學(xué)術(shù)部部長工作總結(jié)-文庫吧
2025-10-31 18:53 本頁面
【正文】 想上、行動上積極向黨組織靠攏，在大一就提交了入黨申請書的我，接受了很多入黨培訓(xùn)等一系列的教育，對黨有了更加深刻的認(rèn)識。這一學(xué)期很榮幸的即將被發(fā)展為中共預(yù)備黨員，我相信只要我努力工作，不斷學(xué)習(xí)，端正思想，緊跟黨的步伐，一定按期轉(zhuǎn)正成為一名合格的正式黨員。姓名： xxx 部門：學(xué)術(shù)部 聯(lián)系方式：13xxxxxx第二篇：學(xué)術(shù)部部長工作總結(jié)2011——2012學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)時光荏苒，歲月如梭。我自2010年3月加入院學(xué)生會，轉(zhuǎn)眼間已過了兩年，現(xiàn)在我已是大三的學(xué)生，本學(xué)期被選為院學(xué)術(shù)部部長。我很榮幸，同時也感謝各位老師、同學(xué)對我工作的認(rèn)可，今后我將更加認(rèn)真、負(fù)責(zé)，和大家一起努力，讓資環(huán)學(xué)院學(xué)術(shù)部發(fā)揚光大！在過去的一個學(xué)期中，我立足本職，圍繞學(xué)術(shù)部工作，腳踏實地，開拓創(chuàng)新，以務(wù)實的工作作風(fēng)、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力，全面履行職責(zé)，較好的完成了各項工作任務(wù)。我將這個學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、思想工作和部門建設(shè)作為部門負(fù)責(zé)人，我認(rèn)為搞好思想學(xué)習(xí)和團隊建設(shè)是做好工作的兩個基點，在工作中我著重抓了以下兩個方面：抓好學(xué)院學(xué)術(shù)部成員的思想學(xué)習(xí)我依據(jù)“自我管理”的要求,通過理論學(xué)習(xí)和寓學(xué)習(xí)于活動中的手段，培養(yǎng)學(xué)習(xí)部成員的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識和任勞任怨的工作精神。抓好部門組織建設(shè)其一，院系班一體，理順了工作機制，加強學(xué)術(shù)部與各班級學(xué)習(xí)委員聯(lián)系協(xié)調(diào)和相互幫扶。我部確定了針對各班級學(xué)習(xí)委員的積分管理以及獎懲制度，建立了與各班學(xué)委的飛信聯(lián)絡(luò)，另外建立專門的學(xué)術(shù)部與學(xué)習(xí)委員的聯(lián)絡(luò)郵箱，確保班級信息及時反映給學(xué)術(shù)部。在制定制度保障和盡量發(fā)揮個人親和力的雙重努力下，極大的調(diào)動了各班學(xué)委的積極性。其二，定期召開學(xué)術(shù)部例會，會議根據(jù)近期學(xué)術(shù)部任務(wù)以及干事們的能力、學(xué)習(xí)生活等情況綜合考慮分配任務(wù)以及掌握部中成員思想動態(tài)，了解各班級同學(xué)的建議以及需要。會上各位各抒己見，討論對工作的看法和建議。這樣極大調(diào)動部中成員積極性，使其各盡其能又有所收獲。通過討論以及任務(wù)的分工合作團結(jié)了部中成員。通過一段時間的過度，學(xué)術(shù)部內(nèi)部現(xiàn)形成了例行工作分配到具體成員，大活動整體調(diào)度的良好工作制度。二、恪盡職守，做好學(xué)術(shù)部本職工作憑借大一大二踏踏實實工作積累下的經(jīng)驗，我開始有了施展自己領(lǐng)導(dǎo)才能的空間。首先，帶領(lǐng)學(xué)術(shù)部做好學(xué)院10——11學(xué)年各班級的四六級通過率的統(tǒng)計的計算并進行排名和評比，督促各班級看到差距，以便更好的采取措施，以提高今后班級和學(xué)院的四六級通過率。其次，安排、檢查10級早讀，學(xué)院的早讀工作在調(diào)整之前一直是學(xué)術(shù)部工作的重點，早讀的檢查力度一直在加強之中，也建立了與之對應(yīng)的早讀檢查條例，但是仍然存在耗費時間長，檢察人員進出打擾同學(xué)學(xué)習(xí)以及無法達到預(yù)期效果的問題。針對以上問題，今年10級的早讀安排作了相應(yīng)調(diào)整，首先，延續(xù)班長負(fù)責(zé)班級同學(xué)簽到制度。其次，各班級同學(xué)按照學(xué)術(shù)部制定的早讀座次表固定座位，且同學(xué)之間留一定座位，這樣避免同學(xué)早讀聊天以及方便早讀檢查。學(xué)術(shù)部、自律部的檢查人員實行跟班制度。一方面，避免了確定時間檢查人員各教室走動給同學(xué)學(xué)習(xí)的不良影響，另一方面，學(xué)生會可以全方位的掌握早讀情況，也可以有效的防止早讀出現(xiàn)的吃飯、隨意走動等現(xiàn)象。再者，嚴(yán)格按照規(guī)定進行檢查，遲到時間長者與曠到者同樣處分。另外，每周對11級的早讀出勤率進行計算和公示，起到了表揚先進，督促后進的效果。從我本人來講，雖說大三不需要上早讀，但我會經(jīng)常去學(xué)院的早讀教室巡看，避免出現(xiàn)制度實行中的不徹底和不配合現(xiàn)象。第三，舉辦11級學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，交流會旨在讓大一新生盡早適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境。我們邀請了大學(xué)二年級、三年級各專業(yè)成績優(yōu)異的同學(xué)為大一新生講授學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗與教訓(xùn)以及解答他們在學(xué)習(xí)上的疑惑，此次活動以演講和提問回答相結(jié)合的方式進行。活動要求大一與大二、大三學(xué)生互動參與，從而使大一新生找到適合自己的大學(xué)學(xué)習(xí)方法，確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。大一十個班分在5個教室分別舉行，邀請其輔導(dǎo)員擔(dān)任主持人。交流會之前我們進行了主講人的試講選拔，確保講課質(zhì)量。因為分在5個教室進行所以加大了我們的組織難度，根據(jù)情況，學(xué)術(shù)部成員分配在不同教室負(fù)責(zé)。另外在會前我們準(zhǔn)備了5個備用教室，確保交流會順利進行。交流會進行時，11級新生可與發(fā)言的同學(xué)進行現(xiàn)場提問和解答。活動結(jié)束后征集11級新生的意見，評選出每班最佳演講者，進行獎勵。交流會達到了一定的預(yù)期效果，為11級同學(xué)解答了心中難題，并為他們樹立了今后努力的方向和榜樣。第四：舉辦四級模擬考。本學(xué)期共籌辦了兩次四級模擬考，從試卷的選擇，印刷，聽力的聯(lián)系和考場
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