【總結(jié)】第17課動物身上的斑點這是什么點？你還能想到其他不同的點嗎？其他不同的點說一說哪些動物身上有斑點？說一說動物身上的斑點有什么不同？觀察：點的大小、形狀、顏色點的大小點的形狀點的顏色比一比：?兩幅圖有什么不同？?哪幅畫中的點更有變化？圖1
2024-12-12 18:23
【總結(jié)】?看一看，想一想：?植物在秋季的形態(tài)和色彩與其他季節(jié)有什么不同？秋天的山林金黃的銀杏樹紅艷艷的楓葉掛滿枝頭的碩果成熟的麥穗松果樹皮?這么美麗的秋天，同學(xué)們有哪些方法把秋天的多姿多彩留住呢？?看看藝術(shù)家是怎么把秋天留住的？
2024-11-17 20:41
【總結(jié)】船兒出航第2課時2021年9月13日上午，武漢大學(xué)生王璐瑤劃著自己設(shè)計制作的紙船成功橫渡漢江。紙船長約，寬約80厘米，船底厚約30厘米，重約40公斤，用廢紙糊好，總造價約200元。VS畫的船：平面、可欣賞做的船：立體、可實踐航行比較兩件作品，說說有什么不一樣？猜一猜：這些船是用什么材料
2024-12-11 05:16
【總結(jié)】你們還記得這些老朋友嗎？老師：林婧鈺第一課時鬃毛又長又大的尾巴長臉馬有哪些特征呢？
2024-12-11 05:14
【總結(jié)】第11課泥塑恐龍設(shè)計、制作：俞東林霸王龍棘龍劍龍盾刺角龍恐爪龍甲龍翼龍想一想：恐龍的外形特征與現(xiàn)存動物如大象、鱷魚、鳥類等動物相比，有哪些相似和不同的地方？已知身材最大的恐龍是震龍，
【總結(jié)】田野的色彩TIANYEDESECAI你能說出哪幾種顏色的名稱？有趣的田格子自主學(xué)習(xí)一6'你能畫出這些有趣的格子嗎？溫馨提示：看書P7，注意近處的格子大，遠處的格子小。大朋友畫的田野自
2024-12-11 05:24
【總結(jié)】繞繞涂涂我們一起來畫圖直線，直線分？種曲線，曲線分？種跟著老師一起來?1把本子在桌上放好?2拿出自己最喜歡的顏色?3握好筆，集中精神第二幅開始了準(zhǔn)備同學(xué)
【總結(jié)】5、巧用碎紙片一、教材分析本課選自浙江人民美術(shù)出版社第一冊第5課，屬于造型·表現(xiàn)這一學(xué)習(xí)領(lǐng)域。一片片不規(guī)則的碎紙片，通過看一看，想一想，貼一貼，畫一畫等方法，變成了一個個可愛的動物、人物等，是一種既有趣又有效的造型表現(xiàn)能力訓(xùn)練。本課教材要求利用廢舊碎紙片進行想象添畫，提高學(xué)生學(xué)習(xí)造型表現(xiàn)能力的同時會節(jié)約用紙。
2024-11-19 17:28
【總結(jié)】手工課提示：點擊頁面文字進入下一頁下一頁圖片欣賞下一頁麻雀MáQuè下一頁下一頁下一頁下一頁麻雀的顏色MáQuèDèYánsè下一頁下一頁下一頁鳥頭翅膀身子尾巴
【總結(jié)】19、心中的太陽教學(xué)目標(biāo)：、色描繪太陽，激發(fā)學(xué)生大膽地表現(xiàn)太陽的美。，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。，培養(yǎng)熱愛大自然的情感。重點：啟發(fā)學(xué)生想象,通過聯(lián)想畫出想象中的太陽。難點：如何用線條和色彩來具體表現(xiàn)太陽的“光”和“熱”，開拓學(xué)生形象思維，在描繪過程中，如何豐富太陽的形象。第一課時課
2024-11-19 00:39
【總結(jié)】小小書簽1書簽的由來？書簽源于春秋戰(zhàn)國時期,當(dāng)時稱牙黎,即象牙制成的書簽.唐韓愈《送諸葛往隨州讀書》詩云:'鄴候家書多,插架三萬軸.一一是牙簽,新若手未觸.'這詩里便提到了牙簽.后來卷軸書改成折裝,牙簽變薄了,用骨片或紙板制成,有的還在薄片貼上一層有花紋的綾絹,于是原本插在卷軸內(nèi)的牙簽變成了
2024-12-11 05:10
【總結(jié)】小學(xué)美術(shù)第一冊第20課果蔬類蛋糕類面包類你知道它是怎么做出來的嗎？或者是說泥工的制作方法有哪幾種？泥工的制作方法有哪幾種？rou揉、tuan團、Cuoˉ搓、nieˉ捏、ya壓、ke刻、yin印。小
【總結(jié)】泥工的制作方法有哪些？球塊柱條揉揉、壓捏搓?店長秘訣：?注意食品的搭配。?注意食品的形狀要吸引人。?同學(xué)之間要團結(jié)協(xié)作！誠聘團隊為“小小食品店”大廚
【總結(jié)】說一說，你吃過哪些好吃又好看的食品？下面的圖片中，你能認出哪些是中式點心？哪些是西式點心？人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第一冊第8課?美食既是一種文化，又能給我們帶來美的享受！?看一看，下面的圖片，你知道它們是什么節(jié)日或者活動特有的點心嗎？西式糕點中式糕點祝
2024-11-17 20:40
【總結(jié)】徐悲鴻與奔馬現(xiàn)實中的馬。你覺得這些奔馬給了你怎么的感受如果要表現(xiàn)他們的美我們應(yīng)該抓住它們哪些方面？有什么不同？
2024-11-17 02:00
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