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正文內(nèi)容

班會(huì)課教案-文庫(kù)吧

2025-10-26 22:33 本頁(yè)面


【正文】 編排小品。調(diào)查了解低碳生活的內(nèi)容。地球上各種不良現(xiàn)象的圖片。環(huán)保宣傳單。CAI課件。四、活動(dòng)過(guò)程:主持人上場(chǎng),宣布活動(dòng)開(kāi)始,導(dǎo)入主題。主持人甲:人類(lèi)的生存,離不開(kāi)空氣,離不開(kāi)礦藏。主持人乙:離不開(kāi)海洋,離不開(kāi)江河。甲:離不開(kāi)山崗,離不開(kāi)森林。乙:離不開(kāi)草原,離不開(kāi)土地。甲:是啊,地球是一切自然資源的寶庫(kù),是人類(lèi)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。甲乙合:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,今天我們歡聚一堂,讓我們通過(guò)《低碳生活,綠色課堂》的主題班會(huì),來(lái)認(rèn)識(shí)低碳生活的重要性。甲:同學(xué)們,我們居住在地球上,地球像媽媽一樣,精心養(yǎng)育著我們。可是,你們知道嗎?我們的地球媽媽病了,已滿身傷痛。課件出示:地球媽媽的哭訴:我是你們?nèi)祟?lèi)共同的媽媽——地球,人類(lèi)都是我的孩子,你們從我身上汲取養(yǎng)料,卻不管我的死活,溫室氣體的排放讓我發(fā)燒200多年了,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,使我身體氣溫升高、氣候發(fā)生變化,你們看,我的身體已經(jīng)不堪重負(fù)了。小品表演:人們對(duì)地球的39。破壞,污染。乙:同學(xué)們,看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。學(xué)生談自己的感受,我們周?chē)羞@樣的現(xiàn)象嗎?課件出示:“地球”,(面對(duì)大家,作哀求狀)人類(lèi)啊,請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境,救救我吧?甲:下面,我們一起來(lái)看看我們的地球已經(jīng)變成什么樣了?(播放圖片)看了圖片,你有什么感受?學(xué)生自由談體會(huì)。人類(lèi)啊,快來(lái)救救我吧!課件出示: 減碳達(dá)人,大家好,我們是地球衛(wèi)士——減碳達(dá)人,我們身在一個(gè)叫“減碳大隊(duì)”的組織,現(xiàn)在我們組織正在招募隊(duì)員,我們組織的目的就是為了我們?nèi)祟?lèi)共同的媽媽地球能夠越來(lái)越健康,你們?cè)敢饧尤胛覀兊慕M織么?但是想?yún)⒓游覀兘M織可是需要一定的條件,需要通過(guò)項(xiàng)考試才能被稱為“減達(dá)碳人”哦,首先你們知道什么是低碳生活呢?主持人乙:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看?學(xué)生1:低碳生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。學(xué)生2:低碳生活英文叫做(lowcarbon life),跟我一起念lowcarbon life。學(xué)生3:低碳生活,它是指減少二氧化碳的排放。低能量,低消耗,低開(kāi)支的一種生活方式。主持人甲:我們?nèi)绾巫龅降吞忌钅??學(xué)生1:隨手關(guān)燈,節(jié)約用水。學(xué)生2:綠色交通,平衡飲食。學(xué)生3:節(jié)約用紙,少用紙巾。學(xué)生4:愛(ài)惜衣物,節(jié)約用糧學(xué)生5:愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)花草。學(xué)生6:強(qiáng)身健體。勤儉為榮。學(xué)生7:不隨地吐痰,少用塑料袋。學(xué)生8:不亂扔垃圾,不折樹(shù)枝,學(xué)生9:不踩小草。學(xué)生10:不說(shuō)臟話,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。女生合:我知曉,我參與,我奉獻(xiàn),男生合:讓我們手拉手,肩并肩,全體學(xué)生:為校園文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。主持甲:牢固樹(shù)立“低碳,節(jié)約為榮的生活理念,主持乙:自覺(jué)養(yǎng)成好習(xí)慣,爭(zhēng)做四好少年。主持甲:我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起起立。讓我們來(lái)一起說(shuō):全班:低碳生活,從我做起。發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)是關(guān)乎每個(gè)人的事情,應(yīng)對(duì)全球變暖,關(guān)乎地球上每個(gè)國(guó)家和地區(qū),關(guān)乎每一個(gè)人。合:低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。發(fā)放宣傳單,給每位同學(xué)發(fā)一張宣傳單,并說(shuō)(為了地球的將來(lái),請(qǐng)低碳生活)這是我們的宣傳單,請(qǐng)支持我們的行動(dòng)吧,給地球減碳,種植綠色希望吧!班主任總結(jié):關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。同學(xué)們,雖然地球病了,但是“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓天空更藍(lán),讓流水更清,讓大地充滿生機(jī),讓地球更美麗,這樣我們的生活才會(huì)更幸福!班會(huì)課教案5活動(dòng)目的:通過(guò)組織這次愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”,幫助學(xué)生了解祖國(guó)的過(guò)去,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在,展望祖國(guó)的未來(lái),激發(fā)民族自豪感。活動(dòng)內(nèi)容:詩(shī)歌朗誦祖國(guó)知識(shí)知多少“我”對(duì)祖國(guó)祝福語(yǔ)班主任老師小結(jié)活動(dòng)形式:詩(shī)歌、祝福祖國(guó)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌準(zhǔn)備英雄故事。準(zhǔn)備祖國(guó)知識(shí)了解祖國(guó)近年來(lái)的成就。在黑板上用美術(shù)字書(shū)寫(xiě)本次班會(huì)活動(dòng)的主題。活動(dòng)過(guò)程:一、班主任老師講話。親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今日,我們異常興奮,因?yàn)?,我們偉大的中?guó)共產(chǎn)黨走過(guò)九十年的風(fēng)雨,迎來(lái)了今日的輝煌!讓我們用最優(yōu)美的詩(shī)歌,最動(dòng)聽(tīng)的聲音,來(lái)祝福偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。在這九十年中我們的祖國(guó)更是有了翻天覆地的`變化,一個(gè)個(gè)輝煌的成就為全世界人所稱贊,在這個(gè)特殊的日子里,我們召開(kāi)這次隊(duì)會(huì),就是要讓同學(xué)們加深對(duì)祖國(guó)的了解,體會(huì)到作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化本領(lǐng),長(zhǎng)大成為21世紀(jì)合格的建設(shè)者。我宣布“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。主持人(甲):每次唱起國(guó)歌我想同學(xué)們一定和我一樣,心中會(huì)涌起那種驕傲。這不禁使我們想起就在六十年前伴著這樣的國(guó)歌聲,五星紅旗第一次在天安門(mén)前升起,那一刻舉國(guó)歡慶,那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一個(gè)偉大的國(guó)家成立了,她的名字叫中華人民共和國(guó)!主持人(乙):請(qǐng)全體起立,合唱全體起立,奏國(guó)歌,齊唱國(guó)歌,敬禮!主持人(甲):1949年10月1日建立了新中國(guó)。全世界都聚焦在這里,“看,東方的雄獅,“中國(guó)了不起,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦——《中國(guó)了不起》。主持人(乙):中華民族,有5千年光輝的歷史主持人(甲):中華民族,有五千年偉大的成就主持人(乙):在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里主持人(甲):在民族發(fā)展的征途中主持人(乙):我們偉大的人民,用智慧創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡主持人(甲):我們偉大的人民,用勤勞和汗水凝結(jié)下累累碩果主持人(乙):同學(xué)們,祖國(guó)是養(yǎng)育我們的母親,我們都熱愛(ài)自己的母親,可是你對(duì)我們的母親了解多少呢?主持人(甲):下面我們來(lái)一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽,比一比,誰(shuí)對(duì)祖國(guó)了解的多?主持人(乙):我們祖國(guó)的全稱是什么?(中華人民共和國(guó))主持人(甲):我們的國(guó)旗是什么?(五星紅旗)主持人(乙):我們的國(guó)歌是什么?(義勇軍進(jìn)行曲)主持人(甲):被稱為中國(guó)導(dǎo)彈之父的哪位科學(xué)家?(錢(qián)學(xué)森)主持人(乙):你能說(shuō)出在中國(guó)發(fā)展史上,做出重要貢獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員的名字嗎?(雷鋒…)主持人(甲):我國(guó)共有多少個(gè)民族?(56個(gè)民族)主持人(乙):世界上最長(zhǎng)的城墻是什么?(長(zhǎng)城)二、演講英雄故事。主持人(甲):鳥(niǎo)兒選擇了天空,因?yàn)樗幸浑p能夠凌空飛翔的翅膀;魚(yú)兒選擇了海洋,因?yàn)樗幸粭l能夠游水的尾巴;駿馬選擇了馳聘千里,因?yàn)樗谐C健的身姿;歷史選擇了中國(guó),因?yàn)樗拿褡逵袌F(tuán)結(jié)的力量。主持人(乙):一個(gè)曾被稱為“東亞病夫”的國(guó)家,一個(gè)曾被列強(qiáng)侵略的國(guó)家,一個(gè)曾飽經(jīng)風(fēng)霜的國(guó)家,但它并不懦弱,它選擇了“千錘萬(wàn)鑿出深山”,選擇了“千磨萬(wàn)韌還堅(jiān)勁”,正是這種精神,讓歷史選擇了它——東方一只永恒的雄雞。我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,那是無(wú)數(shù)英勇的革命先烈用獻(xiàn)血換來(lái)的。三、班主任總結(jié):同學(xué)們,熱愛(ài)祖國(guó),她不是一句口號(hào),也不是一堂主題班會(huì)能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘5纳钪?,?ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校,學(xué)會(huì)分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無(wú)論身在何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人,為自己是中國(guó)人而感動(dòng)榮耀。在不久的將來(lái),中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造,未來(lái)是美好的,希望你們努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,掌握科學(xué)文化知識(shí),把明天的祖國(guó)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)!班會(huì)課教案6游戲一:七拼八湊每組出一名隊(duì)員,手持托盤(pán)站在臺(tái)前,主持人說(shuō)出要搜集的物品,例如“口紅、鞋帶、鋼筆等等”速度一點(diǎn)點(diǎn)加快,各組其他組員需要齊心合力,以最快的速度將主持說(shuō)出的物品放到托盤(pán)上,最先再搜集最全的一個(gè)隊(duì)獲勝。這個(gè)游戲很不錯(cuò),效果很好,很熱鬧。還有瘋狂大搜集,每桌給張單子,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)各搜集20來(lái)樣?xùn)|西,如主持人唇印一個(gè),屬雞的男人一位,登喜路皮帶一根,等等,全場(chǎng)參與,非常熱鬧。游戲二:要一個(gè)人蒙著眼睛然后叫一個(gè)人叫一聲最好變一下然后讓蒙著眼睛的人來(lái)猜是誰(shuí)游戲三:蒙眼作畫(huà)所有學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上,然后分發(fā)紙和筆,每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫(huà)在紙上。完成后,讓學(xué)員摘下眼罩欣賞自己的大作。讓每個(gè)人在戴上眼罩前將他們的名字寫(xiě)在紙的另一面。在他們完成圖畫(huà)后,將所有的圖片掛到墻上,讓學(xué)員從中挑選出他們自己畫(huà)的那幅。教員用語(yǔ)言描述某一樣?xùn)|西,讓學(xué)員蒙著眼睛畫(huà)下他們所聽(tīng)到的,然后比較他們所畫(huà)的圖并思考,為何每個(gè)人聽(tīng)到是同樣的描述,而畫(huà)出的東西卻是不同的,在工作時(shí)呢?(教具:眼罩,紙,筆)游戲四:跳竹竿舞四組一起輪流跳,夾到腳者淘汰,堅(jiān)持到最后剩余人數(shù)多者取勝。游戲五:鉆竹竿各組列隊(duì)鉆過(guò)竹竿,手不能觸地,身體后仰鉆過(guò)竹竿,碰掉竹竿者淘汰,竹竿從高向低調(diào)整,到最后竹竿最低的一組勝出。游戲六:報(bào)紙拔河概要:在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來(lái)進(jìn)行拔河的`游戲道具:舊報(bào)紙方法:在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞;2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河(站著拔亦可);報(bào)紙破裂離開(kāi)脖子的一方輸。注意事項(xiàng):不可以用手去拉。游戲七:官兵捉賊用具:分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙人數(shù):4個(gè)人方法:將四張紙折疊起來(lái),參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。游戲八:合力吹汽球目的:溝通配合能力,借著分工合作來(lái)完成任務(wù)人數(shù):每組限六人場(chǎng)地:不限道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫(xiě):嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張);汽球(每組一個(gè))適合:全部的人游戲方法:,但每組必須要有六人。,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破游戲九:開(kāi)火車(chē)用具:無(wú)人數(shù):兩人以上,多多益善方法:在開(kāi)始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后,假設(shè)你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē),北京的火車(chē)就要開(kāi)。”大家一起問(wèn):“往哪開(kāi)?”你說(shuō):“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō):“上海的火車(chē)就要開(kāi)。”然后大家一起問(wèn):“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?,說(shuō):“往某某地方開(kāi)?!比绻麑?duì)方稍有遲疑,沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。興奮點(diǎn):可以增進(jìn)人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開(kāi)火車(chē)”的機(jī)會(huì)傳情達(dá)意、眉目傳情。游戲十:投球墻壁概要:二隊(duì)透過(guò)掛在中間報(bào)紙上的小洞,把乒乓球投入對(duì)方陣地的游戲道具:把幾張鉆有拳頭大小的洞的報(bào)紙,用膠帶貼成一大張吊掛在房間中央。方法:離報(bào)紙適當(dāng)?shù)木嚯x劃一條線,各小隊(duì)站在線上投乒乓球。在限定時(shí)間內(nèi),把乒乓球投入對(duì)方陣地最多的一組獲勝。班會(huì)課教案7教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知:l.知道我國(guó)的國(guó)旗是五星紅旗。2.認(rèn)識(shí)國(guó)旗,知道國(guó)旗是代表國(guó)家的,應(yīng)當(dāng)尊敬國(guó)旗。3.知道毛澤東主席在天安門(mén)廣場(chǎng)升起第一面五星紅旗。4.知道升掛國(guó)旗的主要場(chǎng)合。5.認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)徽。情感:1.尊敬國(guó)旗、國(guó)徽。2.熱愛(ài)五星紅旗,熱愛(ài)祖國(guó)。行為:升國(guó)旗、唱國(guó)歌時(shí)立正、敬禮。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)國(guó)旗、尊敬國(guó)旗。教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生懂得為什么要尊敬國(guó)旗,怎樣尊敬國(guó)旗。教具準(zhǔn)備1.視頻:《開(kāi)國(guó)大典》中的毛主席升起第一面五星紅旗?!秾W(xué)校升旗儀式》等。2.動(dòng)畫(huà)課件:《國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌》、《五星紅旗我愛(ài)你》、《五星紅旗何時(shí)飄揚(yáng)》。3.音頻:歌曲《五星紅旗》、錄音故事《毛主席親手升起第一面五星紅旗》、《監(jiān)獄中繡出的五星紅旗》,兒歌《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》,《國(guó)歌》、《歌唱祖國(guó)》。教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課(列出四種情況,可任意選擇)1.播放歌曲《五星紅旗》,邀請(qǐng)學(xué)生中會(huì)唱的跟著唱。并請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劤枨鷷r(shí)的感受。教師手里高舉著一面微型五星紅旗問(wèn):“同學(xué)們,你們知道這是什么嗎?看到它,你會(huì)聯(lián)想些什么?每周一的早晨,我們?nèi)熒显诓賵?chǎng)上舉行什么儀式?請(qǐng)同學(xué)們回答。同學(xué)們還記得嗎?當(dāng)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上得冠軍時(shí),在頒獎(jiǎng)時(shí)升起什么?根據(jù)學(xué)生的回答,引出五星紅旗。一、認(rèn)識(shí)國(guó)旗提問(wèn):說(shuō)到五星紅旗,同學(xué)們會(huì)產(chǎn)生哪些聯(lián)想。(從而得知哪些知識(shí)是學(xué)生熟知的,可略講,學(xué)生不知道的,可詳講并加以補(bǔ)充。)小結(jié):同學(xué)們的回答包括:祖國(guó),開(kāi)國(guó)大典,戰(zhàn)士的鮮血,紅領(lǐng)巾,香港、澳門(mén)回歸時(shí)升旗,南極上空飄揚(yáng)五星紅旗,每周一學(xué)校升國(guó)旗,聯(lián)合國(guó)上空飄揚(yáng)的五星紅旗,紅底黃星等等,教師可根據(jù)學(xué)生的回答加以補(bǔ)充,給予學(xué)生充分的肯定和鼓勵(lì),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并針對(duì)學(xué)生的回答引出問(wèn)題:“為什么五星紅旗是紅色的?又為什么五星紅旗有五顆星,其中的四顆小星還包圍著一顆大星?先聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的回答,然后用課件中的內(nèi)容來(lái)說(shuō)明問(wèn)題。演示課件:《國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌》中的國(guó)旗部分。重點(diǎn)點(diǎn)明:五星紅旗是紅色的,紅色象征革命,能不紅嗎?這就是五星紅旗紅色的來(lái)歷。由一顆大星和四顆小星組成。五顆星都是黃色的。大星代表中國(guó)共產(chǎn)黨,小星代表中國(guó)人民。四顆小星的五個(gè)角都有一個(gè)尖正對(duì)著大星的中心點(diǎn),這象征全國(guó)各族人民緊緊團(tuán)結(jié)在共產(chǎn)黨的周?chē)0鍟?shū):五星紅旗提問(wèn):五星紅旗有這樣偉大的來(lái)歷,你們知道最初是誰(shuí)升起它的嗎?時(shí)間要回到開(kāi)國(guó)大典,有誰(shuí)看到過(guò)《開(kāi)國(guó)大典》的電視片嗎?請(qǐng)你講一講當(dāng)時(shí)的情景。播放《開(kāi)國(guó)大典》或聽(tīng)錄音故事《毛主席親手升起第一面五星紅旗》。讓同學(xué)們注意是誰(shuí)在哪一年親手升起第一面五星紅旗。小結(jié):1949年10月1日,在中華人民共和國(guó)舉行開(kāi)國(guó)大典時(shí),毛澤東主席在天安門(mén)城樓上,親手按動(dòng)電鈕,升起了我國(guó)第一面五星紅旗。從那一刻開(kāi)始,五星紅旗始終飄揚(yáng)在祖國(guó)大地上。五星紅旗是中華人民共和國(guó)的象征,它代表了我們的國(guó)家,愛(ài)祖國(guó)就要愛(ài)國(guó)旗,愛(ài)國(guó)旗就是愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)。班會(huì)課教案8一、教學(xué)目的通過(guò)本節(jié)班會(huì)使學(xué)生知道珍惜生命,掌握相關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清班會(huì)目的,增加學(xué)生安全意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在
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