【總結(jié)】第三單元鑒賞評(píng)論談生命課前預(yù)習(xí):1、閱讀全文,查找生字詞的讀音,把握行文思路,2、有感情的朗讀課文,背誦名句。3、了解作者情況,初步體會(huì)感受這篇文章。相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn):欣賞文學(xué)作品,有自己的情感體驗(yàn),初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,從中獲得對(duì)自然、社會(huì)、人生的有益啟示。對(duì)作品中感人的情境和形象,能說(shuō)出自己的體驗(yàn);品味作品中富于表現(xiàn)力的語(yǔ)言。
2024-12-09 12:47
【總結(jié)】一只烏鴉口渴了,到處找水喝.瓶子很高瓶口還很小里面的水又少旁邊有許多小石子烏鴉是怎樣喝著水的?同學(xué)們還有別的辦法嗎?子了石
2024-11-11 01:56
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)琥珀(第二課時(shí))教案北師大版 琥珀 教學(xué)步驟: 一、以實(shí)物(人造琥珀)導(dǎo)入新課,誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 二、改變學(xué)習(xí)順序,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性 (一)學(xué)習(xí)第四段(了解琥珀的樣...
2024-11-04 00:50
【總結(jié)】第三單元比較探究游岳陽(yáng)樓記(第二課時(shí))一.復(fù)習(xí)回顧,導(dǎo)入展示回顧本單元所學(xué)課文,我們已經(jīng)學(xué)了哪幾篇與岳陽(yáng)樓、洞庭湖相關(guān)的詩(shī)文?(范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》、杜甫的《登岳陽(yáng)樓》、李白《陪侍郎叔游洞庭醉后》、孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》、袁中道《游岳陽(yáng)樓記》)這節(jié)課我們重點(diǎn)比較《游岳陽(yáng)樓記》與前面幾篇課文的異同。二、對(duì)比
【總結(jié)】“三顧茅廬”評(píng)點(diǎn)鑒賞·交流毛宗崗“三顧茅廬”評(píng)點(diǎn)毛宗崗()評(píng)點(diǎn)《三國(guó)演義》()評(píng)點(diǎn)《水滸傳》()評(píng)點(diǎn)《紅樓夢(mèng)》毛宗崗:生卒不詳,字序始,號(hào)子庵,江蘇長(zhǎng)洲人。曾仿金圣嘆評(píng)點(diǎn)《三國(guó)演義》。學(xué)
2025-06-12 12:08
2025-06-12 01:30
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)秋天到1體會(huì)詩(shī)歌的音韻美,練習(xí)對(duì)對(duì)子。(難點(diǎn))通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。一讀:讀課文,說(shuō)一說(shuō)課文寫(xiě)到了秋天的哪些景物。二畫(huà):從課文原文中用下劃線畫(huà)出描寫(xiě)秋
2024-12-13 16:05
【總結(jié)】第一篇:九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元教案北師大版 第一單元 [教學(xué)目標(biāo)] 理解細(xì)膩、深刻的心理描寫(xiě)對(duì)刻畫(huà)人物的作用; 體會(huì)小說(shuō)精心的構(gòu)思和巧妙的布局。 [教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)] 重點(diǎn):體會(huì)小說(shuō)精巧的構(gòu)...
2024-10-20 22:25
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)小獅子2懂得要從小學(xué)習(xí)本領(lǐng)、學(xué)會(huì)自立的道理。(難點(diǎn))通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。一讀:讀課文,說(shuō)一說(shuō)課文寫(xiě)了小獅子的什么事。二找:從課文原文中找出大樹(shù)的話、獅子
2024-12-12 17:06
【總結(jié)】不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?這兩句詩(shī)告訴我們:在人生的道路上,要想獲得成功,就必須付出努力和辛苦??捎羞@樣一只小獅子,他不想學(xué)本領(lǐng),而是想依靠爸爸媽媽的地位和本事生活,他這樣想對(duì)嗎?他能成為一只真正的小獅子嗎?讓我們一起走進(jìn)課文,去了解這只小獅子的故事吧。助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)小獅子215個(gè)生字;會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字(重點(diǎn)
2024-12-13 10:10
【總結(jié)】浙江潮浙江潮浙江之潮,天下之偉觀也。自既望以至十八日為最盛。方其遠(yuǎn)出門(mén),僅如銀線;既而漸進(jìn),則玉城雪嶺,際天而來(lái)。大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日,勢(shì)極雄
2024-11-11 03:54
【總結(jié)】Unit5CommunicationWorkshop(B)教學(xué)內(nèi)容:話題:一個(gè)有趣的故事學(xué)習(xí)內(nèi)容:通過(guò)回答問(wèn)題,仿照所給例文結(jié)構(gòu),按照時(shí)間順序記錄一件事情。教學(xué)目標(biāo):本節(jié)課結(jié)束后,學(xué)生能夠1.通過(guò)回答問(wèn)題,對(duì)自己經(jīng)歷的一件事情進(jìn)行描述。2.根據(jù)所給評(píng)價(jià)表對(duì)自己的文章進(jìn)行評(píng)價(jià)和修改。3.根據(jù)所給評(píng)價(jià)表對(duì)他人
2024-12-08 01:31
【總結(jié)】祁家河初中學(xué)案設(shè)計(jì)學(xué)科:語(yǔ)文年級(jí):七年級(jí)主備:秦愛(ài)琴審閱:日期:2021-10-13課題:慈母情深﹙第二課時(shí)﹚學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解文意,概括母親形象,體會(huì)作者和母親之間的感情。2、學(xué)習(xí)本文選取典型事例和抓住主要特征刻畫(huà)人物形象,突出人物品質(zhì)的寫(xiě)法。3、聯(lián)系生活體驗(yàn)、體會(huì)母親的關(guān)
2024-12-08 17:47
【總結(jié)】第六單元比較探究(第一課時(shí))課前預(yù)習(xí)學(xué)生在課外認(rèn)真閱讀課文,利用工具書(shū)認(rèn)識(shí)生字詞。有條件的從網(wǎng)上查閱有關(guān)作者的資料,以備課堂交流。教師查閱有關(guān)作家作品的資料。相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn):“在通讀課文的基礎(chǔ)上,理清思路,理解、分析主要內(nèi)容,體味和推敲重要詞句在語(yǔ)言環(huán)境中的意義和作用?!薄靶蕾p文學(xué)作品,有自己的情感體驗(yàn),初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,從中獲得對(duì)自
2024-12-09 01:37
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文:第二單元《做一個(gè)最好的你》第二課時(shí)教案(北師大版六年級(jí)上) 做一個(gè)最好的你 教材分析: 本課以親切、中肯的語(yǔ)言娓娓道來(lái),揭示了自信對(duì)我們成長(zhǎng)的重要性,并告訴我們?nèi)绾螛?shù)立自信心,...
2024-10-29 02:23