【總結】蘇教版生物七年級下冊第四單元第十章第四節(jié)人體內的氣體交換同步訓練一、單選題1、吸入的氧氣會從肺泡內進入血液的過程,其原理是()A.呼吸作用B.擴散作用C.消化作用D.呼吸運動答案:B解析:解答:氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,直到平衡為止;人體經過吸氣,肺泡內充滿了新鮮的空氣,肺泡內氧氣濃度大于血液中氧氣的濃
2024-11-16 01:31
【總結】課題修改文章專題訓練課型新授課課時1學習目標1.了解語段修改的幾種常用方法,明白文章修改的范圍。2.能多角度、全方位地對自己的一篇周記的語段進行修改。3.掌握綜合修改的一般做法和注意的細節(jié)。4.養(yǎng)成修改文章的習慣,在修改作文的過程中提高鑒賞能力,感受成功的快樂。課前
2024-11-19 13:37
【總結】功能:形成和排出尿液輸尿管腎膀胱尿道腎靜脈主動脈下腔靜脈腎動脈形成尿輸送尿暫存尿排出尿腰部脊柱的兩側每個腎大約140克男子的腎比女了的略大膀胱——暫存尿液(300—500mL)腎皮質腎髓質
2024-11-19 02:31
【總結】《第二節(jié)人體內能量的利用》習題一、選擇題1、下列能為人體提供能量的營養(yǎng)物質是()A、水、脂肪、糖類B、脂肪、糖類、蛋白質C、水、無機鹽、維生素D、糖類、蛋白質、維生素2、下列等量的食物中,燃燒時放熱最多的是()A、饅頭B、花生C、牛肉
2024-11-15 15:48
【總結】除運動外,還有哪些生命活動需要能量?第五節(jié)人體能量的供給第十章人體內的物質運輸和能量供給我們從哪里獲得能量呢?初一年級(3)班的萌萌同學體重為47㎏,她嫌自己太胖了,為了減肥給自己制定了如下食譜。時間食物及質量早餐蘋果50g鮮奶100g午餐大米150g大白菜20g牛
2024-11-19 08:46
【總結】第五節(jié)人體能量的供給一名運動員,不論是在海上沖浪,還是在跑道上奔跑;不論是在綠茵場上廝殺,還是在棋盤上對弈;不論是在球臺邊對打,還是在摔跤場上摔跤……這一系列活動都要消耗運動員大量的能量。這些能量從何而來?又是怎樣消耗掉的呢?1、說明人體生命活動所需能量來自細胞中有機物的氧化分解。2、說出體溫變化對人體的影響及維持體溫恒定
【總結】問題:如果某同學頭部受傷需要打針,注射的部位在臀部處,注射的藥物怎樣達到受傷部位呢?物質的運輸的途徑動脈靜脈毛細血管三種血管的結構與功能特點比較表血管名稱結構管壁特點管內血流速度靜脈較厚,彈性大較薄,彈性小非常薄,只有一層上皮細胞構成快慢
2024-11-18 19:57
【總結】?人體體溫保持恒定的過程?高低杠表演體操運動員劇烈運動時,需要消耗大量的能量。人體內的能量從哪里來?有機物+氧氣二氧化碳+水+能量食物消化系統(tǒng)氧氣呼吸系統(tǒng)細胞循環(huán)系統(tǒng)能量釋放出來,用于維持人體各項生命活動。?食物中各種營養(yǎng)成分的熱價:
【總結】億庫教育網百萬教學資源免費下載第8章人的生殖與發(fā)育第一節(jié)精卵結合孕育新的生命教學目標:一、知識目標:1、識別男女生殖系統(tǒng)的基本結構和功能2、識別卵子和精子,描述受精過程3、描述胚胎發(fā)育過程二、能力目標:1、培養(yǎng)學生的觀察語言表達能力2、培養(yǎng)學生自主分析問題、解決問題的能力教學重點:1、說明精子和卵子結合形成受精卵是重要的生殖過程
2025-08-05 11:05
【總結】蘇教版生物七年級下冊第四單元第十章第三節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換同步訓練一、單選題1、外界氣體進入肺的途徑是()→咽→喉→氣管→支氣管→鼻→喉→氣管→支氣管→口→鼻→喉→支氣管→口→喉→鼻→氣管答案:A解析:解答:選A。呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管
2024-11-15 15:34
【總結】第2課時第二節(jié)人體的血液循環(huán)人們生病時需要打針注射藥物,那么通過打針注射進去的藥物是怎樣流經人體,到達病灶的呢?,說出體循環(huán)和肺循環(huán)的過程。。、高血壓、低血壓。人體的血液循環(huán)心臟不停地跳動,促使血液在心臟和全部血管所組成的管網中循環(huán)流動,這一過程就是血液循環(huán)
【總結】蘇教版生物七年級下冊第四單元第九章第一節(jié)人體需要的主要營養(yǎng)物質同步訓練一、單選題1、在一般情況下,我們每天所吃進的各種食物,能夠為我們提供的營養(yǎng)物質是()A.糖類、蛋白質、脂類、水分、無機鹽和維生素B.糖類、蛋白質、水分、無機鹽和維生素C.糖類、水分、無機鹽和維生素D.糖類、蛋白質、脂類、水分、無機鹽、維生素和氧
【總結】蘇教版生物七年級下冊第四單元第十章第五節(jié)人體能量的供給同步訓練一、單選題1、葡萄糖與氧氣在細胞內發(fā)生反應并釋放能量的過程叫做()消化B.呼吸運動C.呼吸作用D.氣體交換答案:C解析:解答:選C。生物體的生命活動需要的能量,來自呼吸作用,呼吸作用是生活細胞中的有機物在氧的參與下,被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過
【總結】丹江口市2020年七年級學期期末語文試題一、積累運用(26分)1、下列字形和加點字音正確的一項是()A頹(tuí)唐煺色感慨接踵摩肩B舷xían窗屈指可數舉世聞名遮蔽C亙gèn古絡繹不決靜謐問鼎蒼穹D瀕
【總結】《黔之驢》教案作者:柳宗元教學目標:1、懂得無所畏懼、敢于而且善于斗爭,就一定能戰(zhàn)勝貌似強大的東西的深刻道理。2、翻譯文言文;學習本文心理和動作的細致描寫;理解本文內容和寓意。3、積累一些文言詞匯,掌握“龐然大物”“黔驢技窮”等成語。教學重難點:1、積累一些文言詞匯,掌握“龐然大物”“黔驢技窮”等成語。
2024-11-19 13:35