對外漢語漢語口語速成第一課教案1-文庫吧
2024-11-14 19:10 本頁面
【正文】 110句子：共6句，分別為：你好！你貴姓？你叫什么名字？我叫林華，你呢？你是哪國人？我是英國人。四、教學步驟：1．先做自我介紹我叫石慧琳，我是中國人。2．請同學作自我介紹點名幾位同學3．引出今天主題生詞：你，好，貴姓，叫，什么，名字，我，呢，是，哪，國，人，英國句子：共6句，分別為：你好！肯定文你貴姓？疑問文你叫什么名字？ 疑問文我叫林華，你呢？你是哪國人？我是英國人。五、宿題１．単語を10回書き寫す２．文を5回書き寫す３．文型により自分でセンテンスを作る第三篇：《漢語口語速成》入門篇第五課教案《漢語口語速成》入門篇（上）教案第5課圖書館在哪兒（1）【教學目的】讓學生理解該課生詞，讓學生熟練應用該課的句子 【教學難點】熟練應用“xxx在哪兒？”的句子 【教學重點】熟練應用“你去哪兒？”的句子 【教學對象】漢語初級留學生【教學過程】導入：貼圖片，引導學生說出方位，以自己為坐標，說出跟其他同學的方位關系。（5min）生詞和表達方式先帶讀生詞一遍，再請同學輪流朗讀生詞，盡量讓學生順著讀完，實在讀不出再進行領讀。（可以先找班上程度比較好的學生，學習比較用功的學生進行朗讀生詞）老師可以重讀生詞，讓全體學生跟讀，如果在那個詞上學生聲音比較零亂，老師可以重點糾正該詞，重復3次。之后進行講解，順便可補充詞匯（20min）生詞學習環(huán)節(jié)游戲設計：（3min）要求學生合上書本，看教師出示的圖片說出中文名稱，如有答不上來換下位同學繼續(xù)說。由老師來朗讀課文兩遍【一快一慢】（12min）1）之后老師念一句，同學看書復述一句。然后不看書復述?！惧憻捰洃浟εc復述能力】 2）給學生幾分鐘時間讀課文。3）把全班分成兩組對話，然后對換。4）最后讓同學分角色對話。第二節(jié)課：方向類的詞語引申（10min）這兒
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