體質健康檢測總結-文庫吧
2024-11-10 02:19 本頁面
【正文】 實施工作?，F(xiàn)將我校貫徹落實《國家學生體質健康標準》的實施情況總結如下：一、積極宣傳，提高認識、加強管理。從學期初開始，要求全校各個班級對《國家學生體質健康標準》的測試項目以及鍛煉方法進行經(jīng)常性的宣傳教育，幫助學生了解健康的意義和鍛煉目的。讓學生懂得只有堅持經(jīng)常鍛煉才能增強體質、提高健康水平。成立了寶塔區(qū)第三中學《國家學生體質健康標準》測試工作領導小組，組長由弓維章校長擔任，副組長由劉鵬飛副校長、苗跟春副校長、康延軍副校長擔任，組員由教學處、教育處、各班主任以及體育教師擔任，領導小組成員進行了分工，體育組負責整體實施。同時擬定了《國家學生體質健康標準》的測試計劃和工作重點，嚴格按要求進行測試和評價、及時匯總、統(tǒng)計和上報測試結果。二、注重效果，與各項體育活動相結合。實施《國家學生體質健康標準》質量的好與壞不僅取決于測試的結果，更重要的是取決于開展活動的過程，若活動開展的好，學生積極參加效果就好，否則效果就差。我校把《國家學生體質健康標準》與體育教學結合、與課外體育活動結合、與運動競賽等項目結合，取得了事半功倍的效果。三、組織人員培訓，確保規(guī)范操作。培訓一支業(yè)務過硬的測試人員隊伍是提高實施《國家學生體質健康標準》工作質量的關鍵。根據(jù)市教育局先培訓后上崗的基本要求，學校體育教研組長認真培訓全組體育教師。主要包括對《國家學生體質健康標準》及《實施辦法》的學習，測試工作的組織和安全措施、測試的規(guī)則、方法和要求、測試結果及評定成績方法，測試儀器的使用和保養(yǎng)等。在培訓工作中注意理論聯(lián)系實際，確保操作程序規(guī)范，測試方法科學，測試數(shù)據(jù)準確。我們對全校進行了分班測試，由體育教師擔任測試人員，各年級體育教師對測試結果進行統(tǒng)計。四、收集、整理和分析我校嚴格按照《國家學生體質健康測試標準》規(guī)定，根據(jù)南通市教育局統(tǒng)一安排測試項目：身高標準體重、肺活量體重指數(shù)、50M、1000M（男生）、800M（女生）、立定跳遠、仰臥起坐（女生）、引體向上（男生）。完全根據(jù)《國家學生體質健康測試標準》評定等級進行。通過近1個月的努力工作，體育組及有關人員完成了全校學生的體質健康測試工作。五、加強安全教育，保障順利實施。安全是健康的基礎，在測試工作中我們始終將安全工作放在第一位。每次測試前，總是先仔細檢查測試儀器設備，確保消除因場地器材設備造成的不安全因素。每次體能項目測試前進行充分的準備活動，檢查和了解學生的身體健康情況，有病或身體狀況不好的學生另行安排測試。在測試工作過程中體育教師嚴格把關，杜絕傷害事故的發(fā)生。六、學生健康檔案和材料工作體育組對測試原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料進行了妥善保存。為了確保學生體質健康測試的正常開展，在學校領導的支持下，通過近1月的努力工作，體育組老師完成了全校學生的體質健康測試工作，由教學處匯總和整理，并按時準確地向教育部信息中心發(fā)送數(shù)據(jù)，完成了數(shù)據(jù)上報工作。測試結束后我們根據(jù)測試結果和評分成績，完成全校學生體質健康總結材料。通過這次體質健康測試，我們下階段要加強對學生的教、學、練、測。從開始到測試完成，時間緊，任務重，我們覺得沒有全體體育教師的共同努力是不可能在短期內對如此多的學生進行測試。同時
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