2017秋人教版生物七年級上冊第1單元第2章第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)-資料下載頁

【總結(jié)】課題：第一單元第二章第四節(jié)生態(tài)系統(tǒng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、說出生態(tài)系統(tǒng)的組成。2、描述生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。3、認(rèn)同生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的組成及生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。難點(diǎn)：生產(chǎn)者的概念。學(xué)習(xí)過程一、情景引入二、自主探究，合作交流學(xué)習(xí)任務(wù)一：掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成。

2024-12-09 14:11

2017秋人教版生物七年級上冊第3單元第1章第1章第1節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物-資料下載頁

【總結(jié)】中小學(xué)課件第一章生物圈中有哪些綠色植物第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物第三單元生物圈中的綠色植物中小學(xué)課件生物圈已知的綠色植物有30余萬種，它們形態(tài)各異，生活環(huán)境也有差別，可以分為幾大類群？藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物。中小學(xué)課件新月藻鼓藻柵藻一滴普通的池塘水里可能就有許多藻類植物。從池塘

2024-11-25 23:20

2017秋人教版生物七年級上冊第1單元第1章第2節(jié)調(diào)查周邊環(huán)境中的生物-資料下載頁

【總結(jié)】中小學(xué)課件第二節(jié)調(diào)查周邊環(huán)境中的生物中小學(xué)課件資料：經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，第六次全國人口普查將于2021年11月1日零時(shí)開始。此次普查的主要目的是查清十年來我國人口在數(shù)量、結(jié)構(gòu)、分布和居住環(huán)境等方面的變化情況，為實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，提供科學(xué)準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)信息支持。人口普查主要調(diào)查人口和住戶的基本情況，內(nèi)容包

2024-11-25 23:20

2017秋人教版生物七年級上冊第3單元第1章第1節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元第一章第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)：1、概述藻類、苔蘚和蕨類植物的形態(tài)特征與生活環(huán)境。2、了解藻類、苔蘚和蕨類植物對生物圈的作用及與人類的關(guān)系。能力目標(biāo)：通過對圖片的觀看、實(shí)物的觀察，培養(yǎng)和訓(xùn)練觀察能力和思維能力。情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：通過大量的圖片、實(shí)物，體驗(yàn)大自然的美麗，激發(fā)發(fā)奮學(xué)習(xí)、將

2024-12-09 14:10

20xx秋人教版生物七年級上冊第2單元第4章沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物——病毒隨堂練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元生物和細(xì)胞第四章沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物——病毒達(dá)標(biāo)題（A）1．下列生物中不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（）A、細(xì)菌B、水螅C、煙草花葉病毒D、蚯蚓2．下列生物屬于病毒的是（）A、痢疾桿菌B、結(jié)核桿菌C、痢疾桿菌噬菌體D、大腸桿菌

2024-11-29 01:41

七年級生物觀察動(dòng)物細(xì)胞-資料下載頁

【總結(jié)】細(xì)胞壁細(xì)胞膜葉綠體細(xì)胞核液泡細(xì)胞質(zhì)想一想：我們已經(jīng)知道了植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，那么動(dòng)物細(xì)胞又是怎樣的呢？動(dòng)、植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上又有什么不同呢？一、目的要求1、制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片。2、認(rèn)識人的口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。二、材料用具生理鹽水

2025-07-23 01:46

20xx秋人教版生物七年級上冊第2單元第1章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位單元測試-資料下載頁

【總結(jié)】【章節(jié)訓(xùn)練】第1章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位一、選擇題（共20小題）1．（2021?湛江）使用顯微鏡有五個(gè)步驟：取鏡安放、對光、放置玻片標(biāo)本、觀察、收放，圖中表示對光步驟的是（）A．B．C．D．2．（2021?云?。┫铝屑?xì)胞中的物質(zhì)，屬于無機(jī)物的是（）

2024-11-29 01:41

20xx秋人教版生物七年級上冊第2單元第1章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位單元測試-資料下載頁

【總結(jié)】生物人教版七年級上第二單元第一章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位單元檢測(時(shí)間：45分鐘滿分：100分)一、選擇題(每小題3分，共60分)1．(吉林長春)小明使用顯微鏡觀察細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)視野中的物像不是很清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的()A．粗準(zhǔn)焦螺旋B．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C．反光鏡D．光圈2．某

2024-11-29 01:41

蘇教版生物七年級上第3章第2節(jié)人和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能-資料下載頁

【總結(jié)】觀察:人的口腔上皮細(xì)胞漱口后,用牙簽稍鈍的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕刮一下,牙簽上會(huì)附著有口腔上皮細(xì)胞觀察:人的口腔上皮細(xì)胞將牙簽在載玻片中央的水滴中涂抹一下觀察:人的口腔上皮細(xì)胞蓋上蓋玻片觀察:人的口腔上皮細(xì)胞

2025-01-07 07:23

2017秋人教版生物七年級上冊213動(dòng)物細(xì)胞-資料下載頁

【總結(jié)】課題：2-1-3動(dòng)物細(xì)胞教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)思想實(shí)驗(yàn)室教學(xué)進(jìn)一步提升學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力教學(xué)目標(biāo)知識和技能①進(jìn)一步熟練制作臨時(shí)裝片和使用顯微鏡觀察細(xì)胞，說明人口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，區(qū)別動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)。②提高制作以及觀察臨時(shí)裝片的技能。③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、改革實(shí)驗(yàn)，開發(fā)自己的創(chuàng)新潛能。過程

2024-12-09 14:12

2017秋人教版生物七年級上冊第2單元第3章第2節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元第三章第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次學(xué)習(xí)目標(biāo)1、描述綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞，組織，器官，個(gè)體；2、通過解剖、觀察植物體的某些器官，識別構(gòu)成植物體的幾種主要組織；3、概述構(gòu)成植物體的各種組織是通過細(xì)胞分裂和分化形成的；4、進(jìn)一步形成生物體是一個(gè)整體的生物學(xué)觀點(diǎn)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、描述綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次：

2024-12-09 14:11

2017秋人教版生物七年級上冊第2單元第4章沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物-----病毒-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元第四章沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物-----病毒學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能夠識別各種病毒，并能夠說出病毒的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)組成,明確病毒是生物。2、認(rèn)識病毒與人類的關(guān)系，認(rèn)同利用病毒可以為人類造福。重點(diǎn)、難點(diǎn)提示：病毒的主要特征;病毒的結(jié)構(gòu)組成;病毒的生活.學(xué)習(xí)過程：一、情境引入：回顧非典事件，提出相關(guān)問題：引起非典的元兇是什么？

2024-12-09 14:10

20xx年秋七年級科學(xué)上冊第2章觀察生物第4節(jié)常見的動(dòng)物241動(dòng)物的分類課件新版浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】第4節(jié)　常見的動(dòng)物第2章觀察生物第1課時(shí)　動(dòng)物的分類新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第1課時(shí)　動(dòng)物的分類考綱要求：1.說出生物分類的方法和分類等級。2．識別分類的依據(jù)。重要提示：動(dòng)物分類的方式有許多，但為了研究生物之間的親緣關(guān)系，為了更好地檢索，采用了一套大家認(rèn)同的分類方法。種是最低的分類等級，也是最基本的

2025-06-18 06:43

七年級生物上冊第3單元第1_2章整合課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元第一、二章整合專題一　五種植物的比較說明:畫“√”的代表該植物具有此器官,畫“×”的代表該植物沒有此器官?！纠}1】觀察右圖,陰影部分表示四種植物的共同特征,這一特征是(　　)　　　　　　進(jìn)行光合作用、莖、葉解析:衣藻是藻類植物,無根、莖、葉的分化;苔蘚是苔蘚植物,一般

2025-06-15 17:25

2017秋人教版生物七年級上冊213動(dòng)物細(xì)胞-資料下載頁

【總結(jié)】中小學(xué)課件第三節(jié)動(dòng)物細(xì)胞中小學(xué)課件動(dòng)物細(xì)胞

2024-12-07 23:54

20xx秋人教版生物七年級上冊第2單元第1章第3節(jié)觀察動(dòng)物細(xì)胞-wenkub

20xx秋人教版生物七年級上冊第2單元第1章第3節(jié)觀察動(dòng)物細(xì)胞(已修改)

20xx秋人教版生物七年級上冊第2單元第1章第3節(jié)觀察動(dòng)物細(xì)胞(編輯修改稿)

20xx秋人教版生物七年級上冊第2單元第1章第3節(jié)觀察動(dòng)物細(xì)胞-wenkub.com

20xx秋人教版生物七年級上冊第2單元第1章第3節(jié)觀察動(dòng)物細(xì)胞(已改無錯(cuò)字)