【總結(jié)】平行線及其判定第五章相交線與平行線導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)平行線學(xué)習(xí)目標(biāo);.(重點(diǎn)、難點(diǎn))問(wèn)題前面我們學(xué)的兩條直線具有怎樣位置關(guān)系??jī)蓷l直線相交(其中垂直是相交的特殊情形)導(dǎo)入新課回顧與思考生活中兩條直線除了相交以外,還有什么情
2025-06-21 00:09
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)下冊(cè)《平行線的性質(zhì)》說(shuō)課稿 七年級(jí)下冊(cè)《平行線的性質(zhì)》說(shuō)課稿 七年級(jí)下冊(cè)《平行線的性質(zhì)》說(shuō)課稿 尊敬的評(píng)委老師: 大家好,我是#號(hào)選手,很高興能有這次機(jī)會(huì)與大家交流。今天我要說(shuō)課...
2024-11-04 17:00
【總結(jié)】平行線的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)2、能力目標(biāo):通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的概括能力和“觀察-猜想-證明”的科學(xué)探索方法,培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維能力和邏輯思維能力.3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí),向?qū)W生滲透討論的數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和廣闊性.1、知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生理解平行線的性質(zhì),能初步運(yùn)用平行線的性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)計(jì)算.教學(xué)難點(diǎn):正確區(qū)分
2024-11-10 05:23
【總結(jié)】七年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)第一環(huán)節(jié):復(fù)習(xí)回顧,夯實(shí)基礎(chǔ)問(wèn)題1:平行線的性質(zhì)有哪幾條?問(wèn)題2:判別直線平行的條件有哪幾個(gè)?你現(xiàn)在一共有幾個(gè)判定直線平行的方法?問(wèn)題3:在應(yīng)用二者時(shí)應(yīng)注意什么問(wèn)題?第二環(huán)節(jié):層層遞進(jìn),推理論證問(wèn)題1:如圖,直線a,b被直線c所截,(1
2025-06-12 00:56
【總結(jié)】七年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)(1)因?yàn)椤?=∠5(已知)所以a∥b()(2)因?yàn)椤?=∠(已知)所以a∥b(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)(3)因?yàn)椤?+∠=1800(已知)所以a∥b()如圖,直線a與直
【總結(jié)】第四章相交線與平行線平行線的性質(zhì)如果兩條平行線被第三條直線所截,那么所截得的______相等,______相等,________互補(bǔ).同位角內(nèi)錯(cuò)角同旁內(nèi)角1.(2022·東營(yíng))下列圖形中,根據(jù)AB∥CD,能得到∠1=∠2的是()AB
2025-06-12 21:17
【總結(jié)】平行線及其判定平行線平行線的概念及畫(huà)法,兩條直線的位置關(guān)系是()(A)平行或垂直(B)相交或垂直(C)平行或相交(D)不能確定DC畫(huà)與線段AB互相平行的直線l1,再經(jīng)過(guò)點(diǎn)B畫(huà)一條與線段AB垂直的直線l2.解:如圖所示.平行公理及其推論,已知A,B,C三點(diǎn)及直線EF,過(guò)B
2025-06-12 12:02
【總結(jié)】平行線及其判定平行線學(xué)前溫故新課早知直線的基本性質(zhì):(1)過(guò)兩點(diǎn)一條直線;(2)兩直線相交只有交點(diǎn).有且只有一個(gè)學(xué)前溫故新課早知,直線a與直線b不相交,這時(shí)直線a與b互相,記作“a∥b”.()
2025-06-19 06:52
【總結(jié)】人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《平行線的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)梨林一中張偉鋒教學(xué)目標(biāo)1.能說(shuō)出平行線的三條性質(zhì),即兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);能說(shuō)出平行線的性質(zhì)與判定的區(qū)別。2.能結(jié)合圖形用符號(hào)語(yǔ)言表示平行線的三條性質(zhì);并能用它們進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理及計(jì)算。此外,本堂課在概念的區(qū)分中,可培養(yǎng)學(xué)生
2024-11-22 00:31
【總結(jié)】第二章相交線與平行線平行線的性質(zhì)第1課時(shí)平行線的性質(zhì)◎知識(shí)梳理1.兩條平行直線被第三條直線所截,同位角,簡(jiǎn)稱:,同位角.2.兩條平行直線被第三條直線所截,內(nèi)錯(cuò)角.簡(jiǎn)稱:,內(nèi)錯(cuò)角.3.兩條平行直
2025-06-14 00:58
【總結(jié)】2022年春人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件平行線第五章相交線與平行線平行線及其判定知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)平行線學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.理解平行線的意義,了解同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系.
2025-06-12 06:22
【總結(jié)】平行線的判定學(xué)前溫故新課早知同位角在被截直線的方向,截線的;內(nèi)錯(cuò)角在被截直線,截線的;同旁內(nèi)角在被截直線,截線的.同一同側(cè)之間兩側(cè)之間同側(cè)學(xué)前溫故新課早知:(1)在同一平面內(nèi),兩條的直線互相平行;(
2025-06-19 06:51
【總結(jié)】平行線及其判定第五章相交線與平行線平行線的判定B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第五章相交線與平行線A知識(shí)要點(diǎn)分類練知識(shí)點(diǎn)1同位角相等,兩直線平行平行線的判定1.如圖5-2-5,若∠1=∠2,則下列結(jié)論正確的是(
2025-06-15 05:09
【總結(jié)】2022年春人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件平行線的判定第五章相交線與平行線平行線及其判定知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)平行線的判定學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)通過(guò)觀察、思考、探索等活動(dòng)掌握平行線的三種判定
2025-06-12 12:23
【總結(jié)】平行線及其判定第五章相交線與平行線平行線B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第五章相交線與平行線A知識(shí)要點(diǎn)分類練知識(shí)點(diǎn)1平行線的定義及畫(huà)法平行線1.下列說(shuō)法正確的是()A.同一平面內(nèi),沒(méi)有公共點(diǎn)的兩條線段是平行線B
2025-06-18 20:43