美麗的小興安嶺第二課時教學設(shè)計-文庫吧
2024-11-12 23:58 本頁面
【正文】 枝條,長出嫩綠的葉子。2)作者選用了“抽出“一詞,把枝條快速長出來的樣子寫出來了,試想隨著春天的到來，筆直的長長的枝干上都不約而同地生長出鮮嫩的枝條,多么神奇啊!我們把這種旺盛的生命力讀出來好嗎?(齊讀)這一段中還有像這樣用得巧妙的詞語，你來試著找一找說一說吧！匯成：雪水一道道從四面八方流下來，又多又美。3）、春天里還有吸引你的事物嗎？可愛的小鹿，老師還知道小興安嶺里還有榛雞，雷鳥，金雕等220多種小鳥在林間飛翔，鳴唱，多么歡樂，生機勃勃的春天啊！誰來完整地讓我們感受到春天的美麗，美美地讀讀第二自然段。過渡：夏天的腳步慢慢地向我們走近了，請喜歡夏天的同學來說一說你的體會。B、夏天：樹木，霧，陽光，草地，野花1）夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得
化學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1