綜合科組工作總結-文庫吧
2024-11-09 22:40 本頁面
【正文】 成員，分布在6個不同的辦公室，雖然給開展教研活動帶來了諸多不便，但每次活動，年輕老師們都能積極參加。通過每次的教研活動不僅增進了同事之間的交流和了解，密切了聯(lián)系，并在工作上大家互相幫助，增進彼此之間的團結與合作，以集體的力量來完成好各項工作任務。學期初教研活動有計劃，學期末教研活動有總結。為了改革課堂結構和教學方法，提高教師的課堂教學水平。提高課堂教學效益。我們認真開展聽、評課活動，聽課前認真?zhèn)湔n，設計教案，互相切磋。聽課后認真評課，如教學內(nèi)容安排是否恰當，難點是否突破，教法是否得當，教學手段的使用，教學思想、方法的滲透，是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學基本功等方面進行中肯，全面的評論、探討。聽課評課活動促進了教學水平的提高。在全組老師的共同努力下，我們認真落實常規(guī)教學的各項任務，分享教學經(jīng)驗以及教學心得，備好每一堂課。二、主要成績（一）校級公開課：《斜面》 執(zhí)教：？？。（二）深圳市小學科學教師實驗教學說課比賽二等獎，課題：《輪軸的秘密》，執(zhí)教：？？。（三）新安街道及寶安區(qū)第四屆中小學教師綜合素質(zhì)大賽二等獎，？？。（四）本校青少年科技創(chuàng)新大賽。（五）寶安區(qū)及深圳市青少年科技創(chuàng)新大賽，科教制作區(qū)二等獎2人（？？），學生共計獲獎4人次。（六）第三屆深圳市微課大賽寶安區(qū)選拔賽。三、存在問題反思我們組的教學和教研工作，我們也發(fā)現(xiàn)了我們工作中存在以下不足：（一）科組制定的計劃和具體步驟相應的實施還不是百分百落實，有時候只流于形式。（二）對青年教師的培訓和指導還不夠扎實；新老師外出培訓和聽課的機會不是很多，這對老師視野的開拓有很大的限制。（三）教學硬件設施不夠完善，許多實驗設備和器材非常陳舊，與新教材不配套。（四）教研水平有待提升。老師們在完成正常課時量的基礎上，忙于參加各種比賽，看似忙碌而充實。但往往因為工作繁忙，每一次比賽和活動后都沒有及時進行反思和小結，在活動中積累的寶貴的第一手材料付之流水，沒有養(yǎng)成保留材料或撰寫論文形成書面材料的習慣。這是非常遺憾的，今后一定要加強這方面的工作。五、改進措施（一）制定切實可行的工作計劃，力爭百分之百達成。（二）繼續(xù)更新實驗室設施及教學儀器。（三）在今后的教研活動中更加注重理論學習，在平時的工作中注意保存資料，形成系統(tǒng)化的校本教研材料。督促老師們提高業(yè)務水平，勤寫教研論文，提高自身的理論水平。總之，在過去的一個學期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓。今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再厲，力求科學教研組建設日益完善，掀開一個新的篇章。??小學科學科組 二○一六年一月五日第三篇：綜合理科組工作總結綜合理科組工作總結歇馬鎮(zhèn)中心學校姜華本學期圍繞學校工作總目標，充分發(fā)揮理化生學科的特點，全面推行素質(zhì)教育思想。加強對理化生課堂教學的研究，以教學工作為中心，以校本研究為理念，以新課標課改為主線，以科研課題為引領，以學生為本，以提高學生素質(zhì)為服務宗旨，讓每位學生得到全面發(fā)展，積極探索教學過程的管理，不斷完善學校理化生常規(guī)教育教學工作和實驗教學工作，使我理化生教育水平不斷提高。一、抓好常規(guī)教學工作三個學科的老師在認真鉆研新大綱的同時積極學習新課程標準，并結合學校和學生實際制定學期教學計劃，認真?zhèn)湔n和組織教學。在教學過程中注重抓基礎、抓“課課練”，加強課堂直觀性教學，做到多示范，力爭學生綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。全組教師堅持常規(guī)的校內(nèi)教研活動，進行學習，理論研究，探討教育教學改革，努力提高自己的教學業(yè)務水平，提高教學的質(zhì)量。加強管理，抓好課堂教學。落實各項課堂管理制度，加強學生的說理教育，因此教學秩序良好，沒有出現(xiàn)教學意外事故，保證了教學任務的順利完成。二、教研工作全面貫徹落實新課程標準 根據(jù)上級教育部門的計劃要求，積極推行新的課程標準，為此我們科組老師在參加學習培訓的基礎上，根據(jù)學校的實際以及各科的情況，認真鉆研教材，制定教學計劃，實施新的課程標準。教研組充分利用教研活動時間學習有關文件資料，使大家的學習自覺性不斷增強，對新的課程標準有了較全
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