師德師風(fēng)教育活動簡報(bào)-文庫吧
2024-11-14 19:42 本頁面
【正文】 區(qū)安排，我片決定從2012年12月28日開始到2013年3月31日結(jié)束，集中利用三個(gè)月時(shí)間開展一次師德師風(fēng)集中教育活動。具體內(nèi)容如下：第一階段，宣傳動員（12月28日至2013年1月10日）（1）組織準(zhǔn)備。成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動方案。⑵宣傳發(fā)動，組織學(xué)習(xí)《關(guān)于印發(fā)師德師風(fēng)集中教育活動實(shí)施方案的通知》（梁學(xué)字〔2012〕77號）文件。第二階段，學(xué)習(xí)自查（1月11日—2月28日）。結(jié)合期末工作總結(jié)和測評，集中利用一周時(shí)間，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)、自查、評議活動。第三階段，集中整改（3月1日—3月20日）。全體教職工要針對查找出的問題，認(rèn)真制定整改計(jì)劃，建立整改臺賬，及時(shí)進(jìn)行整改提高。第四階段，總結(jié)測評（3月21日—3月31日）。對師德師風(fēng)集中教育活動進(jìn)行全面總結(jié)，向全體教職工進(jìn)行通報(bào)，向?qū)W區(qū)寫出報(bào)告。第三篇：師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動簡報(bào)欄桿鎮(zhèn)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動（各校分校集中）根據(jù)《欄桿鎮(zhèn)教育系統(tǒng)2012年暑期師德教育活動實(shí)施方案》，我鎮(zhèn)各校從2012年8月18日至19日，在各校進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，開展師德教育活動。本次學(xué)教活動堅(jiān)持以《教師法》、《教育法》及相關(guān)政策法規(guī)為準(zhǔn)繩，以強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育、創(chuàng)建優(yōu)秀教師隊(duì)伍為重點(diǎn)，全面貫徹黨和國家的教育方針，以師德師風(fēng)帶動校風(fēng)學(xué)風(fēng)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階，從而推動學(xué)校各項(xiàng)工作開創(chuàng)新局面?；顒泳唧w內(nèi)容將從以下幾方面開展：18日各校在辦公室召開了全體教師座談會，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《欄桿鎮(zhèn)教育系統(tǒng)2012年暑期師德教育活動實(shí)施方案》，老師們一致認(rèn)為，每一位教師都應(yīng)該要有憂患意識，都應(yīng)該要有主人翁精神，都應(yīng)該義不容辭地投身到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展事業(yè)中來。要以高度的責(zé)任心，腳踏實(shí)地地把事情做細(xì)，把事情做好，讓學(xué)校放心，讓家長滿意，也讓自己滿意。教師們都表示，要從看問題的高度，從專業(yè)的深度，從精神的維度三個(gè)方面不斷提升自己，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，充分展現(xiàn)教師應(yīng)有的風(fēng)范。師德教育活動過程中，要求教師們認(rèn)真思考四個(gè)問題：為什么選擇教師這一職業(yè)？又為什么選擇在本校這個(gè)地方從事這一職業(yè)？既然選擇教師工作，是否認(rèn)同教師職業(yè)的核心價(jià)值觀和共同愿景？圍繞著學(xué)校的共同遠(yuǎn)景，自己又打算如何當(dāng)好一名教師？教師們認(rèn)為，以上四個(gè)問題，層層深入，直接切入了師德學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的關(guān)鍵與核心。抓住了這“四個(gè)問題”，就抓住了師德建設(shè)的目標(biāo)和方向
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