【總結(jié)】y=ax2、y=ax2+k圖象是什么?憶一憶拋物線2.二次函數(shù)y=ax2+k的圖象是由二次函數(shù)y=ax2的圖象怎樣運動得到?若k>0時,拋物線y=ax2向上平移k個單位得拋物線:y=ax2+k若k<0時,拋物線y=ax2向下平移個單位k得拋物線
2024-12-08 08:50
【總結(jié)】——培根二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)(2)22yxyx???與的圖象一樣嗎?它們有什么相同點?不同點?22yxyx???與這兩種呢?有沒有其他形式的二次函數(shù)?x…-3-2-10123…y=x2…
2024-11-17 22:41
【總結(jié)】《二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(3)》講學案一、學習目標:1、經(jīng)歷探索二次函數(shù)y=ax2+k(a≠0)的圖象作法和性質(zhì)的過程.2、能夠理解函數(shù)y=ax2+k與y=ax2的圖象的關(guān)系,知道a、k對二次函數(shù)的圖象的影響.3、能正確說出函數(shù)y=ax2+k的圖象的性質(zhì).二、知識導(dǎo)學:(一)溫故知新:y=ax2(a≠
2024-12-09 13:13
【總結(jié)】第4課時二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2+k的圖象與性質(zhì)1.會用描點法畫出y=a(x-h(huán))2+k的圖象;2.掌握形如y=a(x-h(huán))2+k的二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),并會應(yīng)用;(重點)3.理解二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2+k與y=ax2之間的聯(lián)系.(難點)一、情境導(dǎo)入前面我們是如何研究二次函
2024-12-09 11:59
【總結(jié)】第2課時二次函數(shù)y=a(x-h)2的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)首頁情景引入我們已學習過二次函數(shù),知道它的圖象是軸對稱圖形,對稱軸都是y軸,有最大值或最小值.頂點都是原點.那么的圖象能否左右移動呢?它左右移動后又會得到什么樣的函數(shù)形式,它又有哪些性質(zhì)呢?本節(jié)課我們就來研究有關(guān)問題.2axy
2024-11-18 19:47
【總結(jié)】第5課時二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與性質(zhì)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)y=ax2+bx+c的頂點坐標、對稱軸;y=ax2+bx+c的頂點坐標公式;y=ax2+bx+c的圖象.,拋物線y=a(x-h)+k與y=ax的相同,
2024-11-19 05:03
【總結(jié)】 九年級數(shù)學《二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)》評課稿 陳老師執(zhí)教的《二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)》是很成功的一趟課。主要表現(xiàn)在以下。 一是教學設(shè)計嚴謹,環(huán)環(huán)相扣,每個教學步驟之間都有邏輯的聯(lián)系。 二是...
2025-04-03 05:59
【總結(jié)】y=ax2+c(a≠0)y=ax2(a≠0)a0a0圖象開口方向頂點坐標對稱軸增減性最值xyOyxO向上向下(0,0)(0,0)y軸所在直線y軸所在直線當x0時,y隨x的增大而減小.當x>
2025-04-29 10:00
【總結(jié)】第4課時二次函數(shù)khxay???2)(的圖象與性質(zhì)學習目標會用二次函數(shù)??khxay???2的性質(zhì)解決問題教學重點會用二次函數(shù)??khxay???2的性質(zhì)解決問題教學難點會用二次函數(shù)??khxay???2的性質(zhì)解決問題教學方法導(dǎo)學訓(xùn)練學生自主活動材料【學習過程】
【總結(jié)】課題:二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)課型:新授課年級:九年級教學目標:2yax?和2yaxc??的圖象,能說出它們圖象的開口方向、對稱軸、頂點坐標;并能夠比較它們圖象的異同,理解a與c對二次函數(shù)圖象的影響.2.經(jīng)歷探索二次函數(shù)2yax?和2yaxc??的圖象的作法和性質(zhì)的過程,進一步獲得將表格、表達式、圖象三者
2024-12-08 05:07
【總結(jié)】第二章二次函數(shù)義務(wù)教育教科書(北師大版)九年級數(shù)學下冊二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)(3)問題1:二次函數(shù)的圖象是一條.拋物線問題2:二次函數(shù)y=2x2,y=2x2+1,y=2x2-5的圖象有什么關(guān)系,它們是如何通過平移得到的?y=2x2+1的圖象可以由y=2x2向上平
2024-11-17 08:35
【總結(jié)】二次函數(shù)kmxay???2)(的圖象與性質(zhì)學習目標:1、經(jīng)歷把函數(shù)2axy?的圖象沿x軸、y軸平移后得到函數(shù)kmxay???2)(的圖象的探究過程,進一步了解上述圖象變換的實質(zhì)是:圖象的形狀、大不都沒有改變,只是位置發(fā)生了變化。2、能說出函數(shù)kmxay???2)(的圖象是如何由拋物線2axy?平移得到的,并能說出
2024-11-28 12:43
【總結(jié)】《二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(5)》講學案一、學習目標1、經(jīng)歷把函數(shù)y=ax2的圖象沿x軸、y軸平移后得到y(tǒng)=a(x+m)2+k的圖象的探究過程,進一步了解上述圖象變換的實質(zhì)是:圖像的形狀、大小都沒有改變,只是位置發(fā)生了變化。2、能通過對函數(shù)y=ax2的圖象進行平移的方法,畫出函數(shù)y=a(x+m)2或y=a(x+m)2+k的圖象。3
【總結(jié)】二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)復(fù)習考點3、二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)基礎(chǔ)知識復(fù)習考點2,、解析式:(1)一般式:y=ax2+bx+c(a≠0);(2)頂點式:y=a(x–m)2+n,頂點為(m,n);(3)交點式:y=a(x–x1)(x-x2),與x軸兩交點是(x1,
2024-11-12 00:08
【總結(jié)】二次函數(shù)一.選擇題(18)列各式中,y是x的二次函數(shù)的是()A.y=mx2+1(m≠0)B.y=ax2+bx+cC.y=(x-2)2-x2D.y=3x-1y=(x+2)2-1的圖象大致為()A.B.C.D.y=-x2+2x.有下列四個結(jié)論:①它的對稱軸是直線x=1;②設(shè)y1=
2024-12-03 05:32