【總結(jié)】13《小徑分岔的花園》:行走在時(shí)間的迷宮走近作品基礎(chǔ)練習(xí)博爾赫斯博爾赫斯(1899—1986),阿根廷詩(shī)人、小說(shuō)家,被譽(yù)為“影響歐美文學(xué)的第一位拉丁美洲作家”。詩(shī)歌、散文和短篇小說(shuō)是博爾赫斯三大創(chuàng)作成果,而且各有千秋,相互輝映。有一種很生動(dòng)的說(shuō)法是:“他的散文讀起來(lái)像小說(shuō);他的小說(shuō)是詩(shī);他
2024-11-19 14:08
【總結(jié)】8《一個(gè)文官的死》:苦澀的笑走近作品基礎(chǔ)練習(xí)契訶夫安東·巴甫洛維奇·契訶夫(1860—1904),俄國(guó)小說(shuō)家、戲劇家、19世紀(jì)末俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家、短篇小說(shuō)藝術(shù)大師,和法國(guó)的莫泊桑、美國(guó)的歐·亨利并稱為三大短篇小說(shuō)巨匠。他的作品的藝術(shù)特色在于以簡(jiǎn)練的筆法、幽默的筆調(diào),從平凡的日
【總結(jié)】6《游園驚夢(mèng)》:融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代的藝術(shù)技巧梁惠王章句上原文:梁惠王曰:“晉國(guó)①,天下莫強(qiáng)②焉,叟之所知也。及寡人之身,東敗于齊,長(zhǎng)子死焉③;西喪地于秦七百里④;南辱于楚⑤。寡人恥之,愿比死者一灑之⑥,如之何則可?”孟子對(duì)曰:“地方百里⑦而可以王。王如施仁政于民,省刑罰,薄稅斂,深耕易耨⑧;壯者以暇日修其孝悌忠信,入以事其父兄
2024-11-28 02:22
【總結(jié)】10《家庭女教師》:向內(nèi)心世界掘進(jìn)走近作品基礎(chǔ)練習(xí)斯蒂芬·茨威格斯蒂芬·茨威格(1881—1942),奧地利著名作家、小說(shuō)家、傳記作家。其小說(shuō)淡化情節(jié),獨(dú)具匠心地透視人物奇妙的內(nèi)心世界,通過(guò)豐富復(fù)雜、層次深刻的心理活動(dòng)、心理懸念及心理瞬間,剖析人類的靈魂。作品有《月光小巷》
【總結(jié)】?“我是一個(gè)古怪的女孩,從小被目為天才,除了發(fā)展我的天才外別無(wú)生存的目標(biāo)。”?寫出《傳奇》的張愛(ài)玲,本身就是一部凄惋欲絕的傳奇。學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、通過(guò)閱讀小說(shuō),把握翠遠(yuǎn)和宗楨的情感故事,把握小說(shuō)寫作的意圖。?2、理解小說(shuō)隱含的寓意。?3、通過(guò)資料搜索,集體賞讀法,品味張愛(ài)玲新奇的語(yǔ)言藝術(shù)。?重點(diǎn):把握翠遠(yuǎn)
2024-11-17 18:13
【總結(jié)】導(dǎo)入新課?蒲松齡的自勉詩(shī)(科舉路)?有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;?苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。?郭沫若題聯(lián)(話聊齋)?寫人寫鬼,高人一等;刺貪刺虐,入骨三分蒲松齡學(xué)習(xí)目標(biāo)?一、學(xué)習(xí)編寫情節(jié)提綱,掌握課文的結(jié)構(gòu)特色,理解作品
【總結(jié)】3《杜十娘怒沉百寶箱》:理想幻滅的女性走近作品基礎(chǔ)練習(xí)馮夢(mèng)龍(1574—1646),明代文學(xué)家、戲曲家。字猶龍,別署龍子猶。南直隸蘇州府長(zhǎng)洲(今江蘇吳縣)人。在我國(guó)文學(xué)史上,馮夢(mèng)龍是在通俗文學(xué)的各個(gè)方面都做出了重大貢獻(xiàn)的作家,被稱為“全能通俗文學(xué)家”。他的作品比較強(qiáng)調(diào)感情和行為,最有名的作品為《喻世明言》(原稱《古今小說(shuō)》
【總結(jié)】導(dǎo)入新課?《百年孤獨(dú)》開(kāi)頭的第一句話:“多年以后,當(dāng)奧萊連諾上校面對(duì)行刑隊(duì)的時(shí)候,一定會(huì)想起他父親帶他去看冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午?!痹诓柡账沟囊粋€(gè)短篇小說(shuō)的結(jié)尾中,也有一個(gè)類似的場(chǎng)景,一個(gè)人面對(duì)行刑隊(duì)的排槍。博爾赫斯和加西亞·馬爾克斯不同,他沒(méi)有寫曲別針一樣的時(shí)間,他很簡(jiǎn)潔:“四倍的槍彈打死了他?!?0年代末,作家余華,當(dāng)年
【總結(jié)】6《紅樓夢(mèng)》情真意切釋猜嫌繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出墻紅杏的艷紅,卷云時(shí)舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又有何妨?“萬(wàn)紫千紅總是春”,本來(lái)萬(wàn)物都欣然生長(zhǎng)的春日就不是由一種色彩來(lái)主宰的。不同的是表象,和諧的是本質(zhì),繽紛成就的是多彩的豐富,是真正意義的和諧。輕叩紅樓之門
2024-11-15 16:37
【總結(jié)】導(dǎo)入新課?90多年前,有一位滿頭銀絲的老者在我們耳畔低聲詢問(wèn):‘你是什么人,讀者,百年后讀著我的詩(shī)???’這位老者,距離我們已近百年的時(shí)間,但是這種穿越時(shí)空的問(wèn)候卻依然讓我們感受到他那真摯得直指人心的力量。這位親切的老者就是——誰(shuí)呢?就是我們今天要學(xué)習(xí)的這篇小說(shuō)的的作者:泰戈?duì)?。喀布爾人學(xué)習(xí)目標(biāo)?,領(lǐng)會(huì)中心意思,有一定的速
【總結(jié)】導(dǎo)入新課?20世紀(jì)的歐洲文壇上,有三位作家被公認(rèn)是出類拔萃的中短篇小說(shuō)家,他們是俄國(guó)的契訶夫、法國(guó)的莫里哀和奧地利的茨威格。而作品譯文的語(yǔ)種之多,銷售量之大,則以茨威格為最。?有人評(píng)價(jià)茨威格的文學(xué)成就:一個(gè)試圖揭示人類心靈奧秘,深入挖掘并精確展示復(fù)雜人性的魔術(shù)大師。(“靈魂的獵手”)一個(gè)把理智與激情、愛(ài)與憎、嚴(yán)格的邏輯性與
2024-11-17 16:52
【總結(jié)】導(dǎo)入新課?鐵凝曾經(jīng)說(shuō)過(guò),世上最純潔、美麗的情感就是少女的夢(mèng)想。盡管它幼稚、縹緲,甚至可笑,盡管它也許是人性中最為軟弱的一部分,但同時(shí)也是最可寶貴的一種情感,作為美的對(duì)象,它可以洗滌人性中那些功利的、自私的、丑陋的部分,至少可以作為這些東西的反襯和對(duì)照。今天我們一起來(lái)欣賞一群少女的夢(mèng)想-―《哦,香雪》。哦,香雪——鐵凝學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-11-18 02:06
【總結(jié)】導(dǎo)入新課生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候才美麗,才有意義?!獜埪勌焐灰愠浞掷?,它便是長(zhǎng)久的?!麅?nèi)加生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能通過(guò)?!仔?《泰坦尼克號(hào)》影片中人們爭(zhēng)先恐后的目的是什么??從影片中,可見(jiàn)生命對(duì)于自己的重要性。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中類似的例子很多,當(dāng)人遇到危險(xiǎn)時(shí)
2024-11-19 16:18
【總結(jié)】導(dǎo)入新課?幾千年的封建社會(huì),到底是個(gè)怎樣的社會(huì)?作為五四悍將的魯迅先生以小說(shuō)的方式做出了自己的回答,它就是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》。讓我們切換視角,看看當(dāng)時(shí)的社會(huì)在“狂人”的眼中是怎樣的景象。魯迅課件制作:廣東省紫金縣爾崧中學(xué)高二級(jí)語(yǔ)文備課組學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.梳理文章結(jié)構(gòu),整體把握文章的內(nèi)容。
【總結(jié)】14《平凡的世界》做客每一個(gè)平凡的世界,都有一個(gè)又一個(gè)不平凡的人,用對(duì)夢(mèng)想的渴望給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由,劃起堅(jiān)強(qiáng)之舟;用對(duì)美好生活的向往,體會(huì)生活中間的親情、友情甚至愛(ài)情。讓本來(lái)渺小而微不足道的自己,為這浩渺的世界添上幸福而溫暖的一筆。每一個(gè)平凡的世界,都需要一個(gè)不平凡的自己,潑墨揮灑書寫不平凡的人生!美字
2024-11-16 03:17