公需課學(xué)習(xí)心得5則范文-文庫(kù)吧
2024-11-14 18:05 本頁(yè)面
【正文】 ，使我們深刻認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)道德對(duì)于教師成長(zhǎng)的重要性。學(xué)會(huì)在教育勞動(dòng)過(guò)程中以什么樣的思想、感情、態(tài)度和作風(fēng)去待人接物，處理問(wèn)題，做好工作。作為新時(shí)代的教師，尤其在個(gè)別教師失范行為頻頻網(wǎng)絡(luò)曝光的時(shí)候，不斷提醒廣大教師加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，是時(shí)代和現(xiàn)實(shí)之需。教師需要不斷地重新學(xué)習(xí)，加深認(rèn)識(shí)，做一名真正合格的教師。只有教師有德，方能教育出具有德性的社會(huì)新公民。所以，這堂課，讓我們重新認(rèn)識(shí)了教師德行修養(yǎng)的重要性。在《廉政建設(shè)》課程上，張長(zhǎng)明副教授站在黨和國(guó)家的高度，從應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下黨面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)出發(fā)，充分講述了認(rèn)識(shí)保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性，不斷增強(qiáng)黨的意識(shí)、政治意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，充分介紹了廉政建設(shè)的重要性。雖然，教師并非政府管理者，但是，教師作為社會(huì)優(yōu)秀公民，作為承擔(dān)著培養(yǎng)下一代合格公民的重要崗位，養(yǎng)成廉潔自律，傳承廉潔的品格，確實(shí)意義非凡和十分重要的。在當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)下，我們應(yīng)在全社會(huì)范圍內(nèi)普及廉潔教育，形成全民廉潔，加大監(jiān)督力度，重新樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣。最后，在建設(shè)文化強(qiáng)省的一系列課程中，教師作為教育工作者，文化工作者，嘗試從建設(shè)文化強(qiáng)省的高度，了解我省的文化建設(shè)背景、情況和現(xiàn)狀，幫助教師從廣大的視角，解讀我們正在開(kāi)展的教育工作。擴(kuò)大了教師工作的視野和工作高度。尤其，我們?cè)俅谓庾x了新時(shí)代的“廣東精神”，即：“厚于德、誠(chéng)于信、敏于行”。認(rèn)識(shí)到廣東人尚德、樂(lè)善、好施的精神品格和廣東未來(lái)的價(jià)值追求。以及“誠(chéng)于信”的廣東人的時(shí)代精神特征和要求，和“敏于行”的廣東人注重實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木駥?shí)質(zhì)。這些精神是廣東文化和精神的提煉，具有放之四海皆準(zhǔn)的效果。教師通過(guò)認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)和實(shí)踐這些核心精神，并通過(guò)自身傳承廣東精神。在教學(xué)崗位上，具有品德，擁有誠(chéng)信，注重實(shí)干，勇于創(chuàng)新，方能不斷創(chuàng)造出新的成果。廣東的教育，才能在“廣東精神”的指引下，快步發(fā)展。第二篇：2013公需課學(xué)習(xí)心得公需課學(xué)習(xí)心得今年夏天，我在學(xué)校的組織下參加了陸豐市教師公需課培訓(xùn)。在培訓(xùn)期間，我認(rèn)真聆聽(tīng)專家講座，學(xué)習(xí)了關(guān)于新時(shí)期廣東生態(tài)文明建設(shè)、信息化建設(shè)與信息安全等專業(yè)課程，切實(shí)提高了對(duì)生態(tài)文明建設(shè)以及信息化建設(shè)與信息安全的意識(shí)；此外，我還積極參加班級(jí)研討活動(dòng)，通過(guò)帖子和各位學(xué)員相互交流、共同切磋、真心探討。此次培訓(xùn)使我在生態(tài)文明建設(shè)和信息化建設(shè)的理念上得到了大量的補(bǔ)充，認(rèn)識(shí)到自己以往對(duì)這些觀念的了解上的不足，今后將在生活中為生態(tài)環(huán)境的建設(shè)以及信息化建設(shè)作出自己最大的努力?！稄V東生態(tài)文明建設(shè)》這一門(mén)課程主要是對(duì)當(dāng)前廣東生態(tài)文明所包含的內(nèi)容、歷史和現(xiàn)狀、未來(lái)目標(biāo)等進(jìn)行梳理，探析廣東生態(tài)文明建設(shè)這一系列工程所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，以及實(shí)施這一系列工程所應(yīng)具備的組織、制度、社會(huì)、文化和經(jīng)濟(jì)等條件的概括。發(fā)展生態(tài)文明，是人類對(duì)人與自然關(guān)
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