【總結(jié)】(五)實用類文本閱讀閱讀下面的文字,完成文后題目。百年彭桓武:“默默無聞”的大師1938年,從清華大學(xué)畢業(yè)的彭桓武,遠(yuǎn)赴英國愛丁堡大學(xué)理論物理系留學(xué),并在此后很快展露出在物理學(xué)方面的天賦。在海外期間,他與海特勒等人合作的成果“HHP”理論曾轟動一時,成為當(dāng)時國際物理界公認(rèn)的介子理論。然而,到了1947年,在國外事業(yè)發(fā)展如日中天的彭桓武,
2024-12-09 11:20
【總結(jié)】學(xué)案16“任務(wù)”驅(qū)動寫作,寫作落實“任務(wù)”——任務(wù)驅(qū)動型作文的審題及寫作學(xué)案引語任務(wù)驅(qū)動型作文是現(xiàn)在及未來的發(fā)展方向,一位專家如是說。雖說2021年全國卷作文題僅甲卷使用這種題型,與2021年全部使用這種題型相比有點(diǎn)“冷清”,但是,這種題型的發(fā)展趨勢已經(jīng)顯露,2021年的全國丙卷,以及天津卷、浙江卷的作文題目,已經(jīng)是隱性任務(wù)驅(qū)動型作
2024-12-09 11:19
【總結(jié)】高考語文二輪復(fù)習(xí)語文高考語文圖文轉(zhuǎn)換試題含答案 一、高考語文圖文轉(zhuǎn)換 1.下面是超市自助結(jié)賬機(jī)的使用說明,為方便顧客使用,請為超市畫出簡要的流程圖。(每個方框內(nèi)不超過8個字) ???先在自助...
2025-04-05 05:23
【總結(jié)】溫馨寄語考前作文如何復(fù)習(xí)?不少同學(xué)把它置于一邊,“無事可做”;另一些同學(xué)還能堅持寫寫。其實,考前作文必須“有為”,除了梳理自己寫過的作文,堅持寫作,打造自己最優(yōu)秀的范文外,最重要的當(dāng)屬審題、擬寫提綱訓(xùn)練了。審題訓(xùn)練,不可不為;擬寫提綱,不可不練。審題、擬寫提綱提醒一、審題提醒作文審題包括兩方面內(nèi)容,一是審材料,二是審要求。無論審哪部分內(nèi)容,都要
【總結(jié)】第一篇:2018高考語文二輪專題檢測“成語題”專題檢測案 “成語題”新題型練習(xí)11.下列各句中加點(diǎn)成語的使用,不正確的兩項是(),發(fā)人深思,同時也令人嘆服?。俊笆謾C(jī)控”在微信群里搶個紅包秀一...
2025-10-16 04:30
【總結(jié)】第一篇:2018年高考二輪復(fù)習(xí)語文題型組合練習(xí)(含答案及解析)) 【語用+名句+文言文+作文】 一、綜合運(yùn)用 1.下列各句中,加點(diǎn)成語的使用全都不正確的一項是(3分)()面對“中華匠人”的稱號,...
2025-10-05 04:13
【總結(jié)】高考語文二輪學(xué)案之晨讀材料-----------------------作者:-----------------------日期:備考2009高考語文二輪學(xué)案:晨讀材料(九)備考2009高考語文二輪學(xué)案:晨讀材料(九)【美文賞讀】人是一根能思想的蘆葦 ??????
2025-04-17 13:23
【總結(jié)】第一大題現(xiàn)代文閱讀(二)第4~6題文學(xué)類文本閱讀?《考試說明》對文學(xué)類文本閱讀的要求是:“閱讀和鑒賞中外文學(xué)作品,了解小說、散文、詩歌、戲劇等文學(xué)體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法。閱讀鑒賞文學(xué)作品,應(yīng)注重價值判斷和審美體驗,感受形象,品味語言,領(lǐng)悟內(nèi)涵,分析藝術(shù)表現(xiàn)力,理解作品反映的社會生活和情感世界,探索作品蘊(yùn)涵的民族心理和人
2024-11-18 16:00
【總結(jié)】第三大題語言文字運(yùn)用第19題語言表達(dá)連貫得體1高考大回放2考點(diǎn)大篩查高考大回放1.(2017年高考全國課標(biāo)卷Ⅰ)下列各句中,表達(dá)得體的一句是(3分)導(dǎo)學(xué)號00774311()A.真是事出意外!舍弟太過頑皮,碰碎了您家這么貴重的花瓶,敬請原諒,我們一定照價賠償。
2024-11-19 05:12
【總結(jié)】微專題三熟讀小說閱讀核心知識一、讀一讀小說表達(dá)技巧一覽表表達(dá)技巧概念分析及作用闡釋人稱第一人稱敘述敘述親切自然,給人真實生動之感。第二人稱敘述便于感情交流,增強(qiáng)抒情性和親切感。第三人稱敘述不受時空限制,敘寫展現(xiàn)自由靈活。敘述方式順敘按某一順序(時間或空間)進(jìn)行記敘。倒
2024-12-09 01:03
【總結(jié)】第一篇:2018高考語文二輪復(fù)習(xí)習(xí)題:第19題語言表達(dá)連貫得體新題大倉儲含答案 第三大題第19題 新題大倉儲(教師專用)1.下列各句中,表達(dá)得體的一句是(3分)(B)A.這次對你公司的惠顧,令我眼...
2025-11-06 12:02
【總結(jié)】第一篇:2016高考語文(全國通用)二輪專題復(fù)習(xí)成語押題練 第四章最后階段押題訓(xùn)練 一、成語押題練(30分),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(3分)①學(xué)校足球隊的守門員突然身體不適,我這個替補(bǔ)隊員只得____...
【總結(jié)】第一篇:2013高考語文二輪專題復(fù)習(xí)訓(xùn)練:字形 2013高考語文二輪專題復(fù)習(xí)訓(xùn)練:字形 1..下列各句中,沒有錯別字的一句是()3分 ?你居然不認(rèn)識她?她可是響譽(yù)國際頂頂大名的小提琴家耶!《題綱...
2025-10-06 14:31
【總結(jié)】第一篇:2010高考二輪復(fù)習(xí)教案 2010高考二輪復(fù)習(xí)教案 作者:佚名資料來源:網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊數(shù):215更新時間:2009-12-620:57:38 文章來源蓮山課件wwkoM 2010高考二輪復(fù)習(xí)...
2025-10-05 04:00
【總結(jié)】-1-2020高考語文二輪復(fù)習(xí)專題一學(xué)案字音巧記多音字七法在多音字的備考中,除了采用化整為零,分散復(fù)習(xí)與歸類復(fù)習(xí)相結(jié)合的辦法外,還有一些小竅門可以幫助同學(xué)們提高識記效果。筆者在教學(xué)中總結(jié)出如下一些方法,供大家參考。以字義定音:多數(shù)多音多義字,字義不同,其讀音也就不同。如“和”在“和(hu?)稀泥”(2020年全國
2025-10-24 15:58