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《雷鋒精神我知曉》主題班隊(duì)會(huì)教案-文庫(kù)吧

2024-11-10 01:46 本頁(yè)面


【正文】 不吃不潔食物,不隨地吐痰,不亂丟紙屑。(白鴿邊說(shuō)邊演示動(dòng)作,教師出示板書條幅)白鴿姐姐三:我是“護(hù)眼”小白鴿。你們?nèi)绻臀医慌笥眩龅剑鹤x寫姿勢(shì)要正確,用眼衛(wèi)生要注意,認(rèn)真做好眼保健操。(白鴿邊說(shuō)邊演示動(dòng)作,教師出示板書條幅)三只白鴿同揮手:小朋友們。愿和我們交朋友嗎?生:愿意。白鴿:請(qǐng)你們快快行動(dòng)。從今天起,只要認(rèn)真學(xué),我們相信你們一定能爭(zhēng)得小白鴿章。(白鴿下)三、激勵(lì)爭(zhēng)章。師:“四勤”“四不”常牢記,用眼衛(wèi)生要記住,眼保健操認(rèn)真做,讀寫姿勢(shì)要正確。這幾項(xiàng)要求就是爭(zhēng)得《小白鴿》章的要求。我們?cè)賮?lái)把達(dá)標(biāo)要求齊讀一遍。(生齊讀)師:接下來(lái),我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一首兒歌。好孩子,講衛(wèi)生,“四勤四不”要牢記。每天帶好小手帕,讀寫姿勢(shì)要正確,用眼衛(wèi)生要注意,我們從小愛(ài)清潔,身體健康樂(lè)哈哈,樂(lè)哈哈!小結(jié):剛才的兒歌大家念得很好,其實(shí),有些本領(lǐng)我們?cè)缭凇缎∶鄯洹纷岳碚轮芯蛯W(xué)會(huì)了,重要的是要把它們養(yǎng)成長(zhǎng)久的習(xí)慣。老師祝愿大家都能盡快得到《小白鴿》章?;顒?dòng)效果通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生懂得了講衛(wèi)生的重要,爭(zhēng)做衛(wèi)生清潔的好少年。同時(shí),也了解了《小白鴿》章的達(dá)標(biāo)要求,激發(fā)了學(xué)生爭(zhēng)《小白鴿》章的興趣。第三篇:主題班隊(duì)會(huì)教案主題班隊(duì)會(huì)教案班級(jí):四一班 班級(jí)人數(shù):53人活動(dòng)地點(diǎn):四一班教室活動(dòng)時(shí)間:10月11日(周四)下午班隊(duì)會(huì)主題:回顧歷史,展望未來(lái),暢談夢(mèng)想隊(duì)課目的:以少先隊(duì)員的十歲為成長(zhǎng)起點(diǎn),引導(dǎo)隊(duì)員回顧成長(zhǎng)歷程,重溫曾經(jīng)的幸福瞬間。展望祖國(guó)美好未來(lái),明確自己肩負(fù)的責(zé)任,樹立遠(yuǎn)大的理想,從現(xiàn)在起為實(shí)現(xiàn)理想做好準(zhǔn)備。隊(duì)課準(zhǔn)備:指導(dǎo)隊(duì)員收集自己成長(zhǎng)幸福瞬間的照片、黨的相關(guān)信息、家鄉(xiāng)、學(xué)校發(fā)展等資料,剪輯成“黨的少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”。各小隊(duì)創(chuàng)作的“我學(xué)精神”手抄報(bào)、童謠等作品?;顒?dòng)程序:一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)二、岀旗、敬禮三、唱隊(duì)歌四、宣布活動(dòng)開始,進(jìn)行活動(dòng)(一)快樂(lè)成長(zhǎng)曬幸福甲:十歲,是鳥初展翼。乙:十歲,是旭日東升。甲:十歲,又是人生長(zhǎng)河中的一個(gè)里程碑。乙:今年十歲的我們,會(huì)以十歲為驕傲,以十歲為起點(diǎn)。合:我們將培養(yǎng)自信、努力學(xué)習(xí)、獨(dú)立自強(qiáng),做讓老師稱心的好學(xué)生,讓父母省心的好孩子。我們將帶著關(guān)心、夢(mèng)想、感恩,盡情地飛翔。甲:想不想看看自己十年前可愛(ài)的樣子?(課件出示隊(duì)員們小時(shí)候的照片)乙:猜猜照片上的人是誰(shuí)?(出示人名后,請(qǐng)照片上的主人說(shuō)說(shuō)照片上的故事或自己名字的含義)甲:光陰似箭,日月如梭,從哇哇啼哭的嬰兒成長(zhǎng)為光榮的少先隊(duì)員,我們長(zhǎng)大了!在我們的成長(zhǎng)路途中,少不了父母和他人的關(guān)懷,讓我們?cè)诿篮玫挠洃涢L(zhǎng)河里,尋找一下那些幸福的瞬間!(請(qǐng)隊(duì)員出示體現(xiàn)幸福瞬間的照片,進(jìn)行情境描述,體會(huì)快樂(lè)幸福。家庭里、在學(xué)校的活動(dòng)、或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng))乙:徜徉在幸福的長(zhǎng)河里,我不由得想起一首歌《讓我們蕩起雙槳》,讓我們一起歡唱吧!(二)了解,感受中國(guó)夢(mèng)甲:同學(xué)們,剛才唱的歌詞中有這樣一句:“是誰(shuí)給我們安排下幸福的生活?”你們知道是誰(shuí)嗎?(中國(guó)共產(chǎn)黨)中國(guó)共產(chǎn)黨是一心一意為人民服務(wù)的黨,是為名造福的黨。不知大家是否還記得去年召開的黨的?乙:當(dāng)然記得!請(qǐng)看動(dòng)漫片:(播放“黨的少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”剪輯片一:黨的)甲:還有的隊(duì)員為此制作了精美的手抄報(bào)呢!(隊(duì)員展示自己制作的歷史背景、精神解讀等手抄報(bào))乙:還有隊(duì)員根據(jù)自己學(xué)習(xí)精神的體會(huì),創(chuàng)作了不少童謠呢!(請(qǐng)隊(duì)員們朗讀自創(chuàng)童謠)甲::他們可真棒!我們要向他們學(xué)習(xí),正如大學(xué)者顧憲成所說(shuō):“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳。國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心?!币遥哼^(guò)去十年,我們的變化大,祖國(guó)的變化更大。讓我們一起來(lái)看看祖國(guó)的變化——(播放““黨的少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”剪輯片二:二十年創(chuàng)新路)甲:在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)取得了輝煌的成就,我們的家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大變化。(播放采訪錄音、圖片等)乙:過(guò)去十年,我們的學(xué)校變化也是巨大的!(展示學(xué)校建校十年的資料圖片)甲:這些喜人的變化都源自我們懷揣的一個(gè)夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)乙:你知道什么是中國(guó)夢(mèng)嗎?(齊聲朗讀:中國(guó)夢(mèng))(三)激情昂揚(yáng)訴夢(mèng)想甲:有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大。下面我們就來(lái)聽聽大家的夢(mèng)想是什么。(學(xué)生暢談夢(mèng)想:個(gè)人的夢(mèng)想、關(guān)心張琪同學(xué)的視頻、對(duì)學(xué)校、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的心愿并將這些寫在心愿卡上)乙:這是屬于我們十歲的夢(mèng)想!請(qǐng)輔導(dǎo)員老師幫我們收藏好。二十年后,我們將會(huì)再回母校,看這些夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)。(將心愿卡放入心愿瓶中)甲:夢(mèng)想提供了創(chuàng)造和想象的動(dòng)力,夢(mèng)想提供了信念。有夢(mèng)就有未來(lái)。每一個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想聚集起來(lái),就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。乙:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持,需要協(xié)作支撐,需要積極探索。對(duì)個(gè)人來(lái)是說(shuō),就是相信自己、相信生活、相信未來(lái)。甲、乙:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷,但是,我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。讓我們攜起手來(lái)共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,響應(yīng)時(shí)代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!五、中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)六、活動(dòng)結(jié)束第四篇:主題班隊(duì)會(huì)教案“環(huán)保節(jié)能、從我做起”主題班隊(duì)會(huì)教案一、實(shí)施背景結(jié)合學(xué)校創(chuàng)設(shè)國(guó)際生態(tài)學(xué)校的契機(jī),通過(guò)主題班會(huì)課使學(xué)生認(rèn)識(shí)到人類只有一個(gè)地球,保護(hù)地球的環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愖陨?。教育學(xué)生要積極投身環(huán)?;顒?dòng),增強(qiáng)他們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。要教育學(xué)生從身邊做起,自覺(jué)主動(dòng)地去保護(hù)校園綠化,美化校園環(huán)境,讓學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,避免浪費(fèi)浮夸,做文明小學(xué)生。二、組織分工學(xué)生制作環(huán)保手抄報(bào)。由中隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)干部調(diào)查了解垃圾回收知識(shí)。畢偉楠同學(xué)向全班同學(xué)宣傳環(huán)保知識(shí)。宣傳小組出環(huán)保主題黑板報(bào)。少先隊(duì)員環(huán)保宣誓儀式發(fā)環(huán)保手冊(cè)。三、預(yù)期目標(biāo)1.、通過(guò)班會(huì)讓學(xué)生理解節(jié)約資源必須從我做起,日常生活中應(yīng)注意減少污染,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命,善待自然。2.、讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性,感受人、地協(xié)調(diào)的必要性。從小滲透環(huán)保教育,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),樹立環(huán)保決心。四、活動(dòng)過(guò)程:一、2位主持人入場(chǎng) 主持人甲:大家都知道,如果我們不保護(hù)環(huán)境,地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭。主持人乙:如果不保護(hù)環(huán)境,
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