20xx春人教版數(shù)學七年級下冊92《一元一次不等式》4-文庫吧
2025-11-05 12:26 本頁面
【正文】 按原價的 95％收費．顧客選擇哪個商店購物能獲得更多的優(yōu)惠？（多媒體展示商場購物情景） 問題 1：這個問題比較復雜．你該從何入手考慮它呢？ 問題 2：由于甲商場優(yōu)惠措施的起點 為購物 100元，乙商場優(yōu)惠措施的起點為購物 50元，起點 數(shù)額不同，因此必須分別考慮．你認為應分哪幾種情況考慮？ 設計意圖： 設置開放性問題，為學生開放性思維提供時間和空間，可極大調(diào)動學生的創(chuàng)造積極性．應把握學生的創(chuàng)新潛能，使不同層次的學生都能得到發(fā)展 . 這些問題能培養(yǎng)學生思維的深刻性和靈活性，優(yōu)化學生的思維品質(zhì)． 二、 合作交流 ， 問題探究 分組活動．先獨立思考，再組內(nèi)交流，然后各組匯報討論結(jié)果 . 最后教師總結(jié)分析： 如果累計購物不超過 50元，則在兩家商場購物花費是一樣的； 如果累計購物超過 50
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