【正文】 而且油印質(zhì)量也有很好的保證。除了自己分內(nèi)的事情我把它做好之外，一些分外之事我也比較樂意去做。在食堂里面，偶爾也有些閑暇時間，我便習慣性地走走看看，有些什么瑣碎雜事沒有人做的我看見了也就順便一起做了，比如食堂里的柴火有時候我見沒有人劈，我有空就會順便把柴火劈了。在日常的人際關(guān)系中，我隨和的性格讓我人緣一直都很不錯，我和周圍的同事相處得都很融洽，在工作之余經(jīng)常和別人聊聊天、下下棋，也很自在。我一向都樂于助人，因此有時候大家遇到些瑣碎小事都樂意找我?guī)兔??；蛟S有的人認為我身兼數(shù)職，工作量比較大，而且年紀又比較大一些，做這些工作會比較吃力。誠然，我不否然這一點，但是我從來都不埋怨。責任所在，我一定會把工作一絲不茍地做好，而且我從來都是一個能夠吃苦耐勞的人，心態(tài)也比較平和，多做一點少做一點，對這些都不甚計較。我以前長期都在教學崗位上為祖國的教育事業(yè)默默地奉獻著自己的一份力量，現(xiàn)在，我從教師的崗位上退了下來，成為了一名學校的后勤工作人員，可是我依然深深地熱愛著我的教育事業(yè)，能夠為這些學生們多做一點，哪怕自己多辛苦一點，我也能感受到自己的人生價值得到了實現(xiàn)。魯迅先生有“俯首甘為孺子?！敝亟?，我不敢自比魯迅先生心懷蒼生之偉大，但是不論以何種方式，無論是在講臺上還是退居后臺，為祖國的教育事業(yè)默默奉獻一直是我的心愿。我是平凡的，我的工作也是平凡的，我一個人的力量也是微不足道的，但是正是千千萬萬個和我一樣的人，以及一顆為祖國的教育事業(yè)默默奉獻的赤誠之心，才能讓祖國的教育事業(yè)如火如荼地蓬勃發(fā)展，祖國的美好未來，民族的偉大復(fù)興，才會有希望的春天。第二篇：優(yōu)秀教育工作者先進事跡優(yōu)秀教育工作者先進事跡**同志**年參加教育教學工作，小學高級教師、2010年4月加入中國共產(chǎn)黨。這些年來，他在這個平凡的崗位上，、學校教研組長、教導(dǎo)主任、副校長等職務(wù)、。無論在哪里、擔任什么職務(wù)、從事什么工作，都能堅持原則、秉公辦事、作風正派、為人誠實、團結(jié)同志、平易近人。能全身心地投入學校的工作。時時處處以身作則，保質(zhì)保量完成上級交給的各項任務(wù)，與教師們一道勤奮工作，默默耕耘。一、在政治思想方面他認為一名合格的教育工作者必須要有較高的思想道德、科學文化、專業(yè)技術(shù)、崗位技能和創(chuàng)新能力。不斷加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，認真執(zhí)行上級方針政策，堅持原則，顧全大局；在學習上，能注意自身的學習提高；在工作作風方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善；在學校管理上，有較強的事業(yè)心和工作能力，有清晰的工作思路、勤奮務(wù)實的工作態(tài)度；在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，樂于奉獻；在工作業(yè)績方面，沒有辜負各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望，能較出色的完成上級各項任務(wù)，為學校的各項盡職盡責。二、業(yè)務(wù)能力方面該同志有較強的業(yè)務(wù)能力和管理水平，具有創(chuàng)新和開拓精神，熱愛本職工作，有科學的工作方法和踏實的工作作風，服務(wù)大局、勤勤懇懇、埋頭苦干、樂于奉獻。自擔任高樂小學教導(dǎo)主任以來，他更加認真學習專業(yè)知識，細心踏實地開展工作，從教學教研管理入手建立健全了各種管理制度，制定了各種考核細則，完善和細化了任課教師的職責。每逢有教學教研任務(wù)，他始終依照學校的研訓(xùn)目標，在研訓(xùn)現(xiàn)場進行認真指導(dǎo)和嚴格監(jiān)督，處處起到模范帶頭作用。在教育教學工作方面。他除了組織教師順利完成教育教學、教研工作外，在教學工作和學校組織的各項活動中，還能把對學生的德育教育貫徹在教育教學工作和活動中，在教師培訓(xùn)和政治學習時間，能組織教師學習《教師法》、《義務(wù)教育法》等方面的法律法規(guī)，在師德師風建設(shè)活動中能嚴于律己、寬于待人、以身作則、團結(jié)同志，起到了良好表率和模范作用，對有情緒的教師總是做耐心細致的思想工作，使他們放下思想包袱，安心工作，把精力用在對學生的教育中，把自己和老師們成為一名合格和稱職的人民教師當成終身的目標。三、工作業(yè)績方面該同志所分管的工作獲得較好的成績得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。他除了認真完成學校的各項工作外，還利用業(yè)余時間進行業(yè)務(wù)學習，不斷提高自己的理論和業(yè)務(wù)水平。該同志用自己的行動，感動著一批人，在平凡的崗位也能做出不平凡的事，平凡中創(chuàng)造著美麗人生，在教育戰(zhàn)線上默默無聞，為學校的建設(shè)和發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。這就是一個優(yōu)秀教育工作者的境界。第三篇：優(yōu)秀教育工作者先進事跡用青春譜寫奉獻的詩篇記優(yōu)秀教師王浩同志王浩同志自參加工作至今在東坡中學任教。11年來，他忠誠于黨的教育事業(yè)，以良好的師德修養(yǎng)，嚴謹?shù)闹螌W精神，兢兢業(yè)業(yè)的工作作風和突出的教學業(yè)績，受到師生和家長的一致好評，多次被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師。作為老師，王浩同志深知打鐵還得自身硬，要想給學生一碗水，自己先得有一桶活水，所以，從參加工作那天起，他就一天都沒有放松過學習。為了不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，2005年，他參加了自考，經(jīng)過幾年的不懈努力，已完成本科學業(yè)。在注重學歷進修的同時，他絲毫沒有放松業(yè)務(wù)學習，不斷提高自己的教育教學水平，他利用課余時間，閱讀了許多中外教育名家的教育理論著作，做了大量地筆記，并認真學習和吸收，真正做到為我所用。他憑著對教育工作的滿腔熱忱，全身心的投入