【總結(jié)】冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),認(rèn)識(shí)人民幣的單位元、角、分及它們之間的關(guān)系。,能進(jìn)行人民幣的簡(jiǎn)單計(jì)算。5角+5角=1元=10角10角=1元5角+5角=1元=10角10角=1元5角+5角=10角=1元1元=10角5角+5角=10
2025-11-02 07:22
【總結(jié)】一年級(jí)第二課第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1、認(rèn)讀走與跑的節(jié)奏,并用編創(chuàng)節(jié)奏說(shuō)一句話。2、表演歌曲《其多列》。教學(xué)目標(biāo):1、能夠整齊演唱歌曲,學(xué)習(xí)用歌聲及動(dòng)作表達(dá)歡快活潑的情緒。2、鞏固走與跑的時(shí)值與長(zhǎng)短,通過(guò)創(chuàng)編活動(dòng),讓學(xué)生準(zhǔn)確地掌握它的長(zhǎng)短,并培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)作能力。。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)上節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容:1、
2025-11-13 02:05
【總結(jié)】圓的認(rèn)識(shí)第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)折紙活動(dòng),探索并發(fā)現(xiàn)圓是軸對(duì)稱圖形。2、進(jìn)一步理解軸對(duì)稱圖形的特征,體會(huì)圓的對(duì)稱性。3、在折紙找圓心、驗(yàn)證圓是軸對(duì)稱圖形等活動(dòng)中,發(fā)展空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)理解圓的對(duì)稱性。教學(xué)難點(diǎn)找組合圖形的對(duì)稱性。教學(xué)過(guò)程一、知識(shí)導(dǎo)入用一個(gè)圓形紙片折一折,觀察:圓是軸對(duì)稱圖形嗎?有幾條對(duì)稱軸?那一個(gè)圓形
2025-04-16 22:37
【總結(jié)】第二課時(shí)一、再次激勵(lì),激發(fā)寫作激情。同學(xué)們,生活是豐富多彩的,你和周圍的人在一起的時(shí)候,會(huì)發(fā)生很多事情,請(qǐng)你選擇一件印象最深無(wú)法忘懷的事寫下來(lái)。二、學(xué)生習(xí)作,教師巡視。指導(dǎo)學(xué)生挑選自己認(rèn)為最能表達(dá)自己成功的內(nèi)容,嘗試寫作。教師再次提示讓學(xué)生明確寫作的范圍,并要求在30分鐘內(nèi)完成文章初稿。三、教師在巡視中,對(duì)于極少數(shù)作文方面存在問(wèn)題的同學(xué)適時(shí)降
2025-11-13 03:21
【總結(jié)】第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):、熱熱鬧鬧的節(jié)日景象,感受詩(shī)中表達(dá)的全民族歡度佳節(jié)、辭舊迎新的美好愿望。,初步了解詩(shī)句的意思,提出不懂的問(wèn)題,了解學(xué)習(xí)古詩(shī)的一般方法。教學(xué)過(guò)程一、再讀課文,理解詩(shī)意。,抓住關(guān)鍵字詞理解詩(shī)意:“歲”就是“年”,“除”就是“過(guò)去”,這一句的意思就是“爆竹聲中
2025-11-12 01:35
【總結(jié)】雪兒第二課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】憑借對(duì)課文的朗讀、感悟,理解“我”和雪兒之間的深厚感情,體會(huì)“我”的美好心靈。【重點(diǎn)難點(diǎn)】通過(guò)對(duì)課文重點(diǎn)詞句的理解和對(duì)課文空白處的想象,理解“我”和雪兒之間的深厚感情,體會(huì)“我”的美好心靈?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】?jī)煞澴訄D(第一幅畫(huà)有一只受傷的鴿子,第二幅畫(huà)有一只展翅飛翔的鴿子)、小黑板【教學(xué)意圖】通過(guò)情境的創(chuàng)設(shè),以形促讀,以
2025-11-15 12:11
【總結(jié)】西柏坡教學(xué)要求1.認(rèn)識(shí)10個(gè)生字,會(huì)寫其中的8個(gè)字。2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3.理解課文內(nèi)容,感知了解西柏坡及其變化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)祖國(guó),建設(shè)家鄉(xiāng),建設(shè)祖國(guó)的思想感情。重點(diǎn)難點(diǎn)1.識(shí)字、寫字。2.理解課文內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)祖國(guó),建設(shè)家鄉(xiāng),建設(shè)祖國(guó)的思想感情。課時(shí)劃分2課時(shí)第
2025-11-15 13:10
【總結(jié)】第二課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文,體會(huì)“他在孩子們身上,可以寄托人類的希望”的含義。2、總結(jié)全文,拓展延伸,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)美好生活、熱愛(ài)世界和平的感情。3、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、體會(huì)“他在孩子們身上,可以寄托人類的希望”的含義2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)美好生活
2025-11-12 03:04
【總結(jié)】第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)重點(diǎn);讀出人物的語(yǔ)氣,體會(huì)人物的感情。教學(xué)難點(diǎn):聯(lián)系實(shí)際理解“我們做事應(yīng)該有自己的主見(jiàn)”。教學(xué)過(guò)程一、回顧通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí),大家知道父子二人回家的路上都遇見(jiàn)了哪些人?二、研讀文本(一)默讀課文,用不同的符號(hào)勾畫(huà)出老先生、老太太、年輕的母親、一群小孩的話。(二)指導(dǎo)讀出人
2025-11-12 06:12
【總結(jié)】《軍神》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文,分角色朗讀課文。2、理解課文中表現(xiàn)軍神的重點(diǎn)詞語(yǔ),說(shuō)出沃克醫(yī)生稱劉伯承為“軍神”的原因。3、憑借具體的語(yǔ)言材料,學(xué)習(xí)劉伯承堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志,做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。4、學(xué)習(xí)文章側(cè)面描寫寫作方法。重點(diǎn)難點(diǎn):理解課文中表現(xiàn)軍神的重點(diǎn)詞語(yǔ),學(xué)習(xí)劉伯承堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志,做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。學(xué)習(xí)文章側(cè)面描寫
2025-08-04 23:09
【總結(jié)】第二課時(shí)一、講解第一段。提醒學(xué)生注意觀察狼的外形、動(dòng)作等。比較它們和師、虎、豹等森林猛獸丌同,的地方。二、講解第二段1、品讀感悟一只狼的攻擊力量是有限的,而一群呼嘯而過(guò),能使兇猛的老虎、棕熊望而生畏,退避三舍。這句話通過(guò)“呼嘯而過(guò)”,“望而生畏”,“退避三舍”將狼群的強(qiáng)大描寫的淋漓盡致,也表現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大。
2025-11-15 12:58
【總結(jié)】第二課時(shí)教學(xué)要求:1讀懂、讀通本課課文。2、了解魯班發(fā)明傘的經(jīng)過(guò)教學(xué)重難點(diǎn):說(shuō)說(shuō)魯班發(fā)明傘的經(jīng)過(guò)教學(xué)過(guò)程:一、精讀課文,質(zhì)疑探究1?生再次自讀課文,邊讀邊想,勾畫(huà):(1)魯班為什么想到發(fā)明傘?(2)魯班發(fā)明傘的經(jīng)過(guò)是怎樣的?2?先小組交流,再全班交流。教師根據(jù)學(xué)生交流情況,適時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,引導(dǎo)朗讀感悟,幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。
2025-11-12 05:27
【總結(jié)】人民幣的簡(jiǎn)單計(jì)算第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):、角、分簡(jiǎn)單的加、減法計(jì)算。、角、分的加、減法計(jì)算的算理。同學(xué)們能夠感受到數(shù)學(xué)來(lái)源于生活、服務(wù)于生活。教學(xué)重點(diǎn):正確、合理、靈活地進(jìn)行元、角、分的加、減法計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn):熟練進(jìn)行計(jì)算教學(xué)用具:模擬人民幣、掛圖、實(shí)物投影教學(xué)方法:操作法教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)
2025-12-02 07:03
【總結(jié)】第單元第課時(shí)課題:認(rèn)識(shí)人民幣(新授課)教學(xué)目的:1.將對(duì)人民幣的識(shí)別作系統(tǒng)的整理,使學(xué)生對(duì)全套人民幣能清晰地識(shí)別。以識(shí)別過(guò)程為載體,培養(yǎng)學(xué)生自主探索、交流合作的能力。2.歸納出1元=10角的十進(jìn)關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生歸納、推理的思維能力。3.在游戲中培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。4.滲透愛(ài)國(guó)主義思
2025-11-10 07:31
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)課題認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)(二)課時(shí)第二課時(shí)授課對(duì)象五年級(jí)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個(gè)相反方向運(yùn)動(dòng)等現(xiàn)實(shí)的情境中應(yīng)用負(fù)數(shù),進(jìn)一步理解負(fù)數(shù)的意義。2、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān),、激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示日常生活中具有相反意義的數(shù)量。體會(huì)兩
2025-11-15 14:36