【總結(jié)】菱形(第一課時(shí))說課稿大通二中阿國仁教材:九年制義務(wù)教育教科書人民教育出版社八年級下冊各位評委,大家好!我說課的內(nèi)容是《菱形》。下面我從教學(xué)理念、教材分析、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)評價(jià)五個(gè)方面進(jìn)行說明。一、教學(xué)理念新課程倡導(dǎo)和突出“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生在玩中學(xué)、做中學(xué)、思考中學(xué)、合作中學(xué)。從而使“知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”的課程目標(biāo)三位一體
2025-04-07 02:15
【總結(jié)】第2課時(shí) 菱形的判定知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2根據(jù)邊的關(guān)系判定菱形圖,將△ABC沿BC方向平移得到△DCE,連接AD,下列條件能夠判定四邊形ACED為菱形的是(??B??)=BC=BCC.∠B=60°D.∠ACB=60°圖,△ABC中,DE∥BC,EF∥A
2025-06-15 20:41
【總結(jié)】讀書好,多讀書,讀好書。——冰心
2024-11-16 23:48
【總結(jié)】第一標(biāo)設(shè)置目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】經(jīng)歷探索發(fā)現(xiàn)認(rèn)知菱形判定定理的過程,理解菱形的判定定理,會(huì)尋找條件判定一個(gè)四邊形是菱形,能應(yīng)用判定定理進(jìn)行計(jì)算和證明;體會(huì)菱形在生活應(yīng)用價(jià)值。第二標(biāo)我的任務(wù)【任務(wù)1】探索學(xué)習(xí)菱形的判定定理;,我也能在下方空白處畫一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的菱形:
2024-12-09 01:29
【總結(jié)】第十八章平行四邊形菱形第1課時(shí)特殊的平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)邊平行四邊形的對邊平行;平行四邊形的對邊相等;角平行四邊形的對角相等;平行四邊形的鄰角互補(bǔ).對角線平行四邊形的對角線互相平分;活動(dòng)1:兩組對邊分別平行
2025-07-25 14:25
【總結(jié)】第一標(biāo)設(shè)置目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】經(jīng)歷菱形性質(zhì)定理的探索、發(fā)現(xiàn)過程,理解菱形的性質(zhì)定理,認(rèn)識(shí)菱形的特殊性,會(huì)應(yīng)用性質(zhì)定理進(jìn)行計(jì)算和證明,感受和體會(huì)菱形在生活中的廣泛應(yīng)用。第二標(biāo)我的任務(wù)【任務(wù)1】學(xué)習(xí)理解菱形的性質(zhì)1.的四邊形叫做菱形。,是特殊的平行四邊形,特殊
2024-12-09 12:18
【總結(jié)】二次根式的乘除第2課時(shí)二次根式的除法一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握二次根式的除法法則和商的算術(shù)平方根的性質(zhì);2、能熟練進(jìn)行二次根式的除法運(yùn)算及化簡.二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):掌握和應(yīng)用二次根式的除法法則和商的算術(shù)平方根的性質(zhì).難點(diǎn):正確依據(jù)二次根式的除法法則和商的算術(shù)平方根的性質(zhì)進(jìn)行二次根式的化簡.三、學(xué)習(xí)過程
2024-12-09 12:23
【總結(jié)】一次函數(shù)第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo):會(huì)畫一次函數(shù)的圖象;理解一次函數(shù)圖象的性質(zhì),了解bkxy??中的k,b對函數(shù)圖象的影響。重點(diǎn)、難點(diǎn):一次函數(shù)圖象的性質(zhì)學(xué)習(xí)過程復(fù)習(xí)舊知:1、(1)2mymx???,當(dāng)m=,y是x的一次函數(shù).2、函數(shù):①y=-2x
2024-12-09 12:20
【總結(jié)】圖形的平移第1課時(shí)平移的認(rèn)識(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)平移、理解平移的基本內(nèi)涵;理解平移前后兩個(gè)圖形對應(yīng)點(diǎn)連線平行且相等,對應(yīng)線段平行且相等,對應(yīng)角相等的性質(zhì)。2、通過探究式的學(xué)習(xí),養(yǎng)成歸納總結(jié)與猜想的數(shù)學(xué)能力,逆向思維能力?!緦W(xué)習(xí)方法】自主探究與合作交流相結(jié)合。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):探究平移變換的基本要素,畫簡單圖形的平移圖;
2024-11-19 07:34
【總結(jié)】第1課時(shí)菱形的性質(zhì)首頁課件目錄末頁第19章矩形、菱形與正方形1.菱形的性質(zhì)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第1課時(shí)菱形的性質(zhì)菱形第1課時(shí)菱形的性質(zhì)首
2025-06-13 14:22
【總結(jié)】八年級(下)英語導(dǎo)學(xué)案(四中基地)主備人:劉麗審核人:審批人:授課時(shí)間:班級:組別:姓名:TopicUnit1What’sthematter?SectionB3a—selfcheck(復(fù)習(xí)
2024-11-18 20:36
【總結(jié)】八年級(下)英語導(dǎo)學(xué)案(四中基地)主備人:王景霞審核人:審批人:授課時(shí)間:班級:組別:姓名:TopicUnit1What’sthematter?GrammarFocus—SectionB1d(聽
【總結(jié)】第5章特殊平行四邊形菱形(第1課時(shí))菱形的性質(zhì)例1菱形ABCD中,∠B=60°,點(diǎn)E在邊BC上,點(diǎn)F在邊CD上.(1)如圖1,若E在邊BC上,且E為BC中點(diǎn),∠AEF=60°;求證:BE=DF;(2)如圖2,若∠EAF=60°;求證:△AEF
2024-11-30 15:00
【總結(jié)】浮力(第1課時(shí))導(dǎo)學(xué)目標(biāo):,了解流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。。。?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】浮力的存在1、浸在或里的物體受到液體或氣體豎直的托力,這個(gè)力稱為。2、如右上圖,作出乒乓球受到的浮力示意圖。【合作探究1】一、下沉的物體是否受到浮
2024-11-19 00:27
【總結(jié)】二次根式的加減第2課時(shí)二次根式的混合運(yùn)算一、學(xué)習(xí)目標(biāo)熟練應(yīng)用二次根式的加減乘除法法則及乘法公式進(jìn)行二次根式的混合運(yùn)算。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):熟練進(jìn)行二次根式的混合運(yùn)算。難點(diǎn):混合運(yùn)算的順序、乘法公式的綜合運(yùn)用。三、學(xué)習(xí)過程(一)自學(xué)導(dǎo)航(課前預(yù)習(xí))計(jì)算:(1)6·a3