人教版必修二57《生活中的圓周運(yùn)動(dòng)》6-文庫(kù)吧
2024-11-19 10:02 本頁(yè)面
【正文】 n2? 或 2?mrFn ? 點(diǎn)評(píng)：激發(fā)學(xué)生的思維，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。通過學(xué)生發(fā)表見解，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和分析問題的能力。 實(shí)驗(yàn)：用圓錐擺粗略驗(yàn)證向心力的表達(dá)式 教師活動(dòng)：指 導(dǎo)學(xué)生閱讀教材 “實(shí)驗(yàn)”部分，引導(dǎo)學(xué)生思考下面的問題： 實(shí)驗(yàn)器材有哪些？ 簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)原理（怎樣達(dá)到驗(yàn)證的目的） 實(shí)驗(yàn)過程中要注意什么？測(cè)量那些物理量（記錄哪些數(shù)據(jù)）？ 實(shí)驗(yàn)過程中差生誤差的原因主要有哪些？ 學(xué)生活動(dòng)：認(rèn)真閱讀教材，思考問題，學(xué)生代表發(fā)言。 教師活動(dòng)：聽取學(xué)生見解，點(diǎn)評(píng)、總結(jié)。 教師活動(dòng)：指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并記錄學(xué)生實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題。 學(xué)生活動(dòng)：分成小組，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，獨(dú)立驗(yàn)證。 點(diǎn)評(píng)：讓學(xué)生親歷實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的過程，體驗(yàn)成功的樂趣。培養(yǎng)動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。 教師活動(dòng) ：聽取學(xué)生匯報(bào)驗(yàn)證的結(jié)果，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的可靠性作出評(píng)估。 師生互動(dòng)，得出結(jié)論： 實(shí)驗(yàn)的過程中，多項(xiàng)測(cè)量都是粗略的，存在較大的誤差，用兩個(gè)方法得到的力并不嚴(yán)格相等。 通過實(shí)驗(yàn)我們還體會(huì)到，向心力并不是像重力、彈力、摩擦力那樣具有某種性質(zhì)的力來(lái)命名的。它是效果力，是按力的效果命名的。在圓錐擺實(shí)驗(yàn)中，向心力是小球重力和細(xì)線拉力的合力，還可以理解為是細(xì)線拉力在水平面內(nèi)的一個(gè)分力。 教師活動(dòng)：實(shí)例分析：說(shuō)明以下幾個(gè)圓周運(yùn)動(dòng)的實(shí)例中向心力是由哪些力提供的？ 繩的一端拴一小球，手執(zhí)另一端使小球在光滑水平面上 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。 月球繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的向心力是什么力提供的？ 在圓盤上放一個(gè)小物塊，使小物塊隨圓盤一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，分析小
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1