【正文】 主體，把任務(wù)目標分解到人，落實到人，鼓勵黨員、教師大膽探索、大膽實踐、大膽創(chuàng)新，使工作不斷創(chuàng)出新特色、新水平。四是與開展各類競賽相結(jié)合。通過開展教學(xué)比賽、技能等級達標，爭創(chuàng)“示范?！?、“黨員先鋒崗”，爭當“崗位明星”、師德標兵、學(xué)科帶頭人等，形成濃厚的創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍，不斷把活動引向深入。五是與教職工經(jīng)常性考核相結(jié)合。分別建立教師和黨員“三比三看”實績檔案，每季度進行一次量化打分，記入檔案，并作為黨員、教師考核的重要依據(jù)。對表現(xiàn)突出的，要大張旗鼓地進行表彰；對思想不重視、工作不力、師生不滿意的，要進行批評教育，并及時通報，限期整改。整改效果不明顯的，或造成不良后果和影響的，要追究責(zé)任，直至提請上級對其采取相應(yīng)的組織措施。六是與深化“三級聯(lián)創(chuàng)”活動相結(jié)合。要把深入開展“三比三看”活動作為加強師德行風(fēng)建設(shè)的總抓手，與創(chuàng)建基層滿意的縣部門、群眾滿意的學(xué)校和爭創(chuàng)文明行業(yè)有機結(jié)合起來，把爭創(chuàng)工作不斷引向深入。七是與教育內(nèi)部管理體制改革相結(jié)合。廣泛宣傳改革的重要性、必要性，使全體黨員、教師認清改革形勢，提高認識，統(tǒng)一思想，自覺理解、支持改革，積極參與改革，為改革實施營造良好的輿論氛圍。通過改革進一步激發(fā)教育內(nèi)部活力，形成多勞多得、優(yōu)質(zhì)厚酬的分配機制和能者上、平者讓、庸者下的用人機制，充分調(diào)動黨員、教師的工作積極性，逐步建立與社會主義市場經(jīng)濟體制和現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教育內(nèi)部管理體制，促進教育事業(yè)快速、健康發(fā)展。四是檢查總結(jié)階段。將活動開展情況與年度工作目標落實情況進行客觀地分析與總結(jié)。校委會將組織專門人員對 “三比三看”活動開展情況進行全面檢查，并量化打分，記入各人考核成績。學(xué)校將適時召開活動總結(jié)會議，隆重表彰“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動中涌現(xiàn)出的先進師德標兵。五、保證措施加強領(lǐng)導(dǎo)。開展“三比三看”活動是全校提升師德行風(fēng)建設(shè)層次和水平的重要舉措，對于努力開創(chuàng)全校教育工作新局面，實現(xiàn)教育事業(yè)率先發(fā)展具有十分重要的意義。要提高認識，高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。為切實加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立“三比三看”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。校長負總責(zé)，層層建立責(zé)任制，確?；顒禹樌_展。領(lǐng)導(dǎo)小組要加強督查、調(diào)度與指導(dǎo)，并采取印發(fā)信息簡報等形式，及時通報活動情況。要加強活動宣傳，充分利用報刊、教育信息網(wǎng)等宣傳媒體廣泛宣傳在活動中涌現(xiàn)出的先進典型、成功做法和新鮮經(jīng)驗，積極營造濃厚的活動氛圍。建章立制。要建立和完善四大工作機制，即：民主科學(xué)的決策目標機制、權(quán)責(zé)明確的執(zhí)行責(zé)任機制、及時嚴密的督查落實機制、嚴格高效的考核獎懲機制。重點健全和落實四項制度：一是責(zé)任分解制度。對照工作年度目標，把每一項任務(wù)都進行細化分解，逐項落實到每一位負責(zé)人、每一名黨員、每一名教師，做到崗位責(zé)任明確，責(zé)任落實到位。二是公開辦公制度。公開崗位職責(zé)，公開辦事程序、服務(wù)標準與承諾，并定期召開師德行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員座談會，廣泛了解師德行風(fēng)和機關(guān)效能建設(shè)情況，及時征詢意見與建議。三是責(zé)任目標落實報告制度。執(zhí)行責(zé)任人要采用口頭或書面形式對工作進程和任務(wù)完成情況，定期或不定期地向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，及時調(diào)度情況，分析問題，交流經(jīng)驗，提高工作實效。四是責(zé)任追究制度。校長要對工作負總責(zé)，分管負責(zé)同志各負其責(zé)，具體任務(wù)由職能組織和個人負責(zé)。對完不成工作任務(wù)的，要按照責(zé)任分工要求，嚴格追究責(zé)任。通過強化工作機制的建設(shè)與落實，在學(xué)校進一步加強規(guī)范辦公，提高服務(wù)質(zhì)量；規(guī)范從教行為，提高民主管理水平；層層落實責(zé)任目標，形成求實務(wù)實抓落實的良好風(fēng)氣，切實增強廣大教干教師的事業(yè)心和責(zé)任感，確保教育教學(xué)各項年度工作目標的落實。聯(lián)系實際。在開展活動的過程中，一定要緊密結(jié)合年度工作的開展，不能簡單地把“三比三看”活動從教育教學(xué)工作中剝離出來，要與業(yè)務(wù)工作一起部署、一起檢查、一起總結(jié)，要把開展“三比三看”活動作為實現(xiàn)年度工作目標、推進教育教學(xué)工作的重要措施，并統(tǒng)領(lǐng)今年工作的全局，達到以活動促進工作，以狠抓年度工作目標責(zé)任落實來豐富活動的內(nèi)涵，深化活動的主旨。同時，要進一步明確工作思路，突出工作重點和特色，強化工作措施，聯(lián)系本人實際，創(chuàng)造性地開展活動，防止搞形式，走過場，確?；顒拥膶嵭?。2010年9月15日第二篇：爭優(yōu)創(chuàng)先活動方案工業(yè)園區(qū)黨工委深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，進一步提高自身建設(shè)水平，根據(jù)縣委《關(guān)于在全縣基層黨組織和黨員干部中圍繞“超越自我、創(chuàng)先爭優(yōu)，為富民強縣做貢獻”深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》，并結(jié)合園區(qū)工作實際，特制定了本方案。一、指導(dǎo)思想和目標（一）指導(dǎo)思想堅持以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“超越自我、創(chuàng)先爭優(yōu)，為富民強縣做貢獻”為主題，以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”干部隊伍為重點，扎實有效開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。以良好的精神狀態(tài)和卓有成效的工作，與時俱進，開拓創(chuàng)新，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，努力開創(chuàng)園區(qū)工作新局面，為推動工業(yè)園區(qū)建設(shè)實現(xiàn)又好又快發(fā)展提供堅強的組織保證。（二）工作目標把園區(qū)機關(guān)及所屬各黨支部建設(shè)成為政治立場堅定、工作作風(fēng)務(wù)實、堅持民主集中制、廉潔勤政、有凝聚力、戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體和學(xué)習(xí)好、團結(jié)好、作風(fēng)好、紀律好、政績好的班子。建設(shè)一支政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過硬、進取心強的園區(qū)黨員干部隊伍。重點工作特別是招商引資工作要有創(chuàng)新，出經(jīng)驗，出成果。要確保完成園區(qū)年初制定招商引資及各項重點工作黨風(fēng)廉政建設(shè)制度健全，措施得力，干部職工無違紀違法案件。不斷完善政務(wù)公開的措施、方法和內(nèi)容，創(chuàng)新和拓寬服務(wù)方式。單位各項管理制度規(guī)范、健全。不出現(xiàn)違反干部人事工作紀律現(xiàn)象，不出現(xiàn)損害群眾利益的行為，財務(wù)管理符合規(guī)定要求，不發(fā)生綜合治理一票否決現(xiàn)象。全面提高為企服務(wù)水平。要進一步轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，完善服務(wù)機制，破除一切阻礙發(fā)展的癥結(jié)，樹立良好的作風(fēng)，扎實推進各項工作的落實。做好“聯(lián)、領(lǐng)、責(zé)、幫”的文章，以周到的服務(wù)手段取信于企。二、方法與措施開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織，爭當“五個先鋒”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容，結(jié)合縣委在全縣廣泛開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動，構(gòu)筑終身學(xué)習(xí)理念，全面提高園區(qū)黨員干部整體素質(zhì)。（一）加強學(xué)習(xí)，增強素質(zhì)加強黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和各項方針政策的學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面貫徹落實黨的十七大精神，不斷提高理論水平和思想政治水平。加強各項業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，全面掌握園區(qū)工作政策法規(guī)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。加強經(jīng)濟、法律及新知識的學(xué)習(xí)，不斷提高招商引資水平和工作創(chuàng)新能力。全體干部職工要堅持周五集中學(xué)習(xí)制度，通過舉辦演講比賽、討論交流、專題講座等靈活多樣的形式，集中輔導(dǎo)干部職工學(xué)習(xí)，增強全體干部職工的學(xué)習(xí)興趣。分散學(xué)習(xí)由各科室、各單位自行組織，每半月集中進行一次討論交流。為了檢驗學(xué)習(xí)成果，達到互相學(xué)習(xí)、共同提高的目的，每位干部職工每年要寫