【正文】 DCS控制系統(tǒng)在原油穩(wěn)定壓縮機中的應用基于單片機的電加熱爐溫度控制系統(tǒng)的設計基于B/S架構(gòu)的學生信息管理系統(tǒng)設計與實現(xiàn)111遠程自動報警系統(tǒng)的設計 DCS控制系統(tǒng)在催化裂化裝置中的應用 基于B/S架構(gòu)的XXX醫(yī)院門診信息管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) 基于B/S架構(gòu)的XXX企業(yè)工資管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)1111基于B/S架構(gòu)的XXX企業(yè)人事管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn) 基于C/S架構(gòu)的學生信息管理系統(tǒng)設計 基于單片機控制智能洗衣機控制系統(tǒng)的設計 基于AVR單片機智能充電器的顯示設計第二篇：電子商務專業(yè)畢業(yè)設計指導書“電子商務”專業(yè)畢業(yè)設計指導書 1 畢業(yè)設計的目的 畢業(yè)設計,是培養(yǎng)學生綜合運用本專業(yè)基礎(chǔ)理論,基本知識和基本技能分析解決實際問題能力的一個重要環(huán)節(jié)。,使學生在實際的電子商務(網(wǎng)站)系統(tǒng)建設,管理,維護工作中,充分利用所學的專業(yè)知識,理論聯(lián)系實際,獨立開展工作,: 1,培養(yǎng)學生綜合運用所學知識和技能,解決電子商務(網(wǎng)站)系統(tǒng)規(guī)劃,可行性研究,系統(tǒng)分析,系統(tǒng)設計,以及電子商務(網(wǎng)站)系統(tǒng)管理中實際問題的能力。2,培養(yǎng)學生調(diào)查研究與信息收集,整理的能力。3,培養(yǎng)和提高學生的自學能力和計算機實際應用能力。4,培養(yǎng)和提高學生的文獻檢索,收集能力。5,培養(yǎng)和提高學生的設計,報告等編寫能力。6,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識, 畢業(yè)設計的基本要求 l,學生必須充分認識畢業(yè)設計的重要性,畢業(yè)設計必須有進度要求,有明確的階段成果, 畢業(yè)設計的選題 選題依據(jù)及范圍 鑒于, 電子商務專業(yè)知識具有明顯的復合性(經(jīng)濟管理與計算機應用技術(shù))。畢業(yè)設計,是校教育的最后一個環(huán)節(jié),選題上應具有較強的綜合性和實踐性。學生是?？茖哟?因此,畢業(yè)設計題目,應從下列幾個方面中選擇.⑴電子商務系統(tǒng)規(guī)劃,系統(tǒng)分析,系統(tǒng)設計,系統(tǒng)實施,系統(tǒng)維護與管理的理論,方法和技術(shù).⑵電子商務中的信息資源管理理論和方法的研究與應用.⑶電子商務網(wǎng)站系統(tǒng)的分析與研究.⑷電子商務網(wǎng)站的制作方法.“電子商務”專業(yè)畢業(yè)設計指導書 邱泳昱 2 畢業(yè)設計參考題目 ⑴試論電子商務營銷策略 ⑵電子商務企業(yè)組建方案 ⑶商場(公司)電子商務網(wǎng)站策劃書 ⑷商場(公司)電子商務網(wǎng)站的設計與制作 ⑸商場電子商務(網(wǎng)站)系統(tǒng)中的供應商管理 ⑹網(wǎng)上拍賣電子商務(網(wǎng)站)系統(tǒng)的分析與改進 ⑺網(wǎng)上鮮花店電子商務(網(wǎng)站)系統(tǒng)的分析與設計 ⑻商場電子商務(網(wǎng)站)系統(tǒng)中的客戶管理 ⑼商場(公司)電子商務(網(wǎng)站)系統(tǒng)的支付研究 ⑽商場(公司)電子商務(網(wǎng)站)系統(tǒng)的安全問題研究 ⑾電子商務與傳統(tǒng)商業(yè) ⑿電子商務的第三方物流問題研究 說明 學生選題時,不局限于上述參考題目, 畢業(yè)設計的文稿 文稿的基本要求 1,畢業(yè)設計文稿,是考察學生畢業(yè)設計的主要依據(jù),設計要求,概念清楚,內(nèi)容正確,條理分明,語言流暢,結(jié)構(gòu)嚴謹,第三篇：軟件技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設計指導書軟件技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設計指導書一、畢業(yè)設計目的和任務1．目的畢業(yè)設計是整個軟件技術(shù)專業(yè)教學計劃中的一個有機組成部分，是專業(yè)教學計劃中的最后一個完成教學任務、培養(yǎng)合格人才的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)設計，可以培養(yǎng)學生的開發(fā)和設計能力，提高綜合運用所學知識和技能去分析、解決實際問題的能力，檢驗學生的學習效果等均具有重要意義。通過畢業(yè)設計，旨在使學生對所學過的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識進行一次全面、系統(tǒng)地回顧和總結(jié)，通過對具體題目的分析，使理論與實踐相結(jié)合，鞏固和發(fā)展所學理論知識，掌握正確的思維方法和基本技能，提高學生獨立思考能力和團結(jié)協(xié)作的工作作風，提高學生利用計算機解決實際問題的能力及計算機實際操作水平，促進學生建立嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和工作作風。2．任務（1）鞏固和提高學生學過的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識；（2）提高學生運用所學專業(yè)知識進行獨立思考和綜合分析、解決實際問題的能力；（3）培養(yǎng)學生掌握正確的思維方法和利用計算機解決實際問題的基本技能；（4）增強學生對信息管理工作的認識，掌握信息處理方法，進行編制技術(shù)文件等基本技能的訓練，使之具有一定程度的實際工作能力。（5）使學生掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法以及獲取新知識的能力。（6）促使學生學習和獲取新知識，掌握自我學習的能力。（7）通過參與實際工作，使學生了解社會和工作，具備一定的實際工作能力。二、畢業(yè)設計的過程畢業(yè)設計過程分：選題和資料收集階段、分析和計劃階段、設計階段、調(diào)試維護階段、畢業(yè)設計說明書寫階段和畢業(yè)答辯階段，具體內(nèi)容和任務如下：1．選題和資料收集本階段的主要任務是對所實習單位進行全面了解，發(fā)現(xiàn)需要解決的問題，或根據(jù)個人的情況，結(jié)合計算機具體的應用需要，選擇自己所要設計的題目，根據(jù)題目所涉及的內(nèi)容和技術(shù)，有針對性地進行學習，查詢相關(guān)技術(shù)資料和文獻，熟悉所需得開發(fā)設計工具的使用。2．分析計劃階段本階段主要任務是對確定的設計項目進行分析和規(guī)劃，確定系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能、模塊和數(shù)據(jù)，并制定具體的工作計劃和方案。主要包括：需求調(diào)查、可行性研究、需求分析、軟硬件平臺選擇、確定設計概要目標，寫出下步工作計劃。提供的文件 ：l 項目介紹l 用戶需求報告l 可行性分析（技術(shù)、應用）l 設計概要方案、目標3．設計階段主要包括：制定總體設計計劃，進行概要設計、模塊劃分、概念定義、功能定義、模塊代碼設計、平臺工具修飾渲染、組裝測試調(diào)試、需求驗證。提供驗收的文件：l 系統(tǒng)詳細的總體設計l 各功能模塊的劃分原則和定義l 各功能模塊源代碼l 各功能模塊測試報告4．調(diào)試維護階段主要包括：改正性維護（修正用戶在使用過程中發(fā)現(xiàn)的錯誤或問題）、適應性維護（為適應新的應用環(huán)境而進行必要的修改）、完善性維護（針對用戶在使用過程中出現(xiàn)的新需求進行改進）、修正性維護。提供的文件：l 改正性報告（錯誤發(fā)現(xiàn)的條件和錯誤現(xiàn)象、結(jié)果）l 適應性維護報告（不適應的原因、解決方案）l 完善性報告（新需求提出背景、技術(shù)實現(xiàn)、對系統(tǒng)的影響）5．畢業(yè)論文書寫階段畢業(yè)論文是畢業(yè)設計整個過程總結(jié)性資料，書寫的質(zhì)量直接影響到畢業(yè)設計的成敗。畢業(yè)論文主要包括以下內(nèi)容，詳細格式和要求請參照畢業(yè)設計大綱的要求。1）畢業(yè)設計的目的和任務2）畢業(yè)設計課題（設計題目的來源、選題依據(jù)、技術(shù)要求、可行性分析、需求分析）3）對課題的系統(tǒng)分析（技術(shù)考慮、平臺選擇、工具選擇及其比較）4）設計方案（包括軟、硬件方案）5）系統(tǒng)框圖和各功能模塊圖（算法分析）6）關(guān)鍵技術(shù)的實現(xiàn)和介紹7）系統(tǒng)功能、使用手冊、使用范圍、使用實例以及系統(tǒng)必要的說明8）設計過程中疑難問題的解決方法，系統(tǒng)需要改進和不完善之處9）其他收獲和小結(jié)10）參考文獻目錄（附錄）11）主要源程序清單（附錄）6．畢業(yè)答辯在信控系畢業(yè)答辯委員會的領(lǐng)導下，軟件技術(shù)教研室