20xx濟南版生物八年級下冊622《食物鏈和食物網(wǎng)》2-文庫吧
2024-11-19 12:05 本頁面
【正文】 點是什么？ （ 3）通常怎樣書寫食物鏈？ （ 4）可以用線段代替箭頭嗎？箭頭的指向是一定的嗎？ 學生討論、交流、反饋，師生共同總結(jié)： （ 1）食物鏈由生產(chǎn)者和消費者組成， 沒有分解者和非生物成分 。 它們之間是捕食與被捕食關(guān)系。 （ 2）食物鏈的起點是生產(chǎn)者。 （ 3）食物鏈通常寫成“甲→乙→丙→丁??” （ 4）不能。因為箭頭代表物質(zhì)和能量流動的方向，其方向總是由被捕食者指向捕食者。 （ 5）根據(jù)圖片，用文字和箭頭的形式表示這條食物鏈。 草→蚱蜢→青蛙→蛇 （ 6）這條食物鏈中的生物在生態(tài)系統(tǒng)中“扮演”了什么角色？ 在 這條食物鏈中，青草作為生產(chǎn)者，是最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)，蚱蜢為初級消費者，青蛙為次級消費者，蛇則是三級消費者 。 請判斷下列食物鏈正確嗎？為什么？ （ 1）陽光→草→鼠→蛇 （ ， 陽光屬于非生物部分 ） （ 2）草→昆蟲→食蟲鳥→蛇→鷹 （√） （ 3）蘑菇→草→鷹 （， 出現(xiàn)了分解者 ） （ 4）蝦→小魚→大魚 （，起點 不是生產(chǎn)者 ） （ 5）樹→蟲→鳥→鷹（√） （ 6）樹←蟲←鳥←鷹（， 箭頭不能反向 ） 小知識： DDT又稱滴滴涕、二二三，是 一種有機殺蟲 劑，也是一種農(nóng)藥，為白色晶體，無味無嗅，不溶于水，極易溶于脂肪。它的殺蟲功效在 1939 年由瑞士化學家穆勒發(fā)現(xiàn)并推廣，在 20世紀上半葉防止農(nóng)業(yè)病蟲害、減輕瘧疾傷 寒等危害中起到重要作用。由于其在環(huán)境中非常難降解，一旦被生物體吸收，就難以分解，會不斷積累，對環(huán)境造成 嚴重的 污染，因此很多國家和地區(qū)已經(jīng)禁止使用。 閱讀圖 ，分析 DDT在食物鏈中的傳遞過程。 （ 1）利用所學知識推測 DDT是如何進入魚鷹體內(nèi)的？ （ 2）為什么消費者級別越高，體內(nèi)的 DDT濃度越大？ 學生認真閱讀課文，觀察圖片，分析、討論，明確： （ 1）浮游植物 → 浮游動物 → 小魚 → 大魚 → 魚鷹 （ 2） DDT 一旦被生物 體 吸收很難分解，通過食物鏈在體內(nèi)不斷積累，因此會隨消費者級別 的 升高而增加。 小結(jié)
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