高一化學20xx年上學期教學計劃-文庫吧
2024-11-09 23:38 本頁面
【正文】 情況去考查學生。盡可能提高學生的科學素養(yǎng)，力爭在化學學習中，教師給學生一個支點，目的是讓他們去撬動地球。⑦、開放性。在化學作業(yè)中，要適量布置一些具有開放性的練習題，讓學生通過相互討論、查閱資料、社會調查去完成。讓學生完成開放性作業(yè)過程中，把學生培養(yǎng)成聯(lián)合國科教文組織在《教育——財富蘊藏其中》所要求做到的”學會學習、學會共同生活、學會求知、學會生存。”課堂提問要注意巧設善問學生的創(chuàng)造性思維基于實驗始于問題。因此，在課堂提出中要做到巧設善問即課堂提問“五注意”：①、優(yōu)選問點——問在知識關鍵處；②、掌握坡度——問在問題適中處； ③、選準時機——問在教學當問處；④、掌握信度——問在教學恰到處； ⑤、注意對象——問在學生需要處。第二篇：2018上學期高一化學教學計劃2018上學期高一化學教學計劃關鍵字：貫徹教育部省和育廳有關新課程改革的精神，,以《普通高中課程標準實驗教科書》、《湖南省普通高中新課程實驗化學學科指導意見》為指導，積極穩(wěn)妥推進我校普通高中高一階段化學新課程實驗，為進一步提高我?；瘜W教學質量，打下堅實的基礎。一、有計劃的安排一學期的教學工作計劃開學之初，我總結上學期學生情況，并制定本學期的具體教學計劃和措施。同時熟悉教材，并認真做一些習題，達到有所準備和有所儲備。新學期開始，我繼續(xù)鉆研教材和體會新課標的指導精神，并逐步了解、熟悉學生的實際情況，做到備書本、備學生、備實際，并制定本期教學計劃。二、極作好日常的教學工作程序，確保教學工作的有效開展努力鉆研化學課程標準和教材，研究和改進教學方法，加強集體備課小組的作用，互相交流教學經(jīng)驗，集體研討教材的重點、難點和最佳教學方法。明確教學過程中值得注意的問題教學中從學生已有的經(jīng)驗和將要經(jīng)歷的社會生活實際出發(fā)，幫助學生認識化學與人類生活的密切關系，關注人類面臨的化學相關的社會問題，培養(yǎng)學生的社會責任感，參與意識和決策能力。做好課后反思工作，及時總結教學心得和經(jīng)驗不斷提高教學水平。重視學生學法的指導，教會學生會學，提高學生學習能力通過以上幾項措施，全體高一化學教師，團結合作，完成本學期教學任務。三、積極參加教學改革工作，使學校的教研水平向更高處推進學校承擔了一定的化學立項課題，備課組各成員要在學校領導和科組的積極領導下，努力參與課題研究，為學校的教科研和教改貢獻一份力量，達到教與學的統(tǒng)一、教與研的統(tǒng)一四、積極開展第二課堂活動，提高學生的化學意識每周可以利用一節(jié)課進行化學活動課，內容包括化學興趣指引及學法指導、物質的量的綜合訓練、溶液濃度的計算、化學史、元素周期表的應用、酸堿性質的擴大應用、社會化學簡述等；鼓勵學生除做好課堂分組實驗外、積極做好“家庭小實驗”引導學生利用掌握的知識去解釋生活中的基礎現(xiàn)象激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維，提高學生學習興趣，豐富學生的學習生活，增加他們的視野。附教學進度及作業(yè)安排（章末復習題供每章復習時用，教師靈活安排）：內容、周次 教學內容
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