20xx人教版語文三年級下冊教學工作總結-文庫吧
2024-11-19 15:15 本頁面
【正文】 自己各方面的不足，幫助學生逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣。 針對本班學生書寫習慣差的缺點，我在班里評選出書寫最認真的幾位學生，不僅給他們獎勵，而且把他們的作業(yè)經常在班里進行展覽，為其他同學樹立良好的學習榜樣，并對幾位書寫特別差的學生嚴格要求。這樣，大部分學生的書寫都有一定改觀，書寫較上學期進步了不少。 有了良好的學習習慣做保證，學生對語文學習有了興趣，學生就會主動參 與到學習活動中來，語文素養(yǎng)也就在不知不覺中得到了一定的提高。 二、重視培優(yōu)補差工作，使全班學生能共同協(xié)調發(fā)展。 我班的語文成績不是很好，高的很高，但少 ； 低的不能及格 ， 特別是 谷蕭合、李卓陽、韋笑毅 等幾位學生，成績簡直是令人傷心。為了促使每一位學生能在原有的基礎
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1