第七單元《唱游森林》單元課件2-文庫吧
2024-11-21 05:30 本頁面
【正文】 童謠誦讀 情景表演 返 回 停 止 主 頁 范唱 伴奏 簡線譜轉(zhuǎn)換 野蜂飛舞 獅王進(jìn)行曲 小猴子 小螞蟻搬米粒 童謠誦讀 情景表演 返 回 停 止 主 頁 范唱 伴奏 簡線譜轉(zhuǎn)換 野蜂飛舞 獅王進(jìn)行曲 小猴子 小螞蟻搬米粒 童謠誦讀 情景表演 返 回 停 止 主 頁 范唱 伴奏 你知道螞蟻世界是如何傳遞信息的嗎？讓我們也來學(xué)學(xué)它們吧，你會傳遞這條節(jié)奏嗎？ 野蜂飛舞 獅王進(jìn)行曲 小猴子 小螞蟻搬米粒 童謠誦讀 情景表演 返 回 停 止 主 頁 范唱 伴奏 試著在同伴演唱 《 小螞蟻搬米粒 》 時 加入“嘿喲”聲，你還能怎么設(shè)計呢？ 野蜂飛舞 獅王進(jìn)行曲 小猴子 小螞蟻搬米粒 童謠誦讀 情景表演 返 回 停 止 主 頁 范唱 伴奏 ［表演］ 野蜂飛舞 獅王進(jìn)行曲 小猴子 小螞蟻搬米粒 童謠誦讀 情景表演 返 回 停 止 主 頁 ［表演視頻］ 野蜂飛舞 獅王進(jìn)行曲 小猴子 小螞蟻搬米粒 童謠誦讀 情景表演 小組合作，按色塊順序，隨樂曲表演。 返 回 停 止 主 頁 野蜂飛舞 獅王進(jìn)行曲 小猴子 小螞蟻搬米粒 童謠誦讀 情景表演 本單元以 《 唱游森林 》 為主題 ， 選擇與森林 、 動物有關(guān)的童謠 《 小猴子 》 、 《 小螞蟻搬米粒 》 、 器樂曲 《 野蜂飛舞 》 、《 獅王進(jìn)行曲 》 ， 讓學(xué)生們通過誦讀 、 演唱 、 欣賞 、 表演等方式親近大自然 ， 積極主動地參與到音樂學(xué)習(xí)中 ， 并能從中體會學(xué)習(xí)的快樂 。 在前面幾個單元學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上 ， 通過節(jié)奏聲勢 、 演唱律動等活動進(jìn)一步強(qiáng)化恒拍感 ， 進(jìn)一步鞏固 （ ） 、 ( )節(jié)奏的感覺 。 在音樂活動中 ， 能感知歌曲結(jié)構(gòu) ， 了解故事情節(jié) ， 表現(xiàn)音樂形象 ， 體驗 “ 玩中學(xué) ” 的快樂 。 野蜂飛舞 獅王進(jìn)行曲 小猴子 小螞蟻搬米粒 童謠誦讀 情景表演 聽 唱 動 總 返 回 停 止 主 頁 《 野蜂飛舞 》 （ 小提琴獨(dú)奏 ） 抓住 “ 飛 ” 和 “ 舞 ”的動態(tài) ， 感受 《 野蜂飛舞 》 這首樂曲的旋律特點(diǎn) ， 請同學(xué)們猜一猜是什么昆蟲在飛 ？ 樂曲是由什么樂器演奏的 ？ 它是如何飛舞的 ？ 要認(rèn)真聆聽音樂 ， 體會音符的流動感及多變性 ， 樂曲的感染力和聽覺的震撼 。 《 獅王進(jìn)行曲 》 （ 管弦樂 ） 將音樂與故事相結(jié)合 ，借助圖譜 ， 通過聆聽音樂 、 感受形象 、 模仿動作 、 創(chuàng)編歌詞等方式熟悉樂曲 ， 并知道樂曲的結(jié)構(gòu) 。
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