【總結(jié)】你認(rèn)識(shí)這些圖形嗎？你在生活中哪些地方見(jiàn)過(guò)這些形狀呢？作業(yè)提示請(qǐng)嘗試運(yùn)用不同的基本形，表現(xiàn)身邊的物品或景物。生活物品裝飾圖案時(shí)尚飾品
2024-12-13 10:15
【總結(jié)】面塑藝術(shù)的起源傳統(tǒng)面花精品展傳統(tǒng)面人精品展面花制作方法面人制作方法面塑學(xué)習(xí)交流隨著時(shí)代的發(fā)展，到了明清時(shí)期，“面人”工藝
2024-12-11 05:11
【總結(jié)】第9課花式“點(diǎn)心”錢(qián)建明制作“看、聞、摸、嘗”自己帶來(lái)的小點(diǎn)心，你有什么發(fā)現(xiàn)？“色、香、味、形”俱佳才是好點(diǎn)心。返回壓搓捏拉學(xué)學(xué)點(diǎn)心大師傅蛋糕制作小餅制作返回返回返回我來(lái)試試看
【總結(jié)】2021年眼鏡新品發(fā)布會(huì)鏡片眼鏡超市眼鏡超市眼鏡超市眼鏡超市眼鏡超市闖關(guān)游戲規(guī)則：（1）四個(gè)同學(xué)為一個(gè)小組，10分鐘內(nèi)制作并裝飾好眼鏡，就算闖關(guān)成功。（2）首先確定你們小組制作什么形狀的眼鏡，遵循少數(shù)服從多數(shù)原則，學(xué)會(huì)分工與合作，一個(gè)同學(xué)畫(huà)出鏡框，一個(gè)同學(xué)作出鏡腿和腳
2024-12-11 05:14
【總結(jié)】第14課奇特的夢(mèng)讓我們隨著小魔法師一起來(lái)到“夢(mèng)幻王國(guó)”，說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)有什么奇特的地方？賞一賞：再來(lái)看另一位畫(huà)家的夢(mèng)，說(shuō)說(shuō)你認(rèn)為的奇特之處。記憶的永恒(油畫(huà))現(xiàn)代達(dá)利（西班牙）疊加變形這些作品描繪的夢(mèng)又有什么與眾不同的地方？瞧，我們?cè)谔焐巷w??！
2024-12-11 05:16
【總結(jié)】第20課畫(huà)家筆下的童話設(shè)計(jì)、制作李雄偉第一課時(shí)你知道其中哪個(gè)童話故事？能給大家介紹一下嗎？小紅帽小王子綠野仙蹤三只小豬文學(xué)插圖（插畫(huà)）：再現(xiàn)文章情節(jié)、體現(xiàn)文學(xué)精神的可視藝術(shù)形式。而一般意義的藝術(shù)插畫(huà)大凡有三個(gè)功能和目的：一、作為
2024-12-11 05:10
【總結(jié)】?看一看，想一想：?植物在秋季的形態(tài)和色彩與其他季節(jié)有什么不同？秋天的山林金黃的銀杏樹(shù)紅艷艷的楓葉掛滿枝頭的碩果成熟的麥穗松果樹(shù)皮?這么美麗的秋天，同學(xué)們有哪些方法把秋天的多姿多彩留住呢？?看看藝術(shù)家是怎么把秋天留住的？
2024-11-17 20:41
【總結(jié)】船兒出航第2課時(shí)2021年9月13日上午，武漢大學(xué)生王璐瑤劃著自己設(shè)計(jì)制作的紙船成功橫渡漢江。紙船長(zhǎng)約，寬約80厘米，船底厚約30厘米，重約40公斤，用廢紙糊好，總造價(jià)約200元。VS畫(huà)的船：平面、可欣賞做的船：立體、可實(shí)踐航行比較兩件作品，說(shuō)說(shuō)有什么不一樣？猜一猜：這些船是用什么材料
【總結(jié)】你們還記得這些老朋友嗎？老師：林婧鈺第一課時(shí)鬃毛又長(zhǎng)又大的尾巴長(zhǎng)臉馬有哪些特征呢？
【總結(jié)】第11課泥塑恐龍?jiān)O(shè)計(jì)、制作：俞東林霸王龍棘龍劍龍盾刺角龍恐爪龍甲龍翼龍想一想：恐龍的外形特征與現(xiàn)存動(dòng)物如大象、鱷魚(yú)、鳥(niǎo)類等動(dòng)物相比，有哪些相似和不同的地方？已知身材最大的恐龍是震龍，
【總結(jié)】第15課正負(fù)圖形觀察這幅圖，你第一眼看到了什么？黑色——兩張對(duì)視的黑臉白色——白色的花瓶魯賓杯魯賓杯圖底轉(zhuǎn)換圖形正負(fù)圖形圖底（負(fù)圖）（正圖）正負(fù)圖形欣賞正負(fù)圖形欣賞正負(fù)圖形欣賞正負(fù)圖形欣賞正負(fù)圖形欣賞正
【總結(jié)】我不僅比以前長(zhǎng)高了，手臂和腿也長(zhǎng)了。以前我的手夠不到籃筐，現(xiàn)在我長(zhǎng)高了，我的手離籃筐更近了。驚喜以前我坐著腳挨不到地面，現(xiàn)在我長(zhǎng)高了，我的腳可以挨到了。驚喜討論：長(zhǎng)高給你們帶來(lái)了什么驚喜？﹙可以看看大屏幕里有沒(méi)有你的驚喜哦！﹚這張畫(huà)有沒(méi)有體現(xiàn)長(zhǎng)高后的變化？為什么
2024-12-11 05:24
【總結(jié)】17、動(dòng)物身上的斑點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)畫(huà)動(dòng)物，讓學(xué)生初步體驗(yàn)到用線條和色彩來(lái)造型的方法。2、豐富學(xué)生的感受，體會(huì)花紋的美感，從中體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂(lè)趣。3、通過(guò)看看、想想、做做、議議，讓學(xué)生大膽自由地把所感所想、所見(jiàn)所聞的事物用自己喜歡的形式表現(xiàn)出來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作力。教學(xué)重點(diǎn)：觀察并了解動(dòng)物身上花紋圖案的規(guī)律，嘗試用不
2024-11-18 20:19
【總結(jié)】繞繞涂涂我們一起來(lái)畫(huà)圖直線，直線分？種曲線，曲線分？種跟著老師一起來(lái)?1把本子在桌上放好?2拿出自己最喜歡的顏色?3握好筆，集中精神第二幅開(kāi)始了準(zhǔn)備同學(xué)
【總結(jié)】5、巧用碎紙片一、教材分析本課選自浙江人民美術(shù)出版社第一冊(cè)第5課，屬于造型·表現(xiàn)這一學(xué)習(xí)領(lǐng)域。一片片不規(guī)則的碎紙片，通過(guò)看一看，想一想，貼一貼，畫(huà)一畫(huà)等方法，變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物、人物等，是一種既有趣又有效的造型表現(xiàn)能力訓(xùn)練。本課教材要求利用廢舊碎紙片進(jìn)行想象添畫(huà)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)造型表現(xiàn)能力的同時(shí)會(huì)節(jié)約用紙。
2024-11-19 17:28
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