【正文】 教法能為我所用，同時(shí)避免在今后教學(xué)工作中少出教學(xué)誤點(diǎn)。二、重視研討，改革方式，推進(jìn)課改。加強(qiáng)集體備課。本學(xué)期，為全面推進(jìn)教研工作，各科組利用科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，開(kāi)展集體備課活動(dòng)，做到“四定”（定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員），確保活動(dòng)有序，有效地開(kāi)展?；顒?dòng)內(nèi)容、形式能夠精心策劃，突出重點(diǎn)，確?；顒?dòng)開(kāi)展的針對(duì)性與有效性，進(jìn)一步提升了教師的新課改理念及業(yè)務(wù)能力。課堂調(diào)研，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分級(jí)負(fù)責(zé)制，具體負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作，領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課調(diào)研，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教學(xué)，采用二種方法：（1）調(diào)研課：事先通知教師，教師有準(zhǔn)備上課，上課結(jié)束后組織教學(xué)調(diào)研，檢查上課效果。（2）推門課：事先不通知教師，聽(tīng)課后將意見(jiàn)反饋給教師。通過(guò)課堂調(diào)研，全體教師能積極探討新教法，大部分教師的課堂教學(xué)能力有了很大的提高。開(kāi)展“以點(diǎn)帶面”的示范課，公開(kāi)課活動(dòng)。本學(xué)期教導(dǎo)處組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)共7位教師上好示范課，公開(kāi)課要求全體教師積極參與備課、上課、評(píng)課，達(dá)到“以點(diǎn)帶面，逐步提高”的目的。舉辦“教師課堂評(píng)優(yōu)大賽”活動(dòng)。充分挖掘人力資源，發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的帶頭作用，使我校教師在備、上、評(píng)課方面有了較大的進(jìn)步，且對(duì)用好新教材有了深一層的認(rèn)識(shí)，在探索新教法上有了突破，從而使教師的較好地駕馭好今天的課堂教學(xué)。三、強(qiáng)化管理，落實(shí)措施，提高實(shí)效。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)的同時(shí)，我們認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作，使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。特別注重抓好教師的備課，課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié)。本學(xué)期，定期組織四次普查教師的教案和學(xué)生的作業(yè)，以次來(lái)監(jiān)督和促進(jìn)教師在備課，改作兩方面的工作。平時(shí)，還不定期檢查教師的上課，輔導(dǎo)和考查等方面的工作，從而掌握教學(xué)狀況，起到監(jiān)督促進(jìn)作用。通過(guò)落實(shí)常規(guī)，使教師在備課，上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效，同時(shí)也提高了教師的業(yè)務(wù)水平，使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范。期間，中心校教研員在檢查我校教學(xué)常規(guī)工作中，對(duì)我校落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作較為滿意，認(rèn)為我校教師在備寫教案和批改作業(yè)方面較為認(rèn)真、細(xì)致，另對(duì)我校教師的執(zhí)教能力作了肯定，認(rèn)為執(zhí)教者教學(xué)基本功較扎實(shí)，教法上有創(chuàng)新。加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。為使我校形成一股濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，本學(xué)期我校繼續(xù)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)和班級(jí)內(nèi)開(kāi)展幫學(xué)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，使學(xué)生在校能做到預(yù)習(xí)用心，上課專心，作業(yè)細(xì)心，復(fù)習(xí)耐心。各班開(kāi)展學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)活動(dòng)。為了加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)管理，本學(xué)期，全校開(kāi)展了學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)活動(dòng)，各班成立學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)對(duì)本組的學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查、督促，這樣學(xué)生能夠自己管理自己，自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，從而使各班形成了一種積極、向上的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。積極做好后進(jìn)生幫教工作。新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體，全面發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展，一切為了每個(gè)孩子的發(fā)展”。我們繼續(xù)抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，要求教師在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生中真正做到無(wú)私奉獻(xiàn)，真正 3 學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)激勵(lì)每個(gè)學(xué)生，使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。本學(xué)期，我校的后進(jìn)生無(wú)論從思想、學(xué)習(xí)還是做人各方面都得到了不同層次的提高。積極開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)競(jìng)賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次，從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，本學(xué)期我校教師舉行了“青年教師課堂評(píng)優(yōu)”活動(dòng)。學(xué)生類競(jìng)賽活動(dòng)有：①作文比賽；②寫字比賽；③口算競(jìng)賽；④手抄報(bào)比賽；成語(yǔ)百詞大賽等?；仡櫼粚W(xué)期的教學(xué)工作，在教育局、教研室、中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體教師的共同努力，取得了較好的成績(jī)，但離上級(jí)規(guī)定的要求還相差甚遠(yuǎn)，展望新學(xué)期，我們滿懷信心，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，定會(huì)“百尺竿頭，更進(jìn)一步。”學(xué)校黨支部工作總結(jié)本，我校黨支部根據(jù)市教委和鎮(zhèn)黨委的安排部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以鄧小平理論和江總書記“三個(gè)代表”為指針，帶領(lǐng)全體教職員工全面貫徹黨的教育方針，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，取得了較好的成績(jī)。下面，將我校黨支部過(guò)去一年的工作做一個(gè)總結(jié)。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高黨員和全體教職工的政治思想素質(zhì)認(rèn)真組織廣大黨員、建黨積極分子和全體教職工學(xué)習(xí)鄧小平理論、江總書記的“三個(gè)代表”、黨史黨建理論，以及黨的各項(xiàng)方針政策，開(kāi)展各種知識(shí)競(jìng)賽，娛樂(lè)活動(dòng)，進(jìn)一步提高黨員和全體教職工的理論水平和黨建知識(shí)。堅(jiān)持和完善了“三會(huì)一課”制度，組織黨員過(guò)好黨員民主生活，切實(shí)搞好黨員民主評(píng)議工作，建立健全了黨員學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持每季度組織全體黨員觀看一次電化教育錄像片，利用胡長(zhǎng)清、成克杰等典型大案要案，在黨員中開(kāi)展警示教育。通過(guò)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，提高了黨員和全體教職工的思想素質(zhì)，增強(qiáng)了黨性，在工作中樹立了以工作大局為重，甘愿吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，增強(qiáng)了全體教師教書育人的責(zé)任感和事業(yè)心。勤政為學(xué)、廉潔為政的思想在班子成員中得到了充分的體現(xiàn)。在黨員教師中深入開(kāi)展“上好課程、帶好班級(jí)、轉(zhuǎn)化 好后進(jìn)生、交好黨外朋友”的“四個(gè)好”活動(dòng)，充分利用黨員教師在教書育人中的模范典型事例，對(duì)全體教師進(jìn)行敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、守業(yè)教育。在領(lǐng)導(dǎo)班子成員中開(kāi)展創(chuàng)“四好領(lǐng)導(dǎo)班子”活動(dòng)，提高領(lǐng)導(dǎo)成員的管理能力和整體素質(zhì)。同時(shí)，利用時(shí)事報(bào)告會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全體教職工進(jìn)行形勢(shì)教育、法紀(jì)教育和以愛(ài)國(guó)主義為核心的社會(huì)主義人生觀教育，走依法治校、依法從教之路，端正了行業(yè)作風(fēng)，凈化了校園空氣。二、落實(shí)目標(biāo)責(zé)任，狠抓組織建設(shè)為了充分發(fā)揮黨支部的堡壘作用，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，按照上級(jí)黨委的要求，我們?cè)谶^(guò)去一年里重點(diǎn)抓了本支部的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，針對(duì)新形勢(shì)下黨員干部中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，在黨員中開(kāi)展思想教育、理想教育，增強(qiáng)黨員的拒腐防變能力。工作中，我們堅(jiān)持以全體師生的呼聲為第一信號(hào)，及時(shí)、準(zhǔn)確地了解全體教職工的真實(shí)意愿、利益和滿意程度，為教職工做實(shí)事、好事，妥善解決教職工關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，把“三個(gè)代表”的重要思想要求落到實(shí)處，建立健全了黨員監(jiān)督機(jī)制，向師生及時(shí)通報(bào)黨員民主評(píng)議結(jié)果，使全體黨員在思想上、政治上、作風(fēng)