【總結】9.實驗:驗證機械能守恒定律實驗基礎一、實驗原理及步驟二、數(shù)據(jù)處理及分析數(shù)據(jù)處理1.利用公式vn=hn+1-h(huán)n-12T,計算出點2、點3、點4?的瞬時速度v2、v3、v4?2.驗證:方法一:將測量出的數(shù)據(jù)代入gh和1
2024-11-18 07:21
【總結】第9節(jié)實驗:驗證機械能守恒定律三維目標一、知識與技能、原理,掌握實驗的操作方法與技巧。。二、過程與方法,從感性上增加認識,深化對機械能守恒定律的理解。三、情感態(tài)度與價值觀,在交流合作中提高能力,并形成良好的學習習慣。一、重點驗證機械能守恒定律的實驗原理和實驗方法二、難點實驗探究方案的設計
2024-11-16 22:17
【總結】9實驗:驗證機械能守恒定律1、什么叫機械能守恒?2、機械能守恒的條件是什么?3、自由落體運動的物體,機械能守恒嗎?質量為m的物體從O點自由下落,以地面為零參考面,經(jīng)過A、B兩點的速度分別為VA和VB,A、B兩點距地面的高度分別為hA、hB。4、如何推導機械能守恒的表達式?【自主導學】1、必須選
2025-02-22 01:15
【總結】9實驗:驗證機械能守恒定律本實驗借助的物理現(xiàn)象是:驗證機械能守恒定律自由落體運動實驗目的:請同學們完成以下填空:物體做自由落體運動,只有____做功,物體的_______與____相互轉化,但總的機械能不變。若物體的某一時刻的瞬時速度是v,下落高度是h,則有________即
2024-10-19 16:04
【總結】:驗證機械能守恒定律怎樣用實驗驗證機械能守恒定律?新課導入1、需要測量哪些物理量?(m、v)2、物體的選擇有什么要求?(質量大、橫截面積小)3、用哪個儀器可以同時測量H和v?(打點計時器)請同學們完成以下填空:物體做自由落體運動,只有____做功,物體的_______與__
【總結】第七章機械能守恒定律第九節(jié)實驗:驗證機械能守恒定律轉動滾擺,將弦線均勻地繞在它的木軸上,這時軟彈簧處于伸長狀態(tài),釋放滾擺后,由于彈簧的拉力,使?jié)L擺飛速地旋轉,待彈簧恢復到平衡位置時,由于滾擺轉動的慣性,再一次將彈簧拉長,如此反復地運動.找些器材動手做一做,并想一想其中的道理.
2024-11-19 07:38
【總結】實驗:驗證機械能守恒定律?一、實驗目的?驗證機械能守恒定律?二、實驗原理?1.在只有重力做功的自由落體運動中,物體的重力勢能和動能互相轉化,但總的機械能保持不變.若物體某時刻瞬時速度為v,下落高度為h,則重力勢能的減少量為mgh,動能的增加量為mv2,看它們在實驗誤差允許的范圍內是否相等,若相等則驗證了
2025-01-01 15:26
【總結】高中物理課程之機械能守恒定律-----------------------作者:-----------------------日期:機械能守恒定律????????????第六節(jié)能源
2025-04-04 02:39
【總結】實驗:驗證機械能守恒定律實驗原理在自由落體運動中,若物體下落高度h時的速度為v,則hvmgh=mv212實驗器材實驗器材:打點計時器、紙帶、復寫紙、重物、刻度尺、鐵架臺(帶鐵夾)、學生電源等。夾子打點計時器紙帶重物?鐵架臺4、選擇
2024-11-30 12:26
【總結】第五講實驗六:驗證機械能守恒定律驗證機械能守恒定律1.在只有重力做功的自由落體運動中,物體的重力勢能和動能互相轉化,但總的機械能保持不變.若物體某時刻瞬時速度為v,下落高度為h,則重力勢能的減少量為mgh,動能的增加量為12mv2,看它們在實驗誤差允許的范圍內是否相等,若相等則驗證了機械能守恒定律.2.計算打第n
2024-11-24 12:19
【總結】機械能守恒定律2規(guī)律方法總結機械能守恒定律一章是學生認識能量知識和利用“能量”觀點解決問題的重要章節(jié),無論變力功的求解還是動能定理、機械能守恒定律的使用都應用了大量的物理解題方法.學習本章知識要注意物理思維方法的應用,例如變力功求解中的等效思想、微元思想、數(shù)形結合思想等.力學問題的求解方法往往比較多,
2024-11-28 20:15
【總結】第2課時實驗:驗證機械能守恒定律1.本實驗中,除鐵架臺、夾子、低壓交流電源、紙帶和重物外,還需選用的儀器是()A.秒表B.刻度尺C.天平D.打點計時器2.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中(1)不需測量或計算的物理量是()A.下落高度B.瞬時速度
2024-11-28 13:31
【總結】9.實驗:驗證機械能守恒定律三維目標知識與技能1.要弄清實驗目的,本實驗為驗證性實驗,目的是利用重物的自由下落驗證機械能守恒定律;2.要明確實驗原理,掌握實驗的操作方法與技巧、學會實驗數(shù)據(jù)的采集與處理,能夠進行實驗誤差的分析,從而使我們對機械能守恒定律的認識,不止停留在理論的推導上,而且還能夠通過親自操作和實際觀測,從感性上增加認識,深化對機械能
2024-12-09 05:36
【總結】《機械能守恒定律》均勻鐵鏈長L,平放在距地面為2L的光滑水平桌面上,其長度的1/5懸垂于桌面下,從靜止開始釋放鐵鏈,求鐵鏈的下端剛要著地時的速度.整個過程中,只有重力做功,故鐵鏈的機械能守恒,取桌面為參考平面2L3L/2L/10213151022LLmgmgmv?????745gLv
2025-01-16 01:48
【總結】:驗證機械能守恒定律物理高一(6)班劉新明一、教學目標:知識與技能1.會用打點計時器打下的紙帶計算物體運動的速度。2.掌握驗證機械能守恒定律的實驗原理。過程與方法通過用紙帶與打點計時器來驗證機械能守恒定律,體驗驗證過程和物理學的研究方法。情感、態(tài)度與價值觀通過實驗驗證,體會學習的快樂,激發(fā)學習的興趣;通過親身實踐,樹立“實踐是檢驗真理的唯一標準”的科學觀。
2025-04-16 12:26