【總結(jié)】教學(xué)目標：學(xué)會肯定和贊揚他人，例舉生活中的舉例。教學(xué)重點：通過結(jié)合實際，學(xué)會肯定和贊揚他人。教學(xué)難點：明白肯定和贊揚他人，他們快樂你自己也快樂。教學(xué)準備：課件教學(xué)時間：三課時第一課時教學(xué)目標：學(xué)會肯定和贊揚他人，例舉生活中的舉例。教學(xué)重點：通過結(jié)合實際，學(xué)會肯定和贊揚
2024-11-18 19:28
【總結(jié)】走進春天你眼中的春天在哪里？去郊游需要帶什么：1、帽子2、食品3、裝垃圾的袋子4、小背包5、雨具還有……注意：1、午餐后，垃圾扔到哪里？2、老師帶領(lǐng)往前走，不要…..3、走路要……畫一畫你眼中的春天
2024-11-19 10:33
【總結(jié)】1、春天在哪里東晟中學(xué)二年級1班S版語文（下）本節(jié)課目標：1、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容，完成鞏固練習(xí)2、流利、有感情地朗讀課文，欣賞和領(lǐng)略文章的優(yōu)美畫面。3、拓展學(xué)習(xí)，繪春景寫美文。復(fù)習(xí)鞏固朗讀課文拓展學(xué)習(xí)聽寫生詞?。。。〈禾煸?，在，在
2024-11-17 00:30
【總結(jié)】頭型發(fā)型臉型Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究荷蘭畫家梵高自畫像Copyright2021-2
2024-12-11 16:03
【總結(jié)】消防救火車消防云梯消防水槍思考火警電話是多少？119誰能說說剛剛都有誰出場了呀？火警電話匪警電話急救電話畫一畫消防隊員英勇救火的場景自主表現(xiàn)要求：構(gòu)圖飽滿用色大膽準確
2024-12-11 04:00
【總結(jié)】千根線來萬根線，顆顆珍珠線上串，看得見來摸得著，掉在地上卻不見。（）云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點頭。（）雨風(fēng)風(fēng)誰也沒有看見過風(fēng)，不用說我和你了。但是樹葉在枝頭顫動的候，我們知道風(fēng)在那兒了。誰也沒有看見過風(fēng)，不
2024-12-11 04:10
【總結(jié)】一年級下冊道德與法制教案1家是愛的港灣課型：新授教學(xué)目標，培養(yǎng)關(guān)心父母、孝敬父母的積極情感。2知道是父母給予自己生命，懂得孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。、體貼父母的能力。教學(xué)內(nèi)容分析本課時是第一單元讓愛駐我家中第一課第一個項目的內(nèi)容。主題是孝敬父母。主要分兩個層次，一是“體會家的溫馨”，二是懂
2024-11-28 16:57
【總結(jié)】欣賞歌曲《小小的船》有這樣一個傳說叫《嫦娥奔月》，嫦娥偷吃了仙丹以后，隨著云兒飛到天上，看到藍藍的天空里，有個象小白船一樣的月亮，月宮桂花樹下一只白兔在玩耍，她飄呀飄呀，度過銀河水，走向云彩國，前面就是閃著金光的燈塔。小白船藍藍的天空銀河里，有只小白
2024-11-17 13:44
【總結(jié)】蘿卜白菜我都愛我們一起來看看下面幾樣?xùn)|西，看看它們分別是屬于“酸、甜、苦、辣、咸”中間的哪一種。辣酸苦甜酸辣咸苦味蕾酸、甜、苦、辣、咸
2024-12-12 16:38
【總結(jié)】環(huán)峰三小一年級李世君教學(xué)目標?，培養(yǎng)表演能力、與同學(xué)的協(xié)作能力，同時主要培養(yǎng)同學(xué)們講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣和集體合作的精神。?，教育大家學(xué)習(xí)小螞蟻遵守紀律、互相幫助，勤勞勇敢
2024-12-07 21:22
【總結(jié)】新人音版一年級音樂下冊小雨沙沙教學(xué)目標?《小雨沙沙》，能唱準第二、三段的節(jié)奏，能用柔和的聲音演唱，并用動作來表現(xiàn)歌曲。?，通過生活體驗尋找大自然的各種音響，并模仿出這些聲響的節(jié)奏。?。
2024-11-17 13:41
【總結(jié)】人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第二冊第17課介紹步驟各種小魚故事為自動播放，請不要點擊鼠標橢圓形菱形圓形半圓形請觀察花紋圓圈彎曲的直線曲線菱形你還見過什么樣的小魚？請你說
2024-11-17 20:12
【總結(jié)】興趣與堅持（第一課時）舊館小學(xué)馮金花教學(xué)目標：１、引導(dǎo)學(xué)生交流自己的興趣愛好,了解生活是豐富的,興趣應(yīng)該也是多樣的。２、引導(dǎo)學(xué)生以持之以恒的態(tài)度培養(yǎng)自己的興趣愛好，初步培養(yǎng)其“有耐心、有毅力”的品質(zhì)。３、初步實踐“興趣+堅持”的活動。課前：欣賞學(xué)校文藝演出小朋友，我們剛才欣賞了舞蹈《呼蠶花》,這個舞還獲得了
2024-11-19 07:17
【總結(jié)】人教新課標美術(shù)一年級上冊第七課風(fēng)鈴是指可以在風(fēng)吹動的情況下，發(fā)出聲音的物品，多用來作為飾品。其可在風(fēng)的吹動下，通過各個鈴鐺或其他物體的碰撞來發(fā)出聲音。種類有很多，如日本風(fēng)鈴、八角風(fēng)鈴等。在亞洲的一些地區(qū)，人們認為風(fēng)鈴能帶來好運。佛殿、寶塔等檐下懸掛的鈴，風(fēng)吹時搖動發(fā)出聲音風(fēng)鈴，既有視覺造型之美，又有聽覺悅耳的享受
2024-11-17 15:48
【總結(jié)】1.你留心了嗎教學(xué)設(shè)計1新思想。利用錄像等新媒體來加入教學(xué)。2教學(xué)目標知識目標。是學(xué)生留心觀察生活中的常見事物有好奇心喜歡提問二能力目標培養(yǎng)學(xué)生的探究能活力。三情感目標讓我們的學(xué)生對于生中和鎮(zhèn)中的現(xiàn)象有著探究探索的興趣。3學(xué)情分析學(xué)生很小自控能力差，但對大自然和社會有濃厚的興趣。4重點難點培養(yǎng)學(xué)生
2024-11-19 14:18
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