【總結】人類是怎樣觀察天體的？伽利略用自制的望遠鏡觀測星空阿雷西博天文臺射電望遠鏡哈勃望遠鏡葉凱士天文臺望遠鏡航天展廳美國第一艘載人運載火箭——“宇宙神”號航天展廳蘇聯(lián)宇航員加加林和“東方”一號飛船航天展廳“阿波羅”11號的
2025-11-08 09:19
【總結】4、斜坡的科學?生活中的斜坡。?斜坡給人們的生活帶來了哪些方便？?斜面為什么省力？?斜面的研究。?把斜面“卷”起來。?斜面的應用（見課本17頁）。?考考你。我們在騎自行車上坡時遇到下面兩種上坡你認為哪種會省力呢？為什么？圖1圖2你能用
2024-12-12 16:32
【總結】研究常見礦物的性質(zhì)巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖巖漿巖，是由巖漿凝結形成的巖石沉積巖，又稱為水成巖。是在地表不太深的地方，將其他巖石的風化產(chǎn)物和一些火山噴發(fā)物，經(jīng)過水流或冰川的搬運、沉積、成巖作用形成的巖石。變質(zhì)巖是在高溫高壓和礦物質(zhì)的混合作用下由一種石頭自然變質(zhì)成的另一種石頭。給礦物分類
2024-12-11 15:55
【總結】?當高度相同時，斜面越長越______。?自行車的車把所起的作用，就是輪軸的作用。?使用斜面可以比較省力地將油桶抬上臺階。?在下列物品中沒有用到輪軸的是_____C.水龍頭?下面工具中沒有利用斜面原理的是_____?人們常把刀刃磨得很薄用起來更省力，這是應用了____原
2025-11-08 00:04
【總結】20礦產(chǎn)資源我國礦產(chǎn)資源現(xiàn)狀:1、我國礦產(chǎn)資源人均占有量僅為世界人均占有量的一半。2、有些重要礦產(chǎn)嚴重短缺。3、已發(fā)現(xiàn)的礦產(chǎn)多數(shù)質(zhì)量較差。4、有些礦產(chǎn)資源面臨枯竭。5、亂采濫挖現(xiàn)象依然存在。生活現(xiàn)象浪費的礦產(chǎn)資源對
【總結】多彩的生命想一想，說一說：從前面的幾節(jié)課的學習中，你能從一個或幾個方面來說說各種動物間的不同點嗎？提示：可以從動物的形態(tài)、生活環(huán)境、生活習性上的差別來描述。最大的動物藍鯨，體長30米，重170噸。最小的動物如草履蟲，體長80微米，需要用顯微鏡才能看到。動物的一生
2025-11-08 00:37
【總結】（鄂教版）四年級科學下冊第16課學習指導高峰完小趙宗海2021年5月潛水艇潛水艇和魚一樣，能在水里上下浮沉，還能在水里行進。魚和潛水艇鰾原來這個小小的鰾，能夠幫助魚浮上來，也能夠幫助魚沉下去。魚能夠在水里上浮下沉靠什么？魚要浮上來的時候，鰾里慢
2024-12-11 12:48
【總結】中小學課件細胞1、細胞的基本結構2、動植物細胞的區(qū)別3、了解細胞的分裂、生長、分化A中小學課件羅伯特·胡克的顯微鏡胡克繪制的木栓的細胞壁結構，當時他稱之為細胞中小學課件19世紀的顯微鏡最早的顯微鏡20世紀初期的顯微鏡近代光學顯微鏡中小學課件洋蔥表皮
2024-12-11 04:21
【總結】降落傘認識降落傘降落傘的結構?降落傘的主要組成部分有傘衣、引導傘、傘繩、背帶系統(tǒng)、開傘部件和傘包等。由降落傘綢（早期曾用絲綢、棉布、現(xiàn)用錦綸織物制作）、傘繩、傘帶和傘線等紡織材料以及部分金屬件及橡膠塑料件構成。傘繩采用空芯或有芯的編織繩，要求結構緊湊、強度高、柔軟、彈性好、伸長不勻率小。傘帶用作傘衣加強帶和背帶系統(tǒng)。傘繩
【總結】7C中小學課件（鄂教版）三年級科學下冊7C中小學課件7C中小學課件電線小燈泡干電池電池我們用到的材料7C中小學課件電池電池的構造正極負極7C中小學課件小燈泡的構造燈絲金屬
2024-12-11 04:15
【總結】地球上現(xiàn)存的動物大約有125萬種，為了更好的研究與識別它們，我們需要對他們進行分類對動物進行分類時，要先進行仔細的分類和研究。了解動物具有什么特征。根據(jù)特征不同進行分類。分類有多種方法。以雞、蠶、魚、蝙蝠為例，根據(jù)水生還是陸生，可以將它們分為水生動物:和陸生動物:以雞、蠶、魚、蝙蝠為例
2024-12-11 12:51
【總結】探索動物的發(fā)展史教學目標1．能以馬為例為特例闡釋生物進化的過程、規(guī)律。2．運用觀察、實驗、比較、查閱資料和研討等手段探究馬的演變過程。3．培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)目茖W態(tài)度與探究研討習慣。教學重點以及難點：了解我們所居住的地球生活著生活種類繁多、形態(tài)各異的生物。他們自古以來以來的樣子。教學準備各個時期有代表性的馬
2025-11-10 00:24
【總結】1、身邊的材料我們身邊的物品都是用材料制成的,你知道哪些材料？進入情景：木頭、金屬、塑料、紙、布、泥、棉花、石油、沙子、水、毛……自主學習：調(diào)查身邊的材料看看自己和旁邊的同學，身上穿的、佩戴的和攜帶的物品都是什么材料做成的，試著把它們寫在下面的表格中。我們身上的物品名稱衣服
2024-12-11 15:56
【總結】7、植物的繁殖教學目標：知識目標：認識苗圃中的幾種常見植物，知道這些植物的繁殖方式，能結合實際對對象進行有目的的觀察。能力目標：在教師的引導下，制定科學的調(diào)查步驟并組織實施，相互合作完成調(diào)查任務。情感目標：培養(yǎng)學生的嚴謹科學態(tài)度，養(yǎng)成合作學習的好習慣。教學重點：對植物繁殖的調(diào)查與研究，了解不同植物的繁殖方式。教學難點：植
2025-11-10 04:16
【總結】教學目標：知識與技能：1、知道一些一般動物的生命過程規(guī)律，了解不同的動物其生命過程是不一樣的。2、知道一些一般植物的生命過程，感受不同植物生命過程的復雜性。3、能通過已有知識與調(diào)查研究，形成規(guī)律性科學研究與認識。過程與方法：1、了解不同生物的生命過程是不一樣的，感受不同生物生命過程的復雜多樣。2、通過整
2025-11-09 16:13
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