【正文】 空缺部分。（任選4小題）（4分）（1），秋水共長天一色。（王勃《滕王閣序》）（2）飛湍瀑流爭喧豗。（李白《蜀道難》）（3），潦倒新停濁酒杯（杜甫《登高》）（4）臣所以去親戚而事君者。（司馬遷《廉頗藺相如列傳》）（5），此時無聲勝有聲。（白居易《琵琶行》）（6）尋尋覓覓，冷冷清清。（李清照《聲聲慢》）25．將《五人墓碑記》（節(jié)選）中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)①或脫身以逃，不能容于遠近（2分）②亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。（2分）26．學生會準備舉辦一次唐詩宋詞朗誦會，請你擬兩條標語懸掛在會場上，以表現(xiàn)朗誦會 ．．．．的主題，營造氣氛。要求每句不少于個字，兩句話字數相等，句式大體一致。（4分）．．．．．5．．．．．．．．．．．．．．．．答：五、作文（40分）27．90后的你覺得自己的青春年華像什么？有人說像一株草，有人說像一朵花，有人說像一首詩，有人說像一支歌，有人說像一團火，也有人說像一只貓不管是草樣年華還是花樣年華，一定各有各的精彩。請以“______樣年華”為題，寫一篇文章。要求：①立意自定，角度自選，文體不限。②不少于700字。③不要套作，不得抄襲。第二篇：四年語文第二學期期末教學質量檢測時時多用心四年語文第二學期期末教學質量檢測親愛的同學們：經過一個學期的學習，相信你一定有很大收獲，趕快動筆吧，祝你考出好成績！一、基礎知識（50分），寫詞語。（10分）wxi225。d224。od233。shātānji224。n kānɡlu238。 tuo2．給詞語中帶點的字選擇正確的讀音，并用“ √ ”標出。（3分）山巒．（li224。nlu225。n）西藏．（z224。nɡc225。nɡ）悄．然（qiāoqiǎo）肝臟．（zh224。nɡz224。nɡ）撒．網（sāsǎ）蔡桓．公（h233。nɡhu225。n）3．比一比，組詞。（4分）議（）湯（）揭（）撥（）儀（）燙（）渴（）拔（）4．選擇合適的字填在括號里。（3分）辯辨忘妄稍梢（）論（）記（）微（）別膽大（）為樹（）5．在括號里填上合適的詞語。（3分）（）的身材（）的衣裳（）的眼睛（）的公路（）的懲罰（）的教室6．按要求寫詞語。（2分）（1）根據意思寫詞語：每戰(zhàn)必勝，形容所向無敵。（）（2）在括號里填上加點字的反義詞：聰明．．的人珍惜時間，（）的人浪費時間。把正確答案的序號寫在（）里。（2分）（1）下面句子中引號的作用是（）罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。A、表示引用B、表示特定的稱謂C、表示特殊含義（2）下面的句子適合填入的關聯(lián)詞語是（）駕駛員的技術高超，______遇到什么險情，他______能化解。A、??只要??就??B、??盡管??也??C、??無論??都?? 8．按要求寫句子。（4分）（1）難道你要違背人類的真理嗎?(改為陳述句)___________________________________________________。（2）他向學生宣布了實驗結果。（改成“把”字句）___________________________________________________。（3）伽利略是十七世紀意大利偉大的科學家。（縮寫句子）___________________________________________________。（4）全班同學差不多都參加了學校各類興趣小組。（在原句上修改病句）。（7分）（每空1分）（1）母親常安慰家里人：“一個人只要活得誠實，有信用，就等于 有了____________________?！保?）________________，潭面無風鏡未磨。“和”的意思是__________。（4）《鄉(xiāng)村四月》這首詩的作者是______代的__________。詩中描繪春天 景色的詩句是______________________，________________________。1時時多用心10．讀句子，回答問題。（5分）（每空1分）（1）密密的塔松像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。這個句子運用了__________的修辭手法，把____________比作____________。（2）春有菠菜、萵筍，夏有黃瓜、茄子，秋有辣椒、南瓜，冬有蘿卜、白菜。這個句子運用了__________的修辭方法，按____________順序依次描寫了菜園的豐收景象。11．積累。（7分）（每題1分）（1）關羽失荊州——__________________。（2）愛人者，_____________；敬人者，_____________。（3）雞遲宿，鴨歡叫，____________________________。（4）我從課外搜集的歇后語：______________________________________。（4）我知道關于歷史故事的成語：______________________________。（5）我知道的寓言故事：________________、________________。（6）我知道的關于生命的名言：_______________________________________________________________________________________________________________。（7）讀了《武夷山和阿里山的傳說》，我知道這個故事贊美了花珊的（），也表達出海峽兩岸人民（）的愿望。二、閱讀（25分）（一）讀課文片段，填空并回答問題。（11分）（每空1分）這樣的山_______著這樣的水，這樣的水________著這樣的山，再加上空中雨霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進了____________的畫卷，真是“__________________，__________________”。“這樣的山”指桂林的山______、______、______。“這樣的水”指漓江的水______、______、______。（二）閱讀短文，完成練習。（14分）這幅油畫真美呀！一排高大的房子，藍色的瓦，青色的墻，紅色的柱子，黃色的大門。門前是一座大花園，開著鮮艷的花朵，漂亮極了?；▓@里有魚池，金魚在池里擺著尾巴游來游去。魚池周圍長著很多樹，有松樹、柏樹、玉蘭樹、梧桐樹??連成一片，就像綠色的小池塘。房子右邊是一片果園，樹上結滿了紅艷的果子，落著美麗的小鳥。房子左邊是一片菜園，園里有青青的菜，翠綠的瓜。房子后面有一條小河，清清的河水緩緩地流著，金色的陽光照在河面上，閃閃發(fā)光。遠處，一座高山直入云端，一道瀑布從山頂掛下來，讓我想起以前學過的一句古詩：“，疑似銀河落九天。”“”這句話來寫的。（3分），又寫了房子的景物，再寫房子的景物，最后學了房子的景物。（3分）。（把正確的序號填在橫線上）（2分），使表達的意思更形象。（3分），寫在文前的橫線上。（3分）三、習作（25分）題目：____________，我想對你說要求： 1．先想一想，你想對誰說；然后把題目補充完整。2．再想一想，你想說什么，然后把你想說的話寫具體。3．語句通順，字跡工整，不寫錯別字，400字左右。第三篇：22009學年第二學期四年級語文期末教學質量檢測試卷2009學第二學期四年級教學質量檢測語文試卷（說明：考試時間100分鐘，全卷總分100分，其中卷面書寫占3分）一、積累與應運（45分）看拼音寫詞語。（10分）t225。o zu236。 zh ji224。n yǐn b236。 juān kuǎn li224。n gāng()()()()（）chǔ x249。 f225。n zh237。 dīng zhǔ zōng zhǐ f249。 h232。()()()()()把下列成語補充完整。（5分）（）上添花 不（）余力 舉世聞（日（）年 得意忘（）不（）聲色 調（）離山 持之以（（）待放 神機（）算度 含））默寫古詩。（10分）（1）留連戲蝶時時舞。（《江畔獨步尋花》 杜甫）（２）春色滿園關不住。（《游園不值》葉紹翁）（３）春潮帶雨晚來急。（《滁州西澗》 韋應物）（4），散作滿河星。（《舟夜書所見》 查慎行）（5）等閑識得東風面。（《春日》 朱熹）（6）山外青山樓外樓。（《題臨安邸》 林升）（7）默寫《游園不值》（葉紹翁）。給下面句子選擇恰當的詞語填空。（3分）我醉（睡 躺 臥）大地，黑夜便（眨 擠 閃）著無數只眼睛看著我；我（招呼 帶來 招徠）白天，為的是讓她用眼睛觀看世界。找出句子中的錯別字，照例子改正過來。（4分）世界上最快而又最漫，最長而又最短的是時間。歌德曾說過“在今天和明天之間，有一斷很長的時間。趁你還有精神的時候，學習訊速地辦事?！边@句話，對我有很大的起發(fā)，讓我懂得了珍昔時間。例：訊——迅選擇關聯(lián)詞填空。（3分）如果……就…… 因為……所以…… 雖然……但是……（1）（）小孩拿猴子沒有辦法，（）猴子就更加放肆起來。（2）（）這是雙不好看的手，（）之雙手卻創(chuàng)造了無數財富。（真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？3）（）沒有愛，（）沒有溫暖的世界。仿寫句子（4分）假如你是種子，請到我的懷里睡；假如你是飛鳥，任你在我胸前飛；假如你是，；假如你是。綜合性學習。（6分）如果讓你疊一只可愛的小紙船，你會給它起個什么名字？你會把它送給誰？在小紙船上，你會寫上什么祝福的話？我給小紙船起名叫做，我要把它送給。我的祝福語是：二、現(xiàn)代文閱讀（22分）看不見的禮物①7歲的托馬斯和媽媽一起生活，他們住在蘇格蘭北部一座小城的一間小房子里，媽媽是個窮裁縫。圣誕前夜，小托馬斯躺在床上焦急地等待著圣誕老人的到來。按照習慣，他在壁爐邊掛了一個大羊毛襪子，希望第二天早上能看到襪子里裝滿了禮物。②但媽媽沒錢給他買禮物。為了不讓他失望，媽媽對他說，有些禮物是看得見的，能用錢買得到；有些禮物——比如媽媽的愛——卻是看不見的，既不能買，也不能賣，人們看不到它，它卻能使人非常幸福。③第二天，托馬斯醒來后跑到壁爐旁，看到襪子里空空如也。他激動地拿起襪子，對媽媽說：“里面裝滿了看不見的禮物！”④當天下午，托馬斯來到教堂前和小朋友們一起玩，孩子們都驕傲地展示著自己得到的禮物。有人問他：“圣誕老人給你帶來了什么？”托馬斯高興地舉起那只空襪子說：“他給我?guī)砹丝床灰姷亩Y物！”孩子們哄笑起來，但他并不在乎。⑤平時嬌生慣養(yǎng)的小男孩費德里科得到了最好的禮物，可他并不開心。孩子們笑話他那輛漂亮的腳踏車不能倒著走，他一怒之下把車給毀了。⑥費德里科的爸爸很苦惱，他不明白怎樣才能讓兒子高興起來，這時他看到了坐在角落里的托馬斯拿著個空襪子還興高采烈，于是，他問托馬斯：“圣誕老人給你帶來了什么？” ⑦ 托馬斯回答說 是看不見 買不到 也不能賣的東西 就像媽媽的愛⑧費德里科的爸爸明白了，那么多看得見的、昂貴的禮物都無法換來兒子的快樂，而托馬斯的媽媽卻讓托馬斯發(fā)現(xiàn)了通向幸福的路。給第⑦自然段中加“ ”的句子加上標點符號。（3分）小托馬斯的媽媽是做什么工作的？（3分）真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？文中看不見的禮物指的是什么？（4分）1按文章內容填空。（4分）圣誕前夜，小托馬斯懷著 的心情等待圣誕禮物；第二天，小托馬斯醒來后，拿到禮物時的心情是 的；當其他孩子都笑話小托馬斯的禮物時，小托馬斯卻。這些，表現(xiàn)了小托